當孩(hai)子到了上學(xue)的(de)(de)年齡,家長(chang)們就(jiu)會精心(xin)準備一個可愛又好(hao)看(kan)的(de)(de)書(shu)(shu)包(bao),讓孩(hai)子高高興興的(de)(de)去學(xue)校讀(du)書(shu)(shu)學(xue)習(xi)。隨(sui)著年齡的(de)(de)增長(chang),孩(hai)子學(xue)的(de)(de)東西多了,書(shu)(shu)包(bao)里背的(de)(de)東西也變多,小(xiao)小(xiao)年紀(ji)不(bu)得(de)不(bu)承受雙肩的(de)(de)壓力,這個時(shi)候家長(chang)們得(de)學(xue)會給(gei)孩(hai)子挑選一款輕便好(hao)用的(de)(de)書(shu)(shu)包(bao)。那么學(xue)生(sheng)書(shu)(shu)包(bao)怎(zen)么選?學(xue)生(sheng)書(shu)(shu)包(bao)有哪些(xie)品牌?下面(mian)小(xiao)編(bian)為各位家長(chang)介紹學(xue)生(sheng)書(shu)(shu)包(bao)的(de)(de)選購與品牌知識。
書包是指由織物面料或皮革等材料制成的,主要供學生上學時裝書籍和文具用品的袋子,有單肩書包和雙肩書包兩種類型。我國《中小學生書包衛生要求》規定,學生用書包應采用長大于寬的雙肩包,書包的前面和側面配備至少20mm寬的反光材料,肩帶配備寬20mm,長50mm的反光材料。書包背面應有由符合衛生要求的聚氨酯棉或聚氯乙烯泡沫塑料等制成的支撐物提供支撐功能,可配備腰帶和胸帶。下面小編為大家推薦書包十大品(pin)牌。
為了弘揚典型企業打造品牌的創新精神,聚合品牌力量,展現行業發展面貌,推動品牌賦能行業升級,CN10/CNPP數據研究,十大品牌網 www.cnpp.cn聯合重磅推出書(shu)包十(shi)(shi)大(da)(da)品(pin)牌(pai)(pai),由CN10/CNPP品(pin)牌(pai)(pai)數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)研究(jiu)(jiu)部門通過(guo)資(zi)料收集整理(li),并基(ji)于大(da)(da)數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)統(tong)(tong)(tong)計(ji)及(ji)人(ren)為(wei)根(gen)據(ju)(ju)市場(chang)(chang)和(he)(he)參(can)數(shu)(shu)(shu)(shu)條件變化分(fen)(fen)析(xi)(xi)研究(jiu)(jiu)而得出,是大(da)(da)數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)、云(yun)計(ji)算、數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)統(tong)(tong)(tong)計(ji)真實(shi)客觀呈現(xian)的(de)(de)結果。以企(qi)業(ye)實(shi)力(li)、品(pin)牌(pai)(pai)榮譽、網絡投(tou)票(piao)、網民口碑打分(fen)(fen)、企(qi)業(ye)在(zai)行(xing)業(ye)內(nei)的(de)(de)排(pai)名情況、企(qi)業(ye)獲得的(de)(de)榮譽及(ji)獎勵情況等為(wei)基(ji)礎(chu),通過(guo)本站(zhan)(zhan)特(te)有(you)的(de)(de)計(ji)算機(ji)分(fen)(fen)析(xi)(xi)模(mo)型(xing)對(dui)廣泛的(de)(de)數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)資(zi)源(yuan)進行(xing)采集分(fen)(fen)析(xi)(xi)研究(jiu)(jiu),綜合(he)了多(duo)家機(ji)構(gou)媒體和(he)(he)網站(zhan)(zhan)排(pai)行(xing)數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju),原始數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)來源(yuan)于信用指數(shu)(shu)(shu)(shu)以及(ji)幾十(shi)(shi)項(xiang)數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)統(tong)(tong)(tong)計(ji)計(ji)算系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)生成的(de)(de)品(pin)牌(pai)(pai)企(qi)業(ye)行(xing)業(ye)大(da)(da)數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)庫,并由研究(jiu)(jiu)人(ren)員(yuan)綜合(he)考慮市場(chang)(chang)和(he)(he)參(can)數(shu)(shu)(shu)(shu)條件變化后(hou)最終才(cai)(cai)形成十(shi)(shi)大(da)(da)數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)并在(zai)網站(zhan)(zhan)顯示,只有(you)在(zai)行(xing)業(ye)出名、具(ju)有(you)規模(mo)、影(ying)響力(li)、經(jing)濟實(shi)力(li)的(de)(de)企(qi)業(ye)在(zai)才(cai)(cai)會被系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)收錄并在(zai)網站(zhan)(zhan)上面展(zhan)示出現(xian)。
1、書包重量不超過孩子體重的10%
書(shu)(shu)包過重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)可(ke)(ke)能(neng)導致孩子脊椎(zhui)位置發(fa)生(sheng)改變(bian)(bian)以適應負荷(he)。研究表(biao)明,背(bei)部負荷(he)增(zeng)(zeng)加(jia)時(shi),也加(jia)大了對椎(zhui)間盤(pan)的壓(ya)(ya)(ya)縮。這(zhe)可(ke)(ke)能(neng)導致背(bei)部疼痛,甚至暫時(shi)性擠(ji)壓(ya)(ya)(ya)椎(zhui)間盤(pan),出現(xian)姿勢異常。書(shu)(shu)包過重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)還可(ke)(ke)能(neng)造成人體(ti)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心不(bu)穩,足(zu)弓壓(ya)(ya)(ya)力增(zeng)(zeng)大,與地(di)面接觸壓(ya)(ya)(ya)力變(bian)(bian)大。當書(shu)(shu)包重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)量(liang)約(yue)占孩子體(ti)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的20%時(shi),會(hui)壓(ya)(ya)(ya)迫(po)胸(xiong)廓影響呼吸。因此,書(shu)(shu)包重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)量(liang)不(bu)要超過孩子體(ti)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的10%。學生(sheng)背(bei)書(shu)(shu)包時(shi)盡量(liang)穿軟底(di)鞋(xie),減輕足(zu)底(di)壓(ya)(ya)(ya)力,降(jiang)低骨骼損傷風險(xian)。
2、書包要與孩子身高相匹配
不同(tong)年(nian)齡(ling)孩(hai)(hai)子適(shi)合(he)不同(tong)大小的書包(bao),書包(bao)貼(tie)在孩(hai)(hai)子背部的面積不要超過3/4,以防(fang)止“包(bao)不稱身(shen)”。書包(bao)不應(ying)比孩(hai)(hai)子的身(shen)體還寬,底部不要低于腰部10厘米。
3、最好為孩子購買雙肩包
單肩書包往往會讓孩(hai)子不自覺地抬高(gao)肩膀以穩住(zhu)包帶(dai),容易(yi)導致(zhi)肩背(bei)部肌肉(rou)長期處(chu)于收縮狀態,引起(qi)肩背(bei)酸(suan)痛。單肩包背(bei)久了,身體(ti)負荷增加,其不對(dui)稱性(xing)還會影(ying)(ying)響(xiang)肌肉(rou)、脊柱和骨骼,導致(zhi)脊柱側彎(wan),影(ying)(ying)響(xiang)孩(hai)子生(sheng)長發(fa)育。
雙肩(jian)(jian)包(bao)最好(hao)選(xuan)擇(ze)肩(jian)(jian)帶寬的,在(zai)書(shu)包(bao)重量不變的情(qing)況下,肩(jian)(jian)帶越寬越能(neng)分散書(shu)包(bao)重量,減輕肩(jian)(jian)膀(bang)的壓力。孩子(zi)(zi)背(bei)書(shu)包(bao)時(shi),盡量把包(bao)帶放長(chang)(chang),把書(shu)包(bao)重心維持在(zai)腰部(bu);三年級(ji)到六年級(ji)孩子(zi)(zi)處于生長(chang)(chang)發育快速期,肌肉相對力量增長(chang)(chang)速度(du)慢,建議(yi)選(xuan)擇(ze)有腰部(bu)輔助帶的書(shu)包(bao)。
4、書包上配備反光材料
書包上的(de)反光材料能讓走在路上的(de)學(xue)生更容(rong)易(yi)被識別,對過(guo)往車輛司機起到提醒與警示作用。
5、書包背面及底部要有支撐功能
這樣(yang)能幫孩(hai)子減輕(qing)(qing)負(fu)擔,即使裝入同樣(yang)重量(liang)的書,孩(hai)子背(bei)起來也比普通(tong)書包感覺輕(qing)(qing),對背(bei)部起到保護(hu)作用。
6、書包材質應該無異味
如果書(shu)包有嚴重刺激(ji)性氣味,很可能(neng)是不(bu)合格產品,長期接觸會(hui)影響孩(hai)子健康。
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