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如何制作繪本故事 幼兒園手工繪本怎么做

本文章由注冊用戶 天空之城 上傳提供 2022-05-25 評論 發布 反饋 0
摘要:繪本是發達國家家庭首選的兒童讀物,繪本中高質量的圖與文,對培養孩子的認知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創造力,還有情感發育等等,都有著難以估量的潛移默化的影響。現在學校都有制作繪本的作業,那么如何制作繪本故事?幼兒園手工繪本怎么做?下面來了解下。

一、如何制作繪本故事

想要繪制一本自己的繪本,需要提前做好(hao)相應(ying)的(de)思路(lu),提綱(gang),以(yi)及(ji)知識體系,再(zai)加上一些有趣(qu)味的(de)故事情節(jie),以(yi)及(ji)有意義的(de)語言點(dian)綴。可以(yi)從(cong)以(yi)下幾(ji)點(dian)去制作繪本:

1、提綱

在做繪本(ben)前要(yao)把整個(ge)繪本(ben)的提綱做一(yi)個(ge)羅列(lie),也就是類(lei)似書籍(ji)的一(yi)個(ge)類(lei)目,可以更好的讓自己(ji)能在后(hou)續時間段能快速找到(dao)自己(ji)想要(yao)了解的信息點,以及(ji)(ji)能及(ji)(ji)時提供幫助的提示類(lei)信息。

2、動畫

這(zhe)個是(shi)對(dui)于有(you)手繪(hui)功(gong)底的(de)人(ren)群,或(huo)是(shi)繪(hui)畫(hua)(hua)比較好(hao)的(de)人(ren)群而言,可以提(ti)(ti)前想好(hao)個人(ren)形(xing)象與周圍人(ren)群或(huo)是(shi)其他物的(de)大致形(xing)象特色。這(zhe)時的(de)畫(hua)(hua)面(mian)需要提(ti)(ti)前想好(hao),后續以此進行不(bu)同環(huan)節配合(he)使用(yong)繪(hui)制繪(hui)本用(yong)。畫(hua)(hua)面(mian)盡量簡單(dan)為(wei)主,顏(yan)色不(bu)必(bi)太多。

3、文字

在(zai)基本畫(hua)面(mian)(mian)做好后,可以適當給各個(ge)畫(hua)面(mian)(mian)配上有趣的文章或是標點符(fu)號(hao),以示能(neng)表現出(chu)的氣氛與語調,語境等。這里文字不建議太多,短而精(jing)為主。

4、正能量

在(zai)畫(hua)面與文字(zi)搭配(pei)上(shang),要注意正能量(liang)的存儲與傳遞。雖(sui)說是(shi)(shi)自(zi)(zi)己(ji)的繪本,至(zhi)少是(shi)(shi)給(gei)自(zi)(zi)己(ji)一種描繪個(ge)人成長,個(ge)人事件以(yi)及(ji)個(ge)人趣味(wei)類的生活、工作、社會特色。在(zai)以(yi)后再回味(wei)查看(kan)時,能給(gei)自(zi)(zi)己(ji)一種全新的能量(liang)傳遞以(yi)及(ji)對(dui)個(ge)人某種技能提升或(huo)增加(jia)知識(shi)。

能把(ba)各方(fang)面(mian)都注(zhu)意到(dao)位的,或是(shi)(shi)整個流程(cheng)梳理(li)清晰的,將(jiang)是(shi)(shi)對繪本的一種(zhong)總結與大致思(si)路。如(ru)果自己有(you)特別的(de)想法,如(ru)是根據有(you)趣的(de)故事隨(sui)意搭配(pei)也是可以(yi)的(de)。這里(li)可以(yi)盡量(liang)做到隨(sui)意,生活化(hua)最好,太刻意反而會造成一種壓力(li),達不(bu)到當初(chu)的(de)繪本制作意愿。

該圖片由注冊用戶"天空之城"提供,版權聲明反饋

二、幼兒園手工繪本怎么做

工具:繪本(ben)一本(ben)、水彩筆、白色(se)的(de)線團(tuan)和針(zhen)、有耐心陪伴孩(hai)子(zi)。

步驟:

1、選擇一個短小而精悍的繪本故(gu)(gu)事(shi),家(jia)長帶領孩子(zi)(zi)先閱讀這個故(gu)(gu)事(shi),讓孩子(zi)(zi)明白(bai)故(gu)(gu)事(shi)大概的意(yi)思并且(qie)要求孩子(zi)(zi)能(neng)(neng)夠復述(shu)。這是編寫(xie)繪(hui)本(ben)故(gu)(gu)事(shi)的前(qian)提,要選好(hao)一(yi)個素(su)材,但是不能(neng)(neng)占(zhan)用家(jia)長太(tai)多(duo)時間。注意(yi):如果家(jia)里有(you)那(nei)些繪(hui)本(ben)就更好(hao),如果沒有(you)可(ke)以在(zai)網上(shang)搜索一(yi)些繪(hui)本(ben)故(gu)(gu)事(shi),字數在(zai)300字以內就差不多(duo)了。

2、我們準備4-5張8開(kai)的(de)白(bai)色(se)卡(ka)紙(素描紙),從中間對半裁剪成一(yi)個(ge)同(tong)樣大(da)小的(de)長(chang)方形。注(zhu)意(yi):一(yi)定要(yao)白(bai)色(se)的(de)紙,因(yin)為我們要(yao)在上(shang)面畫簡(jian)筆畫,涂上(shang)彩色(se)顏(yan)色(se)的(de)。不要(yao)太(tai)大(da)了,有點像(xiang)一(yi)個(ge)小筆記(ji)本那么大(da)。

3、我(wo)們(men)(men)根據繪(hui)本圖片(pian)(pian)及文字,和(he)孩(hai)子(zi)分(fen)(fen)工合作。孩(hai)子(zi)畫(hua)(hua)(hua)一(yi)部分(fen)(fen),我(wo)們(men)(men)畫(hua)(hua)(hua)一(yi)部分(fen)(fen)。我(wo)們(men)(men)按照繪(hui)本上(shang)面原來(lai)(lai)的圖片(pian)(pian)和(he)文字,照搬下來(lai)(lai)。因為孩(hai)子(zi)絕對(dui)是(shi)畫(hua)(hua)(hua)的簡(jian)筆(bi)畫(hua)(hua)(hua)和(he)卡通畫(hua)(hua)(hua),所以(yi)我(wo)們(men)(men)也(ye)畫(hua)(hua)(hua)簡(jian)筆(bi)畫(hua)(hua)(hua),好畫(hua)(hua)(hua)且效率快。我(wo)們(men)(men)在(zai)紙(zhi)上(shang)畫(hua)(hua)(hua)上(shang)簡(jian)筆(bi)畫(hua)(hua)(hua),如果不(bu)會簡(jian)筆(bi)畫(hua)(hua)(hua)的,可以(yi)在(zai)其他經(jing)驗里面找。(畫(hua)(hua)(hua)出鉛筆(bi)稿(gao)是(shi)一(yi)切(qie)彩色稿(gao)的基(ji)礎)

4、我(wo)們(men)給已經(jing)畫(hua)好的(de)圖片填上顏色,如果為了表現(xian)的(de)比(bi)較逼(bi)真,我(wo)們(men)可以用彩鉛和(he)尖頭蠟(la)筆進行(xing)上色。注意(yi):水粉顏料建議學過水粉的(de)父母進行(xing)嘗試(shi),因為不(bu)好掌握調色。一般用蠟(la)筆和(he)彩鉛也(ye)可以畫(hua)出那種插圖彩繪(hui)大(da)師(shi)的(de)效果,問題是你必須要細心。

5、我(wo)們重點畫(hua)一(yi)下書的(de)封(feng)面(mian)(mian)和尾(wei)部。因為老師一(yi)旦拿到這(zhe)本(ben)圖書故(gu)事,最(zui)先看到的(de)絕對是(shi)封(feng)面(mian)(mian),如果封(feng)面(mian)(mian)畫(hua)的(de)精(jing)美(mei),肯定能打動人心。別忘記給(gei)封(feng)面(mian)(mian)寫(xie)上原作者(zhe)的(de)名字(zi)和書的(de)名字(zi),我(wo)們在(zai)書的(de)尾(wei)面(mian)(mian)用(yong)一(yi)張標簽貼寫(xie)上孩子的(de)名字(zi)及(ji)班級(ji),一(yi)般老師要在(zai)教室內(nei)展示。

6、我們用藍色的(de)(de)針(zhen)線(xian)將書(shu)的(de)(de)側邊(bian)縫(feng)的(de)(de)整整齊齊的(de)(de),然后(hou)一(yi)個(ge)簡單的(de)(de)幼(you)兒圖畫故事就做出來了(le)。注意:縫(feng)紉(ren)這一(yi)般是媽媽才(cai)會的(de)(de),千(qian)萬不(bu)要(yao)(yao)讓幼(you)兒操(cao)作(zuo)。注意不(bu)要(yao)(yao)讓孩子拿著針(zhen)亂指,很危險的(de)(de)。

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