【孩(hai)子叛逆(ni)教育】孩(hai)子叛逆(ni)期是(shi)什么時(shi)候(hou) 孩(hai)子叛逆(ni)如何教育？

孩子叛逆是什么時候

人有三(san)個(ge)叛逆期，不同(tong)的叛逆期，有不同(tong)的個(ge)性發展、心理(li)生(sheng)理(li)發育特(te)點，父(fu)母應(ying)對的方(fang)法也要不同(tong)。

1、2-3歲時，出現的叛逆(ni)行(xing)為是人(ren)生第(di)一個叛逆(ni)期(qi)(qi)的表現，稱“寶寶叛逆(ni)期(qi)(qi)”。

2、6-8歲(sui)時，則來到(dao)人生第二個叛逆期(qi)，稱為“兒童叛逆期(qi)”。

3、12-18歲時，是人(ren)生第三(san)個叛(pan)逆(ni)期(qi)，這(zhe)是大家(jia)最常見熟知的“青春叛(pan)逆(ni)期(qi)”。

孩子叛逆期的表現

1、破壞性強：摔東西、拆玩(wan)具、亂(luan)寫亂(luan)畫、撕(si)書、故意把玩(wan)具丟(diu)的滿地都是(shi)。

2、倔(jue)強固執，情緒反應激烈：堅持要特定的某一件(jian)(jian)東西(xi)，即使(shi)是外表相同(tong)的也(ye)不(bu)要；堅持要穿某件(jian)(jian)衣服某雙鞋，即使(shi)不(bu)符合(he)季節；想(xiang)要做的事堅決要做到，否則就大(da)哭大(da)鬧(nao)；在公共場合(he)坐地耍賴、打人。

3、和父母(mu)唱反調，不(bu)(bu)理睬：父母(mu)要(yao)求的事(shi)偏不(bu)(bu)做，越是禁止做的事(shi)情越要(yao)做；不(bu)(bu)理睬父母(mu)，寧愿自(zi)己玩(wan)，不(bu)(bu)要(yao)父母(mu)一起(qi)玩(wan)。

4、挑戰(zhan)規則(ze)和權威，攻(gong)底線：故意破(po)壞(huai)之前訂好(hao)的(de)規矩；層出不窮的(de)提出新要(yao)求(qiu)；和父母講條件(jian)，要(yao)達到(dao)要(yao)求(qiu)才肯做(zuo)事(shi)。

5、和其他孩子起沖突，易動手：和別的小朋友玩耍時，爭搶同一件玩具，爭搶先后順序，不愿意和別人分(fen)享玩具，但又愛搶別人玩具，嚴(yan)重時甚至打(da)人。

孩子叛逆的心理原因

1、我已經長大了，我能行

一般在孩子(zi)2-3歲時(shi)會出(chu)現(xian)孩子(zi)的第一反抗(kang)期。當孩子(zi)能夠(gou)熟悉地運用(yong)“我(wo)”這(zhe)個詞時(shi)，家(jia)長應(ying)該感到高興，因(yin)為孩子(zi)的自(zi)我(wo)意識(shi)已經開始(shi)萌(meng)生，獨立意識(shi)也在迅(xun)速(su)發展。經常說“不”，是孩子(zi)希(xi)望自(zi)己能夠(gou)影響周圍。孩子(zi)能力(li)的增長，也讓他急于(yu)向別人表現(xian)：“我(wo)已經長大了，我(wo)能行。”

2、為(wei)什么我不(bu)能

父母(mu)在對孩(hai)子(zi)平時(shi)的教育中(zhong)，自己也要(yao)(yao)(yao)以身作則(ze)。比如要(yao)(yao)(yao)求(qiu)孩(hai)子(zi)不能多看電視，家(jia)長(chang)也不要(yao)(yao)(yao)一(yi)坐(zuo)到(dao)(dao)電視前就(jiu)是幾個小時(shi)。如果家(jia)長(chang)本(ben)身就(jiu)存在這(zhe)樣的缺點(dian)或做(zuo)法(fa)，在教育孩(hai)子(zi)時(shi)，自然會遭(zao)到(dao)(dao)反(fan)抗和頂撞。家(jia)長(chang)只(zhi)有積極地改正這(zhe)些缺點(dian)，才(cai)能讓孩(hai)子(zi)認可并接(jie)納(na)家(jia)長(chang)提(ti)出的要(yao)(yao)(yao)求(qiu)。

3、試(shi)探家(jia)長的底(di)線

孩子(zi)通過這種語言(yan)上和行動上的反抗(kang)，來測試成人(ren)的耐心，他想知道成人(ren)對他的頂撞和反抗(kang)會有什(shen)么反應，同時也告(gao)訴大人(ren)：“我已(yi)經(jing)不是個小(xiao)屁孩了。”

家長在(zai)遇到孩(hai)(hai)子(zi)(zi)這種(zhong)試探底(di)線式的(de)(de)頂撞(zhuang)和反抗時，一定要(yao)明(ming)確(que)地(di)表明(ming)自己(ji)的(de)(de)態度，允許(xu)或不允許(xu)都要(yao)徹底(di)地(di)執行(xing)。除了危險(xian)和有悖原則的(de)(de)事(shi)不能讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)做主之外，在(zai)其他事(shi)情上還(huan)是要(yao)給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)多一些(xie)權利，讓(rang)他能夠按自己(ji)的(de)(de)意(yi)愿來(lai)做。

4、想受到關注

他(ta)可能知道，要(yao)是乖(guai)乖(guai)地把積木收拾(shi)好(hao)拿到里屋去，爸(ba)爸(ba)就(jiu)會(hui)(hui)一直和叔叔在客廳里談話，就(jiu)不會(hui)(hui)陪伴他(ta)了。而(er)此時，他(ta)只需要(yao)頂個(ge)嘴，爸(ba)爸(ba)的全部(bu)注意(yi)力就(jiu)會(hui)(hui)集中到他(ta)身上。如果家(jia)長常(chang)(chang)常(chang)(chang)陪伴孩子(zi)，常(chang)(chang)帶孩子(zi)參加各(ge)種親子(zi)活(huo)動，那么孩子(zi)就(jiu)會(hui)(hui)認為自己(ji)受到了重(zhong)視。

5、我(wo)在表達自己的觀點(dian)

如果(guo)家長屬于權威型，則孩子(zi)會(hui)處于弱(ruo)的地(di)位，沒(mei)有(you)機(ji)會(hui)展示自己和得(de)到鍛煉。久而久之，孩子(zi)就會(hui)變得(de)有(you)話不(bu)敢說(shuo)，有(you)想法(fa)也不(bu)敢表露(lu)，從而導(dao)致其獨立做事能力差(cha)，優(you)柔寡斷，缺乏主見，應變能力差(cha)。

孩子叛逆如何教育

1、寶寶逆反期

孩子2歲(sui)(sui)的(de)(de)時(shi)候，是(shi)從(cong)嬰幼兒(er)向幼兒(er)過度的(de)(de)關鍵時(shi)期。在(zai)2歲(sui)(sui)前(qian)，孩子往往對父(fu)母有很(hen)強的(de)(de)依賴，往往也(ye)比較順從(cong)聽話(hua)。這(zhe)個時(shi)期的(de)(de)孩子往往沒有多少主見，父(fu)母讓做的(de)(de)事也(ye)會(hui)聽話(hua)的(de)(de)去做。可是(shi)一旦孩子超(chao)過2歲(sui)(sui)，往往開始出(chu)現自(zi)己的(de)(de)想(xiang)法，按照自(zi)己喜歡的(de)(de)方式來，并不是(shi)一味(wei)的(de)(de)聽從(cong)父(fu)母了。這(zhe)時(shi)候很(hen)多方面也(ye)會(hui)納(na)悶了，孩子怎么(me)脾氣變(bian)得怎么(me)大(da)，而且如(ru)此的(de)(de)不聽話(hua)了。

建議(yi)：其實對(dui)于孩(hai)(hai)(hai)子出現這樣的情況，是很正常的，要知(zhi)道這是孩(hai)(hai)(hai)子成長的一個關鍵時期，孩(hai)(hai)(hai)子有(you)自己的見(jian)解(jie)和想法是一件好事(shi)。因(yin)此父母一定要要有(you)足(zu)夠的耐心，不(bu)要嚴厲的去制止，甚至用言語去打擊，這樣孩(hai)(hai)(hai)子只會受(shou)到壓抑，反(fan)抗(kang)的更厲害。不(bu)妨試著給孩(hai)(hai)(hai)子足(zu)夠的選擇(ze)空間，同時溫(wen)柔對(dui)待(dai)，給孩(hai)(hai)(hai)子講(jiang)道理，慢(man)慢(man)的孩(hai)(hai)(hai)子就會有(you)所認知(zhi)。

2、兒童叛逆期

有這(zhe)樣的說法，孩(hai)子(zi)在(zai)7、8歲(sui)的時候最惹人厭煩(fan)了。這(zhe)個(ge)時期(qi)其實(shi)就是從(cong)幼兒(er)到少(shao)年的過渡期(qi)，也是第二個(ge)叛逆期(qi)。這(zhe)時候的孩(hai)子(zi)往(wang)往(wang)十分(fen)貪玩、對(dui)作(zuo)業(ye)不感(gan)興趣，十分(fen)喜歡賴床，凡事(shi)可能總(zong)會和父母對(dui)著干。在(zai)他們(men)看來，自己也是一個(ge)小大人了不要(yao)繼續給父母給掌控了。

建議：此(ci)時(shi)父母最需要做(zuo)的就(jiu)是(shi)給予(yu)孩子足夠的尊重，平時(shi)多(duo)與孩子溝通，武(wu)力是(shi)解決不了問題的，反而還會把事情弄的更糟糕。貪玩(wan)要適(shi)當的進行限制，要給予(yu)孩子一定的自由(you)，防(fang)止(zhi)孩子逆反。

3、青春叛逆期

12到(dao)15歲是孩子的青春期，也是最容易出現叛逆的時期。這時候的孩子往(wang)(wang)往(wang)(wang)情緒波動很(hen)大，掌控起來難度很(hen)大，一旦(dan)父母和(he)孩子硬對(dui)硬，最終的結果往(wang)(wang)往(wang)(wang)就(jiu)是兩敗(bai)俱(ju)傷。

建議：這時候要體諒孩子，少一些言語的刺激，更不要用笨蛋、窩囊廢這樣的詞刺激孩子，否則孩子只會更加反抗。父母要注意自己的言行，盡量用溫柔的口氣和孩子說話，包容孩子，這樣孩子才可以順利度過青春期。