課間小游戲

1、西蒙說

玩法：老師(shi)選(xuan)擇一人(ren)來(lai)做“西蒙”，說指令(ling)，其他人(ren)跟(gen)著做。

內容(rong)：身(shen)體部位(wei)，動作。

2、環游世界

玩法：學生圍成(cheng)一圈，老師選其中一人(ren)與另外一人(ren)并列搶(qiang)答(da)，答(da)對的學生(sheng)可與下一人(ren)比(bi)拼，答(da)錯則坐下，最后回(hui)到原點的人(ren)則勝(sheng)利。

內容(rong)：詞語(yu)搶(qiang)答，快(kuai)速問答，數學速算，科學百(bai)科。

3、對對碰

玩法(fa)：準備兩套相(xiang)同(tong)詞卡(ka)，順序打(da)亂，反過(guo)來不看，輪(lun)流出詞卡(ka)，當一張(zhang)詞卡(ka)與前面出現(xian)的(de)詞卡(ka)相(xiang)同(tong)時，兩張(zhang)相(xiang)同(tong)詞卡(ka)及中間所有(you)詞卡(ka)都歸(gui)出卡(ka)人。最(zui)后看誰(shui)擁(yong)有(you)最(zui)多的(de)卡(ka)片。

內容：詞卡，數字，運算題目(mu)。

4、連連看

玩法：準備兩(liang)份卡片(pian)，翻過來，讓(rang)學生翻出相同的(de)卡片(pian)，獲(huo)得最多配對卡片(pian)的(de)人獲(huo)勝。

內容：詞(ci)語，拼音，英漢配對，圖(tu)文配對。

5、小心炸彈

玩法：將(jiang)卡(ka)(ka)片(pian)翻過來，每讀對(dui)一詞獲得卡(ka)(ka)片(pian)，讀錯(cuo)放回去。翻到炸(zha)彈(dan)時，所有卡(ka)(ka)片(pian)放回去，打亂順序(xu)重新開(kai)始。炸(zha)彈(dan)可根據(ju)卡(ka)(ka)片(pian)數量設置(zhi)多個。

內容：詞語學習(xi)。

6、拋繡球

玩(wan)法：準備一個比(bi)較(jiao)軟的球(qiu)，一個人(ren)問(wen)問(wen)題(ti)，拋出球(qiu)，接到(dao)的人(ren)回答問(wen)題(ti)。

內容：記(ji)名(ming)字，詞語(yu)接(jie)龍，句子問答，數學速(su)算。

7、我(wo)有......誰有？

玩法：老師準備(bei)好卡(ka)片。如動(dong)物(wu)系列，"我有(you)(you)蜜蜂，誰有(you)(you)鱷(e)魚(yu)(yu)"。有(you)(you)鱷(e)魚(yu)(yu)的(de)人回答："我有(you)(you)鱷(e)魚(yu)(yu)，誰有(you)(you)章(zhang)魚(yu)(yu)？"依次進(jin)行(xing)。

內(nei)容：詞匯(hui)，數學(xue)速算（對乘法口訣很有幫(bang)助，如我有xx，誰有5x7？）

8、賓果

玩法：老(lao)師讀，學生找(zhao)到(dao)相應答案（每人卡片內(nei)容及位置(zhi)不同(tong)），用小紐扣（紙片）蓋(gai)住，最先連成一(yi)線(xian)的人獲(huo)勝。

內容：數字，詞語(yu)，問(wen)答。

9、燒腦：誰不見了

玩法：快速記住卡片中(zhong)的詞(ci)語，然(ran)后蓋住其中(zhong)一個(ge)(ge)，看誰能識別(bie)出哪一個(ge)(ge)詞(ci)語不見了(le)。延伸到(dao)句(ju)型(xing)練習時，可去掉句(ju)子中(zhong)的某一個(ge)(ge)詞(ci)語。

內容(rong)：詞(ci)語，句子學(xue)習。

10、 單詞接龍

通過(guo)學生之間互(hu)相接龍，每次說出一個單詞(ci)，并用(yong)下一個單詞(ci)的首字母作為接龍的開頭，直(zhi)到一個學生不能再繼續下去。

課堂小游戲

1、比賽報道

學生分組(zu)(zu)(zu)，每組(zu)(zu)(zu)都要設計(ji)一則趣味新聞，并報告給其他(ta)組(zu)(zu)(zu)。

2、 倒計時接龍(long)

設置一(yi)個倒計時(shi)，學(xue)生可以通過接(jie)龍來增加時(shi)間，直(zhi)到(dao)時(shi)間到(dao)為止。

3、詞匯接龍

讓學生根據前一個單(dan)詞的(de)詞尾(wei)來說出新的(de)單(dan)詞。例如：cat—top—pink。

4、 影子

首先老師展示(shi)一張圖片(pian)(pian)，學生(sheng)需要通過猜(cai)測(ce)照片(pian)(pian)的影子來猜(cai)測(ce)照片(pian)(pian)的內容是什(shen)么(me)。

5、隱形人

指(zhi)定(ding)一位學生為“隱形人”，其他學生需要猜(cai)測(ce)出(chu)他是誰，通過提問進行交流。

6、彈文字母球

學生(sheng)(sheng)分(fen)組，將大字(zi)母(mu)球扔給另一名學生(sheng)(sheng)，扔出的(de)(de)球上面(mian)的(de)(de)字(zi)母(mu)就是滾動的(de)(de)第一個字(zi)母(mu)，被扔到的(de)(de)孩子需要(yao)快速想出以該字(zi)母(mu)開頭的(de)(de)一個英語單詞。

7、英語多選題

游戲出題人可(ke)以設計各種不同種類的游戲，學(xue)生可(ke)以根據(ju)問(wen)題進(jin)行選(xuan)擇。

8、搶答游戲

出題(ti)(ti)人(ren)給出問(wen)題(ti)(ti)，第一個(ge)舉手的學(xue)生(sheng)給出正確答案獲得得分。

9、 四個角

每個學生在四(si)個角上(shang)，老師(shi)提出問題，學生要跑到對(dui)應的位(wei)置。

10、紙(zhi)牌(pai)記(ji)憶游戲

把以前學過的單詞(ci)(ci)寫(xie)在(zai)一張紙牌上，學生需要記住單詞(ci)(ci)的位(wei)置(zhi)，并在(zai)覆蓋(gai)所有紙牌的情(qing)況下翻出(chu)配(pei)對單詞(ci)(ci)。

有趣的課間小游戲

一、船東和青蛙

概要：坐(zuo)在(zai)紙箱內的人(ren)想跳起(qi)時，另(ling)一人(ren)趁機拉動紙箱來進行接力賽(sai)。

道具：紙箱、繩子、書夾

方法：

1、全員分(fen)成數(shu)隊(dui)，各派兩(liang)人組(zu)成一組(zu)。

2、依照號令，一(yi)人(ren)坐在(zai)紙箱里，另一(yi)人(ren)拿著用書夾固定在(zai)紙箱里的繩(sheng)子(zi)（長3米）一(yi)端。

3、拿(na)著繩(sheng)子的人，要趁著紙箱里的人跳高時往前(qian)拉(la)，如此繼續前(qian)進。

4、繞(rao)回目(mu)標后換人進(jin)行接力賽。

二、瞎子穿拖鞋

概要:蒙眼(yan)前進5步或6步穿拖鞋(xie)的游戲

方法:

1、各隊輪流派出(chu)1人。

2、把拖鞋放(fang)在起點前方(fang)5步的地方(fang)。

3、回到(dao)起點蒙(meng)眼(yan)旋轉三次以后出發。

4、能夠準確前進5步，第6步穿到拖鞋教(jiao)多(duo)的一組獲(huo)勝(sheng)。

參(can)考：進行中對方可以用錯誤的指示(shi)來擾亂(luan)。

三、奇怪的墻壁

概(gai)要：二隊透過(guo)掛在(zai)中間報紙(zhi)上的(de)小(xiao)洞，把乒乓(pang)球投入對(dui)方陣地的(de)游(you)戲

道具：把幾張鉆有拳頭(tou)大(da)小的洞的報紙(zhi)，用膠帶貼成一大(da)張吊掛在房間(jian)中(zhong)央。

方法：

1、離報紙適(shi)當的距離劃一條線(xian)，各小隊站(zhan)在線(xian)上投乒乓球。

2、在限定時間(jian)內，把(ba)乒乓球(qiu)投入對方陣地(di)最多的一組獲勝。

四、椅子渡河

概(gai)要：用兩張椅子輪(lun)流傳(chuan)送來渡河(he)的接力賽

方法：

1、全員分(fen)成三(san)隊(dui)

2、地板(ban)上(shang)各畫出一條起(qi)點和終點線，中間(jian)當(dang)渡河。

3、各隊派出(chu)二(er)人以(yi)傳(chuan)遞椅子的方(fang)式前進，到達對岸后放下一位。

五、3 給天(tian)生我才(cai)必有(you)粽的互動小(xiao)游(you)戲集錦

4、另一(yi)位再回到(dao)起點(dian)，以同樣的方(fang)式(shi)把下(xia)一(yi)位隊員運(yun)過(guo)去。

5、如(ru)果(guo)腳著(zhu)地，全部(bu)對員都要重(zhong)新做起。

6、最快渡河的一隊獲勝。

六、吹空罐

概要：2人一(yi)組，利用圖畫紙做成的(de)吹氣管，，來吹動(dong)空罐繞(rao)行目標的(de)接力(li)賽(sai)。

方法：

1、全員分成數(shu)隊。

2、各隊前(qian)頭二人(ren)出場，根據號令開始吹動空罐(guan)。

3、到達目標后再折回，然后換組(zu)進行接力賽。

4、最快完成的一隊獲勝。

七、英雄救美

每隊有(you)5名女隊員排成一(yi)列，每人間隔約2米，每人前有(you)兩個椅子，用一(yi)根環形鎖鎖住。（鑰(yao)(yao)匙要差不多樣(yang)子。）然后每隊選1名男隊員，在他面前有(you)6、7把鑰(yao)(yao)匙，他一(yi)次只能那一(yi)把鑰(yao)(yao)匙，去(qu)打(da)開(kai)鎖救出美人，必(bi)須(xu)(xu)按前后順序進行。打(da)不開(kai)鎖就必(bi)須(xu)(xu)回來換。看哪(na)隊先(xian)救出所(suo)有(you)人。

八、椅上功夫

概要：在(zai)一張椅子上站最(zui)多人的游戲

方法：

1、各組互(hu)相商量要(yao)如何才(cai)能站上最多的人。

2、依照號令比(bi)賽，哪(na)一張(zhang)椅子上站最多的人。

3、可以規定一個時限。

九、擁擠的公(gong)交車

概要：用膠(jiao)帶(dai)把三張報(bao)紙(zhi)(zhi)連成(cheng)圓紙(zhi)(zhi)筒，比(bi)賽人員進(jin)入圓紙(zhi)(zhi)筒內跑到目標再折回的接力(li)賽。

方法：

1、全員分(fen)成(cheng)數隊。

2、根據號令幾(ji)個隊員跑進紙筒內（人數(shu)不限）

3、跑到(dao)目標再折回，把紙筒交給下(xia)一組。

4、如果報紙破(po)裂，紙箱內的(de)人要當(dang)場用膠帶修理好。

5、全員最(zui)快完成的(de)一組獲勝。

十、融冰游戲

道具：冰、密實袋(dai)，水樽

人(ren)數(shu)：分組進行(xing)，組數(shu)不限，每組人(ren)數(shu)最好六人(ren)左(zuo)右

玩法：分給每組一個裝著相同(tong)份量的(de)冰的(de)密實袋，要他們在指(zhi)定時間內用任何方(fang)法來融掉所擁有的(de)冰。指(zhi)定時間過后，便將(jiang)融出(chu)來的(de)水倒到(dao)水樽里，融出(chu)最多(duo)水的(de)那(nei)組為勝

教室互動有氣氛小游戲

1、廢墟尋寶?

準備用具：閃卡

游戲(xi)解析：將閃(shan)卡灑落在地上(shang)，請(qing)幼(you)兒在眾多卡片中(zhong)找(zhao)出教(jiao)師指定的閃(shan)卡。最快找(zhao)出的獲勝。或(huo)者找(zhao)到最多的獲勝。

注意事項(xiang)：可配合句型“Where is the -----?”?

2、躲貓貓

游戲解析：教師任意說(shuo)出(chu)一連串的單詞(ci)(ci)，第二次說(shuo)的時候故意遺漏(lou)掉一個單詞(ci)(ci)，請幼兒快(kuai)速說(shuo)出(chu)丟失的單詞(ci)(ci)。

注意事項：可(ke)遺漏掉1-3個(ge)單(dan)詞，增加游戲難(nan)度。

游戲延伸：可改為(wei)教(jiao)師(shi)出示閃卡(ka)，之后取走其中一張(zhang)，請幼(you)兒快(kuai)速說出躲起來的閃卡(ka)。?

3、丟手帕

準備用具：手帕

游戲解析：全班圍成一(yi)(yi)(yi)個(ge)圈(quan)(quan)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)幼兒拿著手(shou)帕(pa)，繞(rao)圈(quan)(quan)走，邊(bian)走邊(bian)說(shuo)句子，任意將(jiang)手(shou)帕(pa)丟在(zai)一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)背后(hou)，被丟到的(de)人(ren)(ren)應該(gai)立刻(ke)撿起手(shou)帕(pa)去追(zhui)丟的(de)人(ren)(ren)，追(zhui)到就(jiu)拍他(ta)一(yi)(yi)(yi)下(xia)，丟的(de)人(ren)(ren)要(yao)盡力繞(rao)一(yi)(yi)(yi)圈(quan)(quan)跑到被丟的(de)人(ren)(ren)的(de)位子上坐下(xia)，輸的(de)人(ren)(ren)必須到前面(mian)做(zuo)下(xia)一(yi)(yi)(yi)個(ge)丟手(shou)帕(pa)的(de)人(ren)(ren)。

注(zhu)意事項：注(zhu)意跑(pao)的(de)方(fang)(fang)(fang)向必須與(yu)當(dang)初繞圈(quan)的(de)方(fang)(fang)(fang)向一致才行，兩個(ge)人要同個(ge)方(fang)(fang)(fang)向跑(pao)。

游(you)戲延(yan)伸：可將手帕改為閃卡，走動的(de)時候(hou)全體說閃卡上的(de)單(dan)詞。?

4、釣魚游戲

準備用具：磁鐵數(shu)個(ge)，拴上繩子，綁在筷子上, 回形針數(shu)個(ge)別在閃卡上

游戲解析：請2組(zu)幼兒分(fen)別展開(kai)釣(diao)(diao)魚比賽，輪流派人(ren)上(shang)前聽教(jiao)師(shi)指(zhi)令釣(diao)(diao)魚“Catch the__.”幼兒根據指(zhi)令用自制(zhi)魚竿釣(diao)(diao)起閃卡，先完成的那一(yi)隊(dui)就(jiu)得分(fen)，以此類推玩下(xia)去，看哪一(yi)組(zu)得分(fen)最(zui)高就(jiu)獲勝。

注意(yi)事項(xiang)：未參與(yu)的幼兒需在位置上(shang)重復說教師指定(ding)的單詞。?

5、紙箱尋寶

準備用具(ju)：兩個大紙箱，兩組同樣單詞(ci)閃卡

游戲(xi)解(jie)析(xi)：將全班分(fen)成兩組，將閃卡(ka)分(fen)別(bie)(bie)放(fang)在(zai)兩個紙(zhi)箱內，但紙(zhi)箱內分(fen)別(bie)(bie)放(fang)一些撕碎的(de)紙(zhi)，將閃卡(ka)藏在(zai)碎紙(zhi)內，兩組輪(lun)流派人出來比賽(sai)，按照教師的(de)指示找出正確的(de)閃卡(ka)的(de)就(jiu)得分(fen)，以此類推玩下去。

注意事(shi)項：其他同組的幼兒(er)不能(neng)幫忙找，必須保(bao)持距離。

6、小小繪畫家

準備用具：黑板,粉筆

游戲(xi)解析：教師(shi)事先畫好一(yi)(yi)個簡單(dan)的(de)圖畫與黑(hei)板(ban)中央（例如：小熊、西瓜等）之后將幼(you)兒分成(cheng)兩組，輪流一(yi)(yi)個一(yi)(yi)個按照教師(shi)的(de)動(dong)作(zuo)說單(dan)詞或句子強答，說對(dui)快又對(dui)的(de)幼(you)兒就可到黑(hei)板(ban)上畫一(yi)(yi)筆(bi)，哪(na)組先完(wan)成(cheng)教師(shi)規定的(de)作(zuo)品獲勝(sheng)。

注(zhu)意事項：需事先規(gui)定好(hao)分組后輪流答題的順序，其余(yu)幼兒不能幫忙。

游戲延伸：也(ye)可改為教師規(gui)(gui)定(ding)一(yi)個作品(pin)(pin)(pin)后請2組分別派(pai)代(dai)表來畫，其余幼(you)兒在底(di)下(xia)幫忙說句子或單詞，先完成(cheng)作品(pin)(pin)(pin)組獲(huo)勝（或者(zhe)以在規(gui)(gui)定(ding)時間內完成(cheng)的作品(pin)(pin)(pin)數(shu)量最多(duo)的獲(huo)勝）?

7、丟雪球

準備用具(ju)：廢紙(zhi)，紙(zhi)簍(lou)

游戲解析：教師事先將廢紙(zhi)(zhi)揉成(cheng)團制作成(cheng)雪球，準備(bei)好紙(zhi)(zhi)簍，請幼兒(er)根據(ju)教師要求說句子或單詞(ci)，答對(dui)的可進(jin)行丟(diu)雪球游戲，將雪球（廢紙(zhi)(zhi)團）丟(diu)入紙(zhi)(zhi)簍的幼兒(er)獎勵(li)。

主要事項：注意紙簍擺放(fang)的位置，盡量減低游戲難度，增加游戲樂(le)趣。?

8、偵探

準備用具：掛圖

游戲解析：出(chu)示掛(gua)圖請幼兒根據(ju)教師說的單詞在掛(gua)圖上尋找(zhao)對應的圖片位置。

注意事項：游戲(xi)過程中可要求幼兒問“what do you see in the picture?”教師“I see…”

游戲延伸：可根據幼兒掌握的程度(du)要去幼兒扮演小老師的角色?

9、火眼金金

準備用具：小(xiao)卡，磁扣

游戲(xi)解(jie)析：利用磁(ci)扣將字母（單(dan)詞）小卡(ka)反貼在黑板上，教師說字母（單(dan)詞）請2名(ming)幼兒比賽，看誰先找到字母。

注意事(shi)項：在幼兒(er)找字母的過程中引導(dao)未位置(zhi)上的幼兒(er)拍手說字母（單詞）來加油。?

10、魚尾配對游戲

準備用具：數條魚和魚尾(wei)，小卡

游戲解析(xi)：分別畫出魚的身(shen)(shen)體(ti)和尾巴(ba)剪下(xia)來，魚的身(shen)(shen)體(ti)上畫上貼(tie)上單詞(ci)小卡，尾巴(ba)寫(xie)上貼(tie)

字母，將之分散貼在(zai)黑板上(shang)(shang)或放在(zai)桌子(zi)上(shang)(shang)，每個幼兒輪(lun)流(liu)上(shang)(shang)前(qian)把魚和(he)魚尾接上(shang)(shang)，并且(qie)正(zheng)確的把字母和(he)代(dai)表字母讀出來。

適合在教室做的游戲

1、鴕鳥游戲

準備用具：閃卡，夾子

游戲解析：全(quan)班圍成一圈(quan)坐下，選(xuan)出兩個(ge)幼(you)兒(er)(er)來做(zuo)游戲，這兩個(ge)幼(you)兒(er)(er)彼此面對面，在兩個(ge)幼(you)兒(er)(er)背后用長尾(wei)夾(jia)隨意各(ge)夾(jia)一張閃卡(ka)(ka)，他們必須一直把手背在背后假裝自己是鴕鳥，聽教師說(shuo)“ready,go!”之后，兩個(ge)幼(you)兒(er)(er)開始伸長脖子(zi)偷看對方背后的(de)閃卡(ka)(ka)究竟是什么，先看到的(de)舉手回答答案(an)，答案(an)正確就得分。

注意事項：可引導其它幼(you)兒念字母(mu)，26個字母(mu)念完(wan)后(hou)若還未(wei)有幼(you)兒能說出對(dui)方的(de)閃卡單詞則(ze)活動結(jie)束，換組進行，說出的(de)幼(you)兒得獎勵。?

2、數字游戲

游戲(xi)解(jie)析：教師說：“Group of”和一個數(shu)(shu)(shu)字，“5”或“8”。幼兒(er)們(men)必須(xu)跑動起(qi)來并且按教師說的(de)數(shu)(shu)(shu)字跟其他幼兒(er)組(zu)(zu)成一個與這個數(shu)(shu)(shu)字相同人數(shu)(shu)(shu)的(de)小組(zu)(zu)。組(zu)(zu)好了就坐下來，沒有(you)圍城圈子的(de)幼兒(er)必須(xu)去(qu)數(shu)(shu)(shu)圈子的(de)人數(shu)(shu)(shu)。

注(zhu)意事項：此游戲需要空間(jian)較大，建議(yi)在較空曠(kuang)范圍(wei)內進(jin)行(xing)，或者(zhe)分組進(jin)行(xing)。

游戲延伸(shen)：延伸(shen)為分組游戲，事(shi)先準(zhun)備好閃卡(ka)，并(bing)將閃卡(ka)交給幼兒，教師(shi)說“Group of”和一(yi)個單(dan)詞，手拿該(gai)單(dan)詞的(de)幼兒就

3、記憶大考驗準備用具：閃卡

游戲(xi)解析：將全班分組后(hou)，每組輪流派(pai)1名幼(you)兒進行(xing)游戲(xi)。教師手拿3-5張閃卡，按照一定順序出(chu)示，未參與游戲(xi)的(de)幼(you)兒需念(nian)出(chu)卡片上的(de)單(dan)詞。3-5張念(nian)完后(hou)，請參與比賽的(de)2名幼(you)兒按照順序說(shuo)出(chu)卡片上的(de)內容(rong)。

注意事項(xiang)：可(ke)根據幼兒(er)(er)的(de)能力(li)決定卡(ka)片(pian)的(de)數(shu)量，或(huo)者只(zhi)需要求幼兒(er)(er)能重復出(chu)卡(ka)片(pian)上(shang)的(de)單(dan)詞(ci)就好(hao)，不需要按照(zhao)順序(xu)進行(xing)。?

4、魔鬼入侵

準(zhun)備用(yong)具：椅子（比游戲人(ren)數少一張）閃(shan)卡

游戲解(jie)析：全部(bu)幼兒圍城一(yi)(yi)個圈，椅子(zi)(zi)(zi)比人(ren)數少一(yi)(yi)張(zhang)，先(xian)選一(yi)(yi)個幼兒或(huo)者由教(jiao)師當(dang)鬼，沒有(you)椅子(zi)(zi)(zi)可坐(zuo)，其他孩子(zi)(zi)(zi)可以先(xian)坐(zuo)下，每個幼兒拿一(yi)(yi)張(zhang)閃卡，閃卡上的(de)單詞(ci)則代表自己，當(dang)鬼的(de)幼兒（教(jiao)師）隨意說出(chu)其中一(yi)(yi)種單詞(ci)（例如(ru)apple），手拿該(gai)閃卡的(de)幼兒必(bi)須站起來換(huan)位(wei)子(zi)(zi)(zi)，當(dang)鬼的(de)幼兒（教(jiao)師）趁機搶位(wei)子(zi)(zi)(zi)坐(zuo)下，沒搶到位(wei)子(zi)(zi)(zi)的(de)幼兒繼續當(dang)鬼，以此(ci)類(lei)推下去(qu)。

游(you)戲(xi)延伸(shen)：可以(yi)一(yi)次念兩到三(san)個(ge)單詞讓(rang)全班一(yi)起換(huan)位子，增加游(you)戲(xi)的(de)刺(ci)激度。?

5、問候游戲

準備用具：椅(yi)子（比游戲人數(shu)少一張）

游戲(xi)解析：全部幼兒圍城(cheng)一個(ge)(ge)(ge)圈(quan)，椅子比人數少一張(zhang)，先選一個(ge)(ge)(ge)幼兒當(dang)鬼(gui)，他沒有椅子可坐(zuo)(zuo)(zuo)，其他孩子可以(yi)坐(zuo)(zuo)(zuo)下(xia)，他繞著外(wai)圈(quan)走，隨意拍(pai)兩個(ge)(ge)(ge)坐(zuo)(zuo)(zuo)下(xia)幼兒的(de)肩膀，被拍(pai)到(dao)的(de)兩個(ge)(ge)(ge)幼兒必(bi)須(xu)站起(qi)來分別往相反的(de)方向跑，做鬼(gui)的(de)乘機坐(zuo)(zuo)(zuo)在其中(zhong)一個(ge)(ge)(ge)的(de)那(nei)張(zhang)椅子坐(zuo)(zuo)(zuo)下(xia)，沒搶到(dao)的(de)就(jiu)當(dang)鬼(gui)，以(yi)此類推下(xia)去。

注(zhu)意(yi)事(shi)項：在走動時要求幼兒根據(ju)課程要求說(shuo)句子。?

6、找朋友

準備用具：閃卡

游(you)戲解析：教師將閃(shan)卡貼在幼兒身(shen)體任(ren)何部(bu)位，幼兒根(gen)據教師說的單(dan)詞將閃(shan)卡碰在一(yi)起。例如教師說apple, boy. 2名幼兒則移動(dong)身(shen)體將apple, boy.這2張卡片面(mian)對面(mian)貼在一(yi)起。

注意事項：將卡片貼于手、腳、屁股部(bu)位(wei)，可增加游(you)戲的趣味性。?

7、大野狼

準備用具(ju)：各(ge)種閃(shan)卡(ka)和一張(zhang)小羊的(de)閃(shan)卡(ka)

游戲解析：由教師當大(da)野(ye)(ye)狼，背(bei)對的幼兒站著，其(qi)他幼兒當小(xiao)羊(yang)，站在離大(da)野(ye)(ye)狼約一公尺的地方(fang)，小(xiao)羊(yang)一起問大(da)野(ye)(ye)狼“What do you like?” 教師開始依次出示閃卡，大(da)野(ye)(ye)狼及幼兒按照教師給的閃卡回答“I Like__.”，當教師拿出小(xiao)羊(yang)的圖片，大(da)野(ye)(ye)狼就(jiu)開始去抓(zhua)小(xiao)羊(yang)，大(da)野(ye)(ye)狼就(jiu)開始去抓(zhua)小(xiao)羊(yang)，抓(zhua)到(dao)的小(xiao)羊(yang)就(jiu)被吃掉。

注意(yi)事項：空間必須大一些，注意(yi)幼兒(er)不要發生(sheng)推擠沖撞的危險。

游(you)戲延伸：針對年齡較小的幼兒(er)，可將游(you)戲改為幼兒(er)站在椅子前進行游(you)戲，教(jiao)師(shi)出示閃卡中間加入(ru)大野狼(lang)閃卡，當教(jiao)師(shi)出示大野狼(lang)閃卡幼兒(er)則(ze)快速(su)坐下，最慢(man)的被吃(chi)掉。?

8、小手黏黏

游戲解(jie)析：教師事先將大卡放(fang)置在(zai)(zai)教師任意位置，全班問(wen)教師“hand, hand, where are you？”，教師發命令，例如說(shuo)“Apple”，全班幼兒就將手粘在(zai)(zai)apple閃卡上(shang)，沒有粘到的人就當下(xia)(xia)一個發命令的人，以(yi)此(ci)類推玩下(xia)(xia)去。

注意事項：此游(you)(you)戲適宜人(ren)數(shu)較(jiao)少的(de)班(ban)級，若(ruo)人(ren)數(shu)較(jiao)多可改為(wei)請部分幼(you)兒進行。可將卡(ka)片(pian)貼在教師或幼(you)兒身體上已增(zeng)加游(you)(you)戲樂趣。

9、對對碰

準備用具：閃卡，黑板，磁扣

游戲(xi)解析：這是一個配(pei)對游戲(xi)，教師準備閃(shan)(shan)卡(ka)，沒個單詞各2張(zhang)。打亂順序后出(chu)示(shi)閃(shan)(shan)卡(ka)，幼兒讀出(chu)閃(shan)(shan)卡(ka)后教師利用磁扣將閃(shan)(shan)卡(ka)反貼在黑(hei)板。幼兒需考記憶力(li)記住閃(shan)(shan)卡(ka)位置(zhi)。貼好閃(shan)(shan)卡(ka)后，請(qing)幼兒找出(chu)2張(zhang)相同的閃(shan)(shan)卡(ka)。

游(you)戲延(yan)伸：若只(zhi)有無(wu)一對閃(shan)(shan)卡，可(ke)改為要求幼兒找出教師指定的閃(shan)(shan)卡即可(ke)。?

10、猜卡片

準備用具：閃卡

游戲解析：教師(shi)先將準(zhun)備好的閃(shan)卡給(gei)全(quan)班幼兒看，并一(yi)一(yi)復習一(yi)次，請全(quan)班幼兒將手放(fang)在頭(tou)上，不(bu)準(zhun)偷(tou)看，教師(shi)將閃(shan)卡一(yi)一(yi)發下去，請幼兒手拿閃(shan)卡，頂在頭(tou)上，當(dang)教師(shi)說“Go”的時候，所有幼兒開始看別(bie)人頭(tou)上的閃(shan)卡是(shi)什么(me)，根絕他人卡片推測(ce)自(zi)己的閃(shan)卡是(shi)哪個單詞。

注意事項：猜出自己的(de)卡片的(de)幼兒(er)可說句子(zi)“This is a __”?

課堂互動小游戲大全

1、投籃游戲

準備用(yong)具(ju)：海洋球(qiu)，紙箱，閃卡(ka)

游戲解析(xi)：準(zhun)備幾個投籃的紙箱，上(shang)(shang)頭貼上(shang)(shang)閃卡，幼兒(er)根據教師提示將球(qiu)丟到指定(ding)的紙箱內。?

2、蓋房子

準備用具：閃卡，積木

游(you)戲解析：將(jiang)全班分成兩(liang)組(zu)(zu)，教(jiao)室中(zhong)間(jian)放要(yao)一(yi)(yi)個的積(ji)木，教(jiao)師每(mei)次拿一(yi)(yi)張閃卡(ka)輪(lun)流問兩(liang)組(zu)(zu)問題，答對就可以拿一(yi)(yi)塊積(ji)木放在中(zhong)間(jian)的那塊積(ji)木上，一(yi)(yi)塊一(yi)(yi)塊疊上去(qu)，以此類推玩(wan)下去(qu)，最(zui)后使房子(zi)倒塌的那一(yi)(yi)組(zu)(zu)就算輸。

注意事項：也可(ke)將(jiang)房(fang)子也分成2組，每組獲得(de)機(ji)會(hui)后疊自(zi)己的房(fang)子。?

3、掃雷

準(zhun)備用具：閃卡(ka)(ka)，炸彈卡(ka)(ka)，禮物卡(ka)(ka)

游戲(xi)解析：將多(duo)張禮(li)(li)物(wu)(wu)卡(ka)(ka)，炸彈卡(ka)(ka)按順(shun)序反貼在黑板上(shang)。請幼兒回答教師指定的閃卡(ka)(ka)內容，打(da)對的則有機會上(shang)臺放(fang)一張卡(ka)(ka)片，翻到禮(li)(li)物(wu)(wu)卡(ka)(ka)得(de)禮(li)(li)物(wu)(wu)，翻到炸彈卡(ka)(ka)則輸。?

4、向前沖

準備用具：圖(tu)表（可自行設(she)計(ji)），磁鐵數個，大骰子

游戲(xi)解析：畫出(chu)圖表（大部分是(shi)24個方格(ge)(ge)子的(de)表格(ge)(ge)），并將每一格(ge)(ge)編(bian)上編(bian)號，編(bian)號數(shu)字1是(shi)起始點(dian)，各組在(zai)(zai)該格(ge)(ge)子放一個磁鐵(tie)做代表，教師問問題幼兒回答，回答對的(de)組可(ke)以(yi)到(dao)前(qian)面來擲(zhi)骰(tou)子，按照所擲(zhi)出(chu)的(de)數(shu)字移動(dong)磁鐵(tie)，若幸運停在(zai)(zai)可(ke)爬梯子的(de)格(ge)(ge)子，看哪一組先到(dao)達終點(dian)就獲勝。

注意事項：也可以在格子上直接寫上要問的問題，便于幼兒回答。格(ge)子內可加上不同的顏色，例(li)如紅顏色格(ge)子要(yao)再往前一步(bu)等(deng)，增加游(you)戲的復(fu)雜性。?

5、食人鯊

準備用具：磁鐵，骰(tou)子

游(you)戲解析：將全班分成兩(liang)組(zu)，一(yi)組(zu)是(shi)食人(ren)鯊(sha)shark,一(yi)組(zu)是(shi)游(you)泳者(zhe)(zhe)swimmer，在(zai)白(bai)板(ban)上畫圖，食人(ren)鯊(sha)和游(you)泳者(zhe)(zhe)距(ju)離(li)(li)十(shi)步(bu)，游(you)泳者(zhe)(zhe)距(ju)離(li)(li)回家十(shi)步(bu)，終點是(shi)回家，游(you)泳者(zhe)(zhe)必須在(zai)被鯊(sha)魚抓到前回到家，教師可以(yi)問兩(liang)組(zu)任何英文問題，先答對的就(jiu)可以(yi)擲骰子移動磁鐵(tie)，看是(shi)食人(ren)鯊(sha)先吃到游(you)泳者(zhe)(zhe)還是(shi)游(you)泳者(zhe)(zhe)先回到家。

注意事項：同理可(ke)以設(she)計各種追趕(gan)線性的圖表，如魔鬼不想讓圣誕老公公發(fa)送禮物(wu)等(deng)。?

6、睡怪

準備用具：閃卡，空(kong)氣錘

游戲解析：教師當(dang)睡怪，手中拿(na)(na)很(hen)多(duo)閃卡，假裝趴(pa)在桌子(zi)上(shang)睡覺，然后幼(you)(you)(you)兒(er)輪(lun)流(liu)拿(na)(na)空氣錘打睡怪的(de)屁(pi)股叫醒他，醒來(lai)的(de)睡怪一(yi)(yi)邊(bian)拿(na)(na)閃卡一(yi)(yi)邊(bian)問叫醒他的(de)幼(you)(you)(you)兒(er)問題，一(yi)(yi)邊(bian)起身準備抓他，幼(you)(you)(you)兒(er)若答對并快速回(hui)到自己(ji)的(de)座位便得一(yi)(yi)分。

注(zhu)意(yi)事項：不(bu)是真正要追幼(you)兒，只是增加游戲的趣味，若幼(you)兒跑的慢教師可以放慢速度。?

7、跳跳樂

準備用具：閃卡

游戲解(jie)析(xi)：將(jiang)3-4張(zhang)閃卡(ka)放(fang)在地上，間距各約半公尺，教師每(mei)念一張(zhang)閃卡(ka)，幼(you)兒(er)就跳到該閃卡(ka)后(hou)面，跳錯(cuo)或是跳最(zui)慢的幼(you)兒(er)要被淘(tao)汰，最(zui)后(hou)留下的幼(you)兒(er)獲(huo)勝。

注(zhu)意事項：教師可以加快念(nian)閃卡的速度，增(zeng)加游戲的刺激性(xing)。?

8、老虎抓人

準備用具：閃卡，老虎圖卡

游戲解析：首先將老虎(hu)圖卡和其他(ta)閃卡混合，然(ran)后教師在(zai)地上畫(hua)個(ge)長方(fang)形（也可用大型呼(hu)啦圈），所有幼(you)兒(er)(er)將自(zi)己(ji)的一(yi)(yi)只腳房子(zi)框框內，教師將自(zi)卡逐一(yi)(yi)翻給幼(you)兒(er)(er)看，幼(you)兒(er)(er)一(yi)(yi)一(yi)(yi)念出單字(zi)，但(dan)若翻到(dao)老虎(hu)卡，扮演(yan)老虎(hu)的教師就開始抓人，幼(you)兒(er)(er)必須迅(xun)速(su)抽腳逃(tao)回自(zi)己(ji)的座位，被抓到(dao)的就扮演(yan)老虎(hu)繼續玩。

注(zhu)意事項：若空(kong)間較(jiao)小，只(zhi)需(xu)要快速(su)將腳抽離(li)框框內即可。?

9、踢球游戲

準(zhun)備用具：軟(ruan)球或(huo)是海(hai)灘球

游戲解析：將全班(ban)幼兒分成兩(liang)組，面對面排成兩(liang)排，相(xiang)隔(ge)約一(yi)公尺(chi)，然后將球(qiu)放在兩(liang)排的(de)中間(jian)，要兩(liang)排瞄準正對方或其他人(ren)用(yong)腳踢球(qiu)，但手不可以碰(peng)到(dao)(dao)球(qiu)，輪到(dao)(dao)踢球(qiu)的(de)人(ren)要說一(yi)個今天所(suo)學(xue)的(de)單詞。

注意事(shi)項：也可以說一句今天(tian)所(suo)學的新句子或是朗詩。?

10、五體投地

準備用具：閃卡

游戲解析：將全班分成兩組(zu)(zu)，每(mei)組(zu)(zu)輪流(liu)派代表上來玩(wan)，教師(shi)先將八張(zhang)閃卡散(san)放在地上，然后教師(shi)隨意(yi)念出其(qi)中一(yi)張(zhang)，兩隊代表必(bi)須快速用手或腳按住(zhu)正(zheng)確閃卡，最(zui)快用四(si)肢蓋住(zhu)司長(chang)卡的(de)人(ren)獲(huo)勝，以此類(lei)推玩(wan)下(xia)去(qu)。

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