一、公考培訓講師收入高嗎
公(gong)(gong)考培(pei)訓(xun)講(jiang)師(shi)是指公(gong)(gong)考培(pei)訓(xun)機(ji)構的老(lao)師(shi),公(gong)(gong)考培(pei)訓(xun)講(jiang)師(shi)的收入(ru)是比較(jiao)豐厚的,根據個人的教學能(neng)力、所帶課(ke)時、教學質量、所在的培(pei)訓(xun)機(ji)構規模等因素,公(gong)(gong)考老(lao)師(shi)的收入(ru)有所不同,不過(guo)收入(ru)一般都(dou)是比較(jiao)高的,正常工作一個月下來(lai)通常能(neng)收入(ru)兩三萬塊(kuai)錢。
不過公(gong)考(kao)(kao)培訓(xun)講(jiang)師(shi)也是(shi)一(yi)(yi)份非常辛苦的(de)工作,想要(yao)成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)名(ming)合(he)格(ge)的(de)培訓(xun)老師(shi)真的(de)很不容易,幾乎每位(wei)老師(shi)都(dou)要(yao)經歷(li)一(yi)(yi)場地獄磨練,千(qian)百次的(de)訓(xun)練之后(hou)才有(you)(you)(you)資格(ge)登(deng)上(shang)講(jiang)臺。有(you)(you)(you)時候(hou)(hou)為(wei)了(le)一(yi)(yi)個知識點,熬夜至半夜3、4點也是(shi)常有(you)(you)(you)的(de)事。最終考(kao)(kao)核的(de)時候(hou)(hou)還是(shi)采(cai)取(qu)淘汰制,只要(yao)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)項標準不合(he)格(ge),你就無法(fa)成(cheng)為(wei)公(gong)考(kao)(kao)培訓(xun)老師(shi)。許(xu)多公(gong)考(kao)(kao)培訓(xun)講(jiang)師(shi)的(de)下班(ban)時間非常晚(wan),并且(qie)還需(xu)要(yao)到處出差。
總(zong)的(de)來說,對(dui)于有精(jing)力,有能力的(de)人而言,公考培訓老師(shi)的(de)待遇是比較(jiao)好的(de)。
二、公考培訓老師為什么不考公務員
1、只負責單模塊
公考(kao)培(pei)訓(xun)老(lao)師(shi)不(bu)(bu)考(kao)公務員(yuan)的(de)原(yuan)因主要是(shi)公考(kao)培(pei)訓(xun)的(de)老(lao)師(shi)是(shi)接受過模塊培(pei)訓(xun)后,只負責一個模塊的(de)。就(jiu)(jiu)像科任(ren)老(lao)師(shi)一樣(yang),英語很厲(li)害的(de)可能物(wu)理不(bu)(bu)行,而考(kao)公務員(yuan)需要的(de)是(shi)全才,“偏科”肯定不(bu)(bu)行,所以他們(men)不(bu)(bu)去考(kao)是(shi)很正(zheng)常的(de)。此外,培(pei)訓(xun)老(lao)師(shi)很厲(li)害,講的(de)東西也透徹,但在真正(zheng)的(de)公務員(yuan)考(kao)試中(zhong)卻不(bu)(bu)怎(zen)么出這(zhe)樣(yang)的(de)題。之(zhi)所以還有人愿意花錢去訓(xun)練主要是(shi)因為考(kao)試競爭太大,而培(pei)訓(xun)機構就(jiu)(jiu)利用(yong)這(zhe)種心理來賺錢了。
2、不一定考得上
別看這(zhe)些培訓(xun)機(ji)構的(de)老師大多是研究生(sheng)學(xue)歷,給學(xue)員上(shang)課頭頭是道(dao),但(dan)公(gong)務員熱門職位競爭(zheng)實在是激烈了,數不(bu)清的(de)人搶著要為百姓服務卻搶不(bu)到(dao)這(zhe)個機(ji)會,所(suo)以很(hen)多培訓(xun)老師不(bu)一定考得上(shang)。而卻一些冷門的(de)職位條件不(bu)好,他們也看不(bu)上(shang),還不(bu)如當培訓(xun)老師賺(zhuan)錢,所(suo)以就沒去(qu)考了。
3、本身待遇不錯
培訓(xun)機構的(de)待遇(yu)本身還(huan)是(shi)優厚的(de),不然怎么會讓這(zhe)(zhe)些(xie)研究生心甘(gan)情愿放棄考公(gong)的(de)機會呢(ni)。在這(zhe)(zhe)些(xie)機構中(zhong),老(lao)師(shi)的(de)收入比(bi)公(gong)務(wu)員高,還(huan)可以光(guang)明正大開豪車戴名表,比(bi)起公(gong)務(wu)員來,不知(zhi)風(feng)光(guang)到哪里去了。甚(shen)至(zhi)還(huan)有一(yi)些(xie)公(gong)務(wu)員辭職去培訓(xun)機構做老(lao)師(shi)的(de)情況,因為(wei)經過對比(bi)后,他們發現后者(zhe)的(de)待遇(yu)比(bi)前者(zhe)要好。
4、只是培訓入門
公考(kao)(kao)(kao)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)只是(shi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)入門(men),并不(bu)(bu)是(shi)一進去就能考(kao)(kao)(kao)上。所以也(ye)有(you)一些老師存在(zai)著本人實(shi)力不(bu)(bu)夠的現象,一個公考(kao)(kao)(kao)輔導(dao)班的老師就考(kao)(kao)(kao)了六七年,從剛畢業到三十多(duo)歲(sui)還是(shi)沒考(kao)(kao)(kao)上的例子(zi)比比皆(jie)是(shi)。那么(me)為什么(me)連實(shi)力都不(bu)(bu)夠的人卻能來培(pei)(pei)訓(xun)(xun)別人呢(ni),因為他們只負責培(pei)(pei)訓(xun)(xun)入門(men),對于(yu)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)生綽(chuo)綽(chuo)有(you)余。
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