一、少兒編程教學資質有哪些要求
少(shao)兒(er)(er)編(bian)程教育市場的發展(zhan)讓許(xu)多(duo)投資者(zhe)都紛紛進入,開辦一家少(shao)兒(er)(er)編(bian)程培訓(xun)機構需要具(ju)備一定的資質才能進行(xing)招生,少(shao)兒(er)(er)編(bian)程培訓(xun)機構要辦理的證件有(you):
1、工商(shang)局營業許可證及地方(fang)稅務登記證明。
2、教育(yu)局的(de)辦學許可證,這(zhe)類證書的(de)辦理條件比較嚴(yan)格,近年教育(yu)培訓(xun)行(xing)業發(fa)展較快,對培訓(xun)機構(gou)的(de)審查管(guan)理也越來越嚴(yan)格。
3、消防安全合格(ge)證,需要通過地方的消防審批(pi),并(bing)且按照規定,青少年教育培訓不可設置(zhi)在3樓以上,要求上課每(mei)人平均面積不少于3平米。
4、滿足辦(ban)學點(dian)街道及地(di)方(fang)的相關政策,可以參照培訓機構所在省級或地(di)方(fang)政府服務網的相關文件進行修改。
一般來說,辦理(li)這(zhe)些證件(jian)需要與工商局、稅(shui)務局、消(xiao)防部門(men)、市監局、教育局、消(xiao)費者協會等(deng)部門(men)打交道,并(bing)接受(shou)他們(men)的管轄和監督(du)。
二、少兒編程學校教學建議
要做好少兒編程(cheng)教(jiao)學(xue)需要不(bu)斷(duan)實踐,根據學(xue)生的實際情況來調整(zheng)教(jiao)學(xue),具(ju)體來說,在教(jiao)授少兒編程(cheng)課程(cheng)時(shi)要盡量做到以下幾點:
1、讓孩子不要把編程看成是很難的事情
做(zuo)任(ren)何(he)事(shi)情先要解決(jue)思想認知的(de)問題,無論(lun)是老師、家長還是學生,都不要把(ba)少兒編程看做(zuo)成年人(ren)編程工作(zuo)那樣,是一件非(fei)(fei)常難的(de)事(shi)情。實際上,少兒編程是任(ren)何(he)孩子都是可以參與的(de)創造性活動,孩子們也(ye)會非(fei)(fei)常喜歡用編程去創建游(you)戲、制作(zuo)音樂、創作(zuo)圖畫、設計故事(shi)等。
2、不同年齡階段的孩子選擇合適的編程語言
青少(shao)年(nian)學(xue)(xue)習(xi)編程有很多種(zhong)編程語言(yan)選擇。小(xiao)學(xue)(xue)階(jie)段的孩子(zi),建議從Scratch圖形化編程入(ru)門;初(chu)中(zhong)或高(gao)中(zhong)階(jie)段的青少(shao)年(nian),可以學(xue)(xue)習(xi)Python;如果為了計算(suan)機升學(xue)(xue)競賽,則需要考慮學(xue)(xue)習(xi)C++。
3、為孩子選擇趣味性的項目
愛(ai)玩時孩(hai)子(zi)(zi)的(de)天性(xing),孩(hai)子(zi)(zi)的(de)學習(xi)動力(li)首先來自(zi)興趣(qu),因此在少兒編(bian)程教(jiao)學設計中,設計一(yi)些趣(qu)味性(xing)的(de)游戲項目,讓孩(hai)子(zi)(zi)在實現游戲過程中激發起學習(xi)興趣(qu),這(zhe)樣才有進一(yi)步(bu)學習(xi)的(de)動力(li)
4、讓孩子自己多練習
很(hen)多(duo)孩子對計(ji)算機技能掌握就不夠,尤其是低(di)齡階(jie)段的(de)孩子,比(bi)如鼠(shu)標(biao)操(cao)(cao)作、鍵盤打字都是不熟(shu)(shu)練的(de)。所(suo)以在教(jiao)學中,給孩子提供多(duo)練習機會,當(dang)孩子操(cao)(cao)作慢的(de)時候,我們不要急著去替孩子操(cao)(cao)作,而應該(gai)多(duo)讓(rang)孩子自己去操(cao)(cao)作,熟(shu)(shu)能生(sheng)巧(qiao)。
5、讓孩子擁有自己的電腦
學(xue)習編程(cheng)最好的(de)方(fang)式就是實踐練習,在少兒(er)編程(cheng)教學(xue)中,不要讓孩子只看老(lao)師講課而不動(dong)手實踐,在課堂中為每(mei)個孩子提(ti)供一臺電腦是有(you)必要的(de)。
綜(zong)合上述建議(yi),少兒(er)編程(cheng)教(jiao)學并不難,只要老(lao)師(shi)掌握一定的教(jiao)學方法,采(cai)用趣味性學習(xi)套路將孩(hai)子(zi)領上編程(cheng)的道路,孩(hai)子(zi)主動學習(xi),少兒(er)編程(cheng)是并不難的。