德(de)(de)(de)(de)令(ling)哈(ha)(ha)市(shi)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始建(jian)于1980年(nian)(nian),原名(ming)為(wei)烏蘭縣(xian)第二民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),建(jian)市(shi)后更(geng)名(ming)為(wei)德(de)(de)(de)(de)令(ling)哈(ha)(ha)市(shi)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)座落于德(de)(de)(de)(de)令(ling)哈(ha)(ha)市(shi)黃河路24號。服務(wu)范圍覆蓋全市(shi)三(san)鎮一鄉(xiang)、三(san)個街(jie)道辦(ban)(ban)事處和該州(zhou)大柴旦行委及忙崖(ya)行委的(de)廣大牧區。1997年(nian)(nian)香港著(zhu)名(ming)企(qi)業家邵逸(yi)(yi)夫先生(sheng)在校(xiao)(xiao)園內捐建(jian)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)一座,逐更(geng)名(ming)為(wei)德(de)(de)(de)(de)令(ling)哈(ha)(ha)市(shi)逸(yi)(yi)夫民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。2003年(nian)(nian)教(jiao)育(yu)布局(ju)調整,把5個鄉(xiang)鎮民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)及海西民(min)(min)(min)師附(fu)屬小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)并入后更(geng)名(ming)為(wei)德(de)(de)(de)(de)令(ling)哈(ha)(ha)市(shi)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)聯校(xiao)(xiao)。到(dao)2013年(nian)(nian)9月(yue)又(you)更(geng)名(ming)為(wei)德(de)(de)(de)(de)令(ling)哈(ha)(ha)市(shi)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。自1980年(nian)(nian)建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),已(yi)發(fa)展(zhan)成為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件(jian)優(you)越(yue),師資力量(liang)較雄(xiong)厚,教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成績顯著(zhu)的(de)普通民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)全日制公辦(ban)(ban)綜(zong)合學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),是全市(shi)一所十二年(nian)(nian)一貫制兼(jian)顧民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)幼兒教(jiao)育(yu)的(de)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),擔負著(zhu)全市(shi)蒙(meng)古族(zu)(zu)(zu)少年(nian)(nian)兒童接受學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前教(jiao)育(yu)、義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)及高中(zhong)(zhong)教(jiao)育(yu),為(wei)德(de)(de)(de)(de)令(ling)哈(ha)(ha)市(shi)培養少數民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)人才(cai)的(de)重任。
學(xue)(xue)校現組建的(de)第二課程有馬頭琴(qin)、器樂(le)、聲樂(le)、蒙(meng)(meng)古象棋、蒙(meng)(meng)古刺繡、禮儀習俗、機器人、舞蹈、書(shu)畫美(mei)術(shu)、手工制(zhi)作、博(bo)克(ke)摔跤、文(wen)(wen)學(xue)(xue)及(ji)體育類(lei)和實驗類(lei)等共20余種特色興(xing)趣(qu)班,傳(chuan)承和弘揚蒙(meng)(meng)古族(zu)傳(chuan)統文(wen)(wen)化(hua)精髓(sui)起到了(le)積極的(de)作用。同時,學(xue)(xue)校在弘揚德(de)都(dou)蒙(meng)(meng)古歷史文(wen)(wen)化(hua)方面(mian)也取得(de)了(le)長足(zu)發展(zhan),現我校被授予非物(wu)質文(wen)(wen)化(hua)遺產《汗(han)青格勒傳(chuan)承基(ji)地(di)》、《德(de)都(dou)蒙(meng)(meng)古非物(wu)質文(wen)(wen)化(hua)遺產項(xiang)目傳(chuan)習基(ji)地(di)》、《傳(chuan)統藝(yi)術(shu)進(jin)(jin)校園實踐基(ji)地(di)》、《德(de)都(dou)蒙(meng)(meng)古蒙(meng)(meng)古文(wen)(wen)書(shu)法美(mei)術(shu)培訓基(ji)地(di)》及(ji)《德(de)都(dou)蒙(meng)(meng)古合(he)唱藝(yi)術(shu)團》等學(xue)(xue)習基(ji)地(di),為激(ji)發學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)習興(xing)趣(qu),促進(jin)(jin)學(xue)(xue)生全面(mian)發展(zhan)打下堅實基(ji)礎。
截(jie)止2016年(nian)(nian)3月,學(xue)(xue)校現(xian)有教(jiao)(jiao)職工80人(ren)(ren)(ren),其(qi)中(zhong)蒙古族77人(ren)(ren)(ren),其(qi)他民族3人(ren)(ren)(ren);其(qi)中(zhong)有研(yan)究生學(xue)(xue)歷的1人(ren)(ren)(ren),本科(ke)學(xue)(xue)歷的52人(ren)(ren)(ren),大專(zhuan)學(xue)(xue)歷的22人(ren)(ren)(ren),中(zhong)專(zhuan)學(xue)(xue)歷的5人(ren)(ren)(ren);其(qi)中(zhong)有高級(ji)(ji)職稱的22人(ren)(ren)(ren),中(zhong)級(ji)(ji)職稱的56人(ren)(ren)(ren),初級(ji)(ji)職稱的2人(ren)(ren)(ren);其(qi)中(zhong)有省(sheng)級(ji)(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師2人(ren)(ren)(ren),州級(ji)(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師6人(ren)(ren)(ren),市(shi)級(ji)(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師11人(ren)(ren)(ren),校級(ji)(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師23人(ren)(ren)(ren)。2015年(nian)(nian)9月份,政府聘任7名(ming)青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師。在校生500余人(ren)(ren)(ren),均(jun)為(wei)蒙古族學(xue)(xue)生。有住校生190余人(ren)(ren)(ren)。
截(jie)止(zhi)2016年3月,學(xue)校占地面(mian)積51250.30平方米,建筑(zhu)面(mian)積12575平方米。有教學(xue)樓(lou)三座,綜(zong)合實(shi)驗(yan)樓(lou)一座,宿舍樓(lou)兩座,學(xue)生食堂一座等設施(shi);電教室、語音室、多媒(mei)體教室、理化生實(shi)驗(yan)室設備(bei)配(pei)套(tao)較為(wei)齊全;圖(tu)(tu)書閱覽室有蒙漢圖(tu)(tu)書2萬(wan)多冊,報刊、雜志10多種。辦學(xue)條件基本滿足廣大師生學(xue)習、研(yan)究、實(shi)驗(yan)和生活之用。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后榮獲省級“標準化學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“省民(min)(min)(min)族體(ti)育先進(jin)(jin)(jin)集體(ti)”、“省民(min)(min)(min)族團(tuan)結進(jin)(jin)(jin)步先進(jin)(jin)(jin)集體(ti)”、“省五四紅旗團(tuan)委創建(jian)單位(wei)”、州(zhou)級“高中教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、州(zhou)級“文(wen)明校(xiao)(xiao)園”、州(zhou)級“綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、市級“先進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“文(wen)明單位(wei)”、“平安學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“科(ke)普特色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“優秀黨支部”等榮譽稱號(hao)。同時,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在弘揚民(min)(min)(min)族文(wen)化、美育、體(ti)育等方面也取得了長足進(jin)(jin)(jin)步,獲得各種榮譽稱號(hao)近30余項。
自(zi)建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)認真貫徹(che)落(luo)實(shi)黨(dang)和(he)國(guo)家的(de)教(jiao)(jiao)育方針和(he)政策,采用“雙(shuang)語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)”(蒙語(yu)授課為(wei)(wei)主,兼帶(dai)漢(han)語(yu)和(he)英語(yu))模式,以(yi)“促進孩子全面(mian)(mian)、健康、和(he)諧發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)”為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念(nian),建設“具有鮮明民(min)族特(te)(te)點、地區特(te)(te)色(se)(se)和(he)時(shi)代特(te)(te)征的(de)魅力學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)目(mu)標,以(yi)“學(xue)(xue)(xue)會(hui)合(he)作(zuo)、學(xue)(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)(xue)習、學(xue)(xue)(xue)會(hui)做(zuo)事、學(xue)(xue)(xue)會(hui)改變、學(xue)(xue)(xue)會(hui)生(sheng)存”為(wei)(wei)育人(ren)目(mu)標,以(yi)振(zhen)興民(min)族教(jiao)(jiao)育為(wei)(wei)己任,始(shi)終堅持“德(de)育為(wei)(wei)首、全面(mian)(mian)育人(ren)、優(you)化管理、提高質(zhi)量、打造特(te)(te)色(se)(se)、創(chuang)出品牌”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)方針,恪守“健康體(ti)魄(po)、陽光心(xin)態(tai)、樂學(xue)(xue)(xue)善思(si)(si)、創(chuang)新發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)”的(de)校(xiao)訓,“團結、務實(shi)、拼搏、創(chuang)新”的(de)校(xiao)風(feng)(feng),“敬業、愛生(sheng)、善導、奉獻”的(de)教(jiao)(jiao)風(feng)(feng),“尊師、篤學(xue)(xue)(xue)、自(zi)主、探究”的(de)學(xue)(xue)(xue)風(feng)(feng),不斷深化教(jiao)(jiao)育改革,全面(mian)(mian)推進素質(zhi)教(jiao)(jiao)育,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量穩(wen)步(bu)提升(sheng),成績喜人(ren),得到了社會(hui)各(ge)界的(de)認可。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)確定(ding)了“以(yi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)為(wei)(wei)重心(xin),兼顧特(te)(te)色(se)(se),以(yi)特(te)(te)色(se)(se)保穩(wen)定(ding),以(yi)特(te)(te)色(se)(se)求(qiu)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、以(yi)特(te)(te)色(se)(se)求(qiu)品牌”的(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)思(si)(si)路,開發(fa)(fa)(fa)了多(duo)種(zhong)校(xiao)本課程。
學(xue)(xue)校(xiao)三大發展目標:一是努力(li)提升軟實(shi)力(li),即從現在(zai)起用二(er)(er)到三年時間(jian)從州級(ji)(ji)“文(wen)(wen)明校(xiao)園”晉升到省級(ji)(ji)“文(wen)(wen)明校(xiao)園”;二(er)(er)是大力(li)推(tui)進(jin)素質教育,力(li)爭將學(xue)(xue)校(xiao)辦成具有(you)鮮明民(min)族特點、地區特色和時代特征的(de)自治州示(shi)范性(xing)學(xue)(xue)校(xiao);三是加強(qiang)隊伍、后勤、安全管理,進(jin)而把學(xue)(xue)校(xiao)建成可持續發展的(de)學(xue)(xue)校(xiao)。
在學(xue)校發展三(san)大目(mu)標(biao)(biao)下又細分為行政管理(li)目(mu)標(biao)(biao)(規范、和(he)諧、穩定)、教學(xue)管理(li)目(mu)標(biao)(biao)(善(shan)學(xue)、求實、創新)、政教管理(li)目(mu)標(biao)(biao)(耐心、嚴肅(su)、引導)和(he)后勤(qin)管理(li)目(mu)標(biao)(biao)(熱(re)情、及時(shi)、安全)四項(xiang)子目(mu)標(biao)(biao)。學(xue)校領導班子建設目(mu)標(biao)(biao)是:“艱苦創業、與時(shi)俱進、勤(qin)政廉潔、同(tong)心同(tong)德、團結一致、追求卓越”。