一、安全剪刀是什么樣的

安(an)全剪刀是為兒童設計的剪刀，由于兒童好奇心強，且對于危(wei)險(xian)沒(mei)有足(zu)夠(gou)的意識，因此兒童安(an)全剪刀需要采(cai)用足(zu)夠(gou)安(an)全的材質和(he)設計。

1、安(an)(an)(an)(an)全(quan)剪(jian)(jian)(jian)刀的(de)材質(zhi)方面(mian)，兒童(tong)安(an)(an)(an)(an)全(quan)剪(jian)(jian)(jian)刀多采用純樹(shu)(shu)(shu)脂(zhi)(zhi)或(huo)(huo)樹(shu)(shu)(shu)脂(zhi)(zhi)含(han)金(jin)屬(shu)(shu)兩種，純樹(shu)(shu)(shu)脂(zhi)(zhi)安(an)(an)(an)(an)全(quan)剪(jian)(jian)(jian)刀是(shi)最安(an)(an)(an)(an)全(quan)的(de)兒童(tong)剪(jian)(jian)(jian)刀，因(yin)(yin)為(wei)它沒有金(jin)屬(shu)(shu)材質(zhi)，理論上根本不會剪(jian)(jian)(jian)到手(shou)或(huo)(huo)發生穿刺等(deng)意(yi)外事故。純樹(shu)(shu)(shu)脂(zhi)(zhi)剪(jian)(jian)(jian)刀雖(sui)然(ran)安(an)(an)(an)(an)全(quan)，但作為(wei)剪(jian)(jian)(jian)刀來(lai)說(shuo)并不算鋒利，稍微厚一點的(de)紙張都裁剪(jian)(jian)(jian)不開，因(yin)(yin)此更多會采用樹(shu)(shu)(shu)脂(zhi)(zhi)含(han)金(jin)屬(shu)(shu)的(de)材質(zhi)，樹(shu)(shu)(shu)脂(zhi)(zhi)含(han)金(jin)屬(shu)(shu)剪(jian)(jian)(jian)刀，顧(gu)名(ming)思義(yi)就是(shi)金(jin)屬(shu)(shu)被樹(shu)(shu)(shu)脂(zhi)(zhi)含(han)住的(de)剪(jian)(jian)(jian)刀，簡單來(lai)說(shuo)就是(shi)在金(jin)屬(shu)(shu)材質(zhi)上包裹一層樹(shu)(shu)(shu)脂(zhi)(zhi)。

2、安全剪(jian)(jian)刀的(de)(de)設(she)計方(fang)面，大(da)部分采(cai)用(yong)的(de)(de)是(shi)尖頭設(she)計，這(zhe)樣才(cai)能(neng)(neng)保證見到(dao)的(de)(de)鋒利性(xing)，但(dan)對(dui)于兒(er)童(tong)來說，尖頭設(she)計的(de)(de)剪(jian)(jian)刀太過危險，并且有穿刺傷害的(de)(de)可(ke)能(neng)(neng)性(xing)，因此(ci)兒(er)童(tong)安全剪(jian)(jian)刀多采(cai)用(yong)圓頭設(she)計，這(zhe)樣雖(sui)然降低了鋒利程度(du)，但(dan)安全性(xing)能(neng)(neng)大(da)大(da)提升(sheng)了。

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二、幼兒安全剪刀怎么用才安全

生(sheng)活中有許多(duo)的(de)(de)活動(dong)需(xu)(xu)要(yao)用(yong)剪(jian)刀(dao)(dao)完成，因此(ci)學校會布置手工作業(ye)來鍛煉孩子的(de)(de)動(dong)手能力，對于兒(er)童來說(shuo)，普通(tong)的(de)(de)家用(yong)剪(jian)刀(dao)(dao)太過鋒(feng)利，比較危險，如果要(yao)學習的(de)(de)話(hua)，需(xu)(xu)要(yao)使用(yong)純樹脂或(huo)樹脂含金屬的(de)(de)兒(er)童安全剪(jian)刀(dao)(dao)。兒(er)童安全剪(jian)刀(dao)(dao)使用(yong)方(fang)法有：

1、目測剪

即紙上沒有線(xian)條，幼兒可以隨意的(de)，直接目測著剪(jian)，這是初學者(zhe)的(de)使(shi)用(yong)(yong)方法，兒童(tong)憑借想象把紙剪(jian)開，怎么剪(jian)都行，這樣是為(wei)了鍛煉(lian)兒童(tong)使(shi)用(yong)(yong)剪(jian)刀(dao)的(de)興趣，能讓他(ta)們更(geng)大膽地使(shi)用(yong)(yong)剪(jian)刀(dao)。

2、一刀剪

準備一些(xie)厘(li)(li)米(mi)一厘(li)(li)米(mi)寬的小紙條，上面畫有小直線，幼兒可(ke)以咔嚓(ca)一下沿線剪(jian)下，可(ke)以設計一些(xie)圖片(pian)(pian)，讓孩子(zi)把剪(jian)下的圖片(pian)(pian)拼(pin)成漂亮的圖案(an)，這樣孩子(zi)對于使用剪(jian)刀會更感興趣。

3、兩刀剪

準備一些小紙條(tiao)，需(xu)要兒童剪(jian)(jian)兩刀(dao)才能(neng)剪(jian)(jian)下來，在教幼兒剪(jian)(jian)時告訴(su)孩子要把“口”張(zhang)大(da)（即把剪(jian)(jian)刀(dao)大(da)大(da)的打開(kai)），然后大(da)口咬下去。

4、連續剪

先剪直(zhi)線，再剪曲(qu)線，當裁剪比較復(fu)雜(za)的(de)圖案時，讓兒童學會紙轉(zhuan)剪刀不轉(zhuan)，通過運(yun)(yun)用(yong)這(zhe)些方法，可以很快地讓幼兒掌握運(yun)(yun)用(yong)剪刀的(de)正確方法，靈活使用(yong)剪刀。