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java程序員是做什么的 java程序員要學哪些

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摘要:隨著網絡科技的不斷發展,程序員這個職業也逐漸掀起了熱潮,許多男生甚至女生,也開始從事程序員這個職業,但是程序員并不是那么好當的,在成為一名優秀的程序員之前,必須要不斷的學習和磨練,這樣才能積累一定的經驗,后續獲得更大的成功。但是許多人在前期就已經“陣亡了”。java程序員是做什么的?java程序員要學哪些?下面就和小編一起來了解一下吧。

java程序員是做什么的

Java是一種高級語(yu)言,就是用來編程的,不僅吸(xi)收(shou)了(le)C++語言的各種優點,還摒棄了C++里難以理解的(de)多(duo)繼承(cheng)、指針等概(gai)念,因此Java語言具有(you)功能(neng)強大(da)和(he)簡單易用兩(liang)個特征(zheng)。Java語言(yan)(yan)作為靜態面向(xiang)對象(xiang)編(bian)程(cheng)語言(yan)(yan)的(de)代(dai)表,極(ji)好地實現(xian)了面向(xiang)對象(xiang)理論,允許程(cheng)序員(yuan)以優雅的(de)思維方式進行復雜(za)的(de)編(bian)程(cheng)。Java具有簡(jian)單性(xing)、面向對象、分布(bu)式(shi)、健(jian)壯(zhuang)性(xing)、安全性(xing)、平臺獨立與可移植性(xing)、多(duo)線程(cheng)、動態性(xing)等特點。Java可以編寫桌(zhuo)面應用程序、Web應用(yong)程序、分布式(shi)系(xi)統和嵌入式(shi)系(xi)統應用(yong)程序等。

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相關工作用途:

1Java可以開發網站,例如,一些企業的門戶網站。

2Java可(ke)以做軟(ruan)件,例如,信息管理(li)系統、員工打卡(ka)系統。

3Java用(yong)于(yu)手(shou)機開發(fa),例如,做手(shou)機系統(tong)。

4Java做游戲(xi),例如一些網(wang)絡游戲(xi),手機游戲(xi)等等。?

就業(ye)方向

一是成為(wei)管理(li)(li)人員(yuan),例如產品研發(fa)經理(li)(li),技(ji)術經理(li)(li),項目經理(li)(li)等。

二(er)是(shi)繼續(xu)他的(de)技術工(gong)作(zuo)之路(lu),成(cheng)為高級軟(ruan)件工(gong)程(cheng)師、需求工(gong)程(cheng)師等(deng)。?

具體工作內(nei)容

目前比較(jiao)常見(jian)的Java開發領域包括Web開發和大數據開發,Web開(kai)發的主(zhu)要任(ren)務(wu)是(shi)圍繞功能(neng)展開(kai),而(er)大數據(ju)(ju)開(kai)發的主(zhu)要任(ren)務(wu)是(shi)圍繞數據(ju)(ju)展開(kai)。以Web開發的主力(li)程序員崗位為例,通(tong)常(chang)每(mei)天(tian)的工作包括(kuo)功能(neng)模(mo)塊的實現(xian)、部署和測試,其中(zhong)主要的工作任(ren)務集中(zhong)在(zai)業務代(dai)碼的實現(xian)上(shang),Java開發(fa)的(de)難點通常在(zai)用設(she)計端,以及(ji)一些功(gong)能的(de)優化(hua)。目前整個(ge)IT領(ling)域有大量的Java程序員(yuan)在(zai)從事Web開發,Web開(kai)發的(de)技術體系也相(xiang)對比較成(cheng)熟,項目(mu)失敗的(de)風險也非(fei)常小。

Java目前也(ye)是大(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)開(kai)發(fa)領域(yu)的常見編程語言,主要用于大(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)平(ping)臺開(kai)發(fa)(研(yan)發(fa)級崗(gang)位(wei))和大(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)應(ying)(ying)用開(kai)發(fa)(應(ying)(ying)用級崗(gang)位(wei)),目前從事大(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)開(kai)發(fa)的Java程(cheng)序員(yuan)在(zai)薪資待遇(yu)上相對(dui)高一(yi)些,一(yi)方面大數(shu)據(ju)開發(fa)涉(she)及(ji)到的(de)知識結構更加豐富,另(ling)一(yi)方面大數(shu)據(ju)開發(fa)的(de)難度也會相對(dui)大一(yi)些。大數(shu)據(ju)開發(fa)領域的(de)Java程序(xu)員(yuan)需要具備一定的算法知識,對于數(shu)學(xue)基(ji)礎有一定的要求。大數(shu)據(ju)開發更多(duo)的任務集中(zhong)在對數(shu)據(ju)的操(cao)作上(shang),比(bi)如對于數(shu)據(ju)的排(pai)序(xu)、分析等操(cao)作。

Java除(chu)了做Web開(kai)發(fa)(fa)和大數據開(kai)發(fa)(fa)之(zhi)外,也可以做(zuo)Android開(kai)發以及各(ge)種后端服務開(kai)發。目前Anroid開(kai)發(fa)逐漸并(bing)入到前(qian)端(duan)開(kai)發(fa)團隊,知識結構也在逐漸向前(qian)端(duan)靠攏,而后端(duan)服務開(kai)發(fa)則需要掌握分布式(shi)開(kai)發(fa)、數(shu)據庫開(kai)發(fa)、并(bing)發(fa)開(kai)發(fa)等(deng)內容。?

職業要求

1、三(san)個(ge)基本要求(qiu):

1)學(xue)(xue)(xue)歷(li)要(yao)求:大(da)學(xue)(xue)(xue)本科以(yi)上學(xue)(xue)(xue)歷(li)(含本科),專(zhuan)業:計算(suan)機相關專(zhuan)業本科以(yi)上;專(zhuan)科以(yi)上學(xue)(xue)(xue)歷(li),計算(suan)機及其相關專(zhuan)業,3年以上(shang)相關崗(gang)位經驗;

2)工作經驗(yan)要求:一年以上java開發工作經驗;B/S項(xiang)目(mu)開發經(jing)驗2年以上;3年以上(shang)的Java, J2EE, XML等開發經(jing)驗,1年以上架構設計經驗(Windows環(huan)境)

3)項(xiang)目開發要求:具(ju)有(you)一定規(gui)模(mo)的項(xiang)目開發經(jing)驗。

2、三個軟(ruan)實(shi)力要求:

1)有較(jiao)強的學習能力。

2)具有良好的表達和交流能力,較強的溝(gou)通能力,富有進(jin)取心(xin)。

3)具(ju)有(you)閱(yue)讀相關技術需求文(wen)檔能力;具(ju)有(you)一定的軟件(jian)設(she)計及文(wen)檔編寫能力。?

工資待遇

1、北京上(shang)海深圳(zhen)廣州(zhou)這(zhe)一級別的(de),7500-40000不等,基本在15000左右。

2杭州大連武漢這一級別的,5000-30000不等,基本在8500左(zuo)右。

3、哈爾(er)濱這(zhe)一級別(bie)的,2500-15000不等,基本在(zai)3500-5000左右。?

就業前景

據(ju)有(you)關數據(ju)顯示(shi),目(mu)前,我(wo)國對軟件人才的需求已達20萬,并且以每年20%左右的速(su)度增長。在未來5年內(nei),合格(ge)軟件人(ren)才(cai)的需求(qiu)將遠(yuan)大于(yu)供給(gei)。2005年,我國軟(ruan)件(jian)人(ren)才的(de)缺口已達42.5萬,其中尤以(yi)Java程(cheng)序員、Java工程(cheng)師人才最為缺乏(fa)。

根據IDC的(de)統(tong)計數字(zi),在所有軟件(jian)開(kai)發類人(ren)才的(de)需(xu)求中,對(dui)Java程序員(yuan)的需求(qiu)達到(dao)全部需求(qiu)量的60%-70%。同時(shi),Java程序員的薪水相對(dui)較高。通(tong)常(chang)來說,具(ju)有3-5年開發(fa)經驗的工程(cheng)師,擁有年薪(xin)10萬(wan)元是很正常的一個薪酬水(shui)平。80%學員(yuan)畢業后年薪都(dou)超過(guo)了5萬元(yuan)。

目前,雖然JAVA人才的薪(xin)水很高,但是(shi)對(dui)該類人才需求旺(wang)盛的IT企業(ye)卻(que)很(hen)難(nan)招聘到合格的JAVA人員(yuan)。其(qi)中,最根本的原因(yin)就是許(xu)多計算機(ji)專(zhuan)業(ye)的畢(bi)業(ye)生在讀(du)期間沒有(you)掌握實(shi)用(yong)(yong)的技能(neng)與經驗(yan),距離企(qi)業(ye)的實(shi)際用(yong)(yong)人需求(qiu)有(you)較大的差距。因(yin)此(ci),計算機(ji)專(zhuan)業(ye)的大學生欲成(cheng)為Java程序員(yuan),最便捷的一條路就是(shi)參加(jia)以實戰項目為主(zhu)要教學方法的JAVA職(zhi)業技能培訓,從而有效地縮(suo)短同企業具體(ti)用(yong)人(ren)需求之(zhi)間的差(cha)距。

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