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學校簡介

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)設(she)了(le)科技創(chuang)(chuang)(chuang)新類(lei)、人(ren)文類(lei)、科學(xue)(xue)(xue)類(lei)、藝術類(lei)、體育類(lei)、生涯類(lei)等6大(da)(da)類(lei)課程群42門(men)課程系統。依(yi)托復旦、交大(da)(da)、同濟、華師(shi)大(da)(da)等上(shang)海(hai)高校(xiao)，建(jian)設(she)了(le)智能機器人(ren)創(chuang)(chuang)(chuang)客中心(xin)、無人(ren)機創(chuang)(chuang)(chuang)客中心(xin)、數制(zhi)工坊、工程結(jie)構創(chuang)(chuang)(chuang)客中心(xin)、河(he)口海(hai)岸學(xue)(xue)(xue)創(chuang)(chuang)(chuang)新實驗室、版畫創(chuang)(chuang)(chuang)作中心(xin)、行(xing)知云書院(yuan)、地(di)理天象館等12個(ge)(ge)陶(tao)行(xing)知“生活教育”實驗基(ji)地(di)，大(da)(da)大(da)(da)促進(jin)了(le)學(xue)(xue)(xue)生個(ge)(ge)性(xing)化學(xue)(xue)(xue)習和綜(zong)合素質(zhi)的提升(sheng)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)開放(fang)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)，面向(xiang)國(guo)(guo)際，成立(li)了(le)中澳班，為學(xue)(xue)(xue)生發(fa)展(zhan)設(she)計了(le)系統培(pei)養(yang)(yang)方案，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)與(yu)法國(guo)(guo)、德國(guo)(guo)、美國(guo)(guo)、英國(guo)(guo)等國(guo)(guo)外高中名校(xiao)的學(xue)(xue)(xue)術互訪，培(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)生全(quan)球視野，立(li)足上(shang)海(hai)，邁(mai)向(xiang)世(shi)界。

辦學理念

承育(yu)才(cai)薪火傳真諦，悟行知初心拓(tuo)新境。秉承老(lao)校長(chang)陶行知先生“千(qian)教(jiao)(jiao)萬教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)人(ren)求(qiu)真，千(qian)學(xue)(xue)(xue)萬學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)做真人(ren)”的校訓，堅持(chi)“行知合(he)一，明理(li)創(chuang)造”的辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念，孜孜以(yi)求(qiu)，卓(zhuo)育(yu)英(ying)才(cai)，向國內外知名高校輸(shu)送了一批(pi)批(pi)優秀學(xue)(xue)(xue)子。近年來，為適應新改革綜(zong)招(zhao)自招(zhao)的要求(qiu)，學(xue)(xue)(xue)校加大(da)資優生的培養，復旦交(jiao)大(da)綜(zong)評錄取人(ren)數排名上海十五(wu)強，學(xue)(xue)(xue)校的影響力逐年提(ti)升(sheng)，文(wen)匯報、上海教(jiao)(jiao)育(yu)電視(shi)臺等主流媒體紛紛進行專題報道。

陶(tao)行知(zhi)先生的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理(li)念(nian)、辦(ban)學(xue)(xue)主張，已成為深厚(hou)的(de)歷史文化(hua)積(ji)淀，引(yin)領著學(xue)(xue)校的(de)發(fa)展。學(xue)(xue)校逐(zhu)漸形成了“一(yi)校二學(xue)(xue)三真四化(hua)”育(yu)(yu)人(ren)模式。數十年如一(yi)日(ri)的(de)“真人(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”實踐，深深地印刻(ke)在(zai)我們所走過的(de)每(mei)一(yi)個足跡中(zhong)。學(xue)(xue)校在(zai)課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革中(zhong)，始(shi)終(zhong)繼(ji)承和(he)發(fa)揚陶(tao)行知(zhi)“生活(huo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的(de)理(li)念(nian)，“真人(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”“四動策略”“新行知(zhi)”高效課堂等一(yi)系列的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，大幅(fu)提升了學(xue)(xue)校的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量。

辦學成果

一(yi)分(fen)耕耘，一(yi)分(fen)收獲。行(xing)知中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)連年獲得(de)“上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)市(shi)(shi)(shi)(shi)文明(ming)單位” “全國(guo)(guo)學(xue)陶師陶先進(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)市(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)德育工作(zuo)先進(jin)集體”“上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)行(xing)為(wei)(wei)規(gui)范(fan)示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”等(deng)(deng)榮譽稱號。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)全國(guo)(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)生作(zuo)文大(da)賽、全國(guo)(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)生智能機器人設計制作(zuo)大(da)賽、上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)市(shi)(shi)(shi)(shi)青少年 “金(jin)鑰匙(chi)”科技競(jing)賽等(deng)(deng)重大(da)賽事(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)，行(xing)知學(xue)子都有驕人的(de)(de)表(biao)現。這所名校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)正以年輕的(de)(de)姿態(tai)邁(mai)向嶄新的(de)(de)未來，成為(wei)(wei)“上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)一(yi)流、全國(guo)(guo)知名”的(de)(de)上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)市(shi)(shi)(shi)(shi)實驗性(xing)示(shi)范(fan)性(xing)高中(zhong)(zhong)(zhong)。