不同(tong)年齡的(de)(de)(de)(de)孩子接(jie)觸(chu)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)機(ji)器(qi)人教(jiao)育(yu)課程(cheng)內(nei)容(rong)是不同(tong)的(de)(de)(de)(de)，一(yi)般(ban)初(chu)級班(ban)的(de)(de)(de)(de)孩子主要是學(xue)習(xi)各(ge)種零件的(de)(de)(de)(de)特(te)點(dian)以及如(ru)何組裝(zhuang)等知識。中級班(ban)的(de)(de)(de)(de)孩子則(ze)會(hui)接(jie)觸(chu)到(dao)(dao)部分(fen)電(dian)腦編程(cheng)的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)，對于機(ji)器(qi)人的(de)(de)(de)(de)搭建(jian)、編程(cheng)等內(nei)容(rong)都會(hui)有(you)一(yi)定了解，而且還會(hui)學(xue)習(xi)到(dao)(dao)與機(ji)器(qi)人有(you)關的(de)(de)(de)(de)物理(li)學(xue)原理(li)。高級班(ban)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生課程(cheng)難度(du)會(hui)大幅度(du)提升，會(hui)強調孩子自己編程(cheng)思維以及搭建(jian)機(ji)器(qi)人能力的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)。

1、通過少年宮等方式吸引學生

機器(qi)人(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培訓(xun)可以通過設置少年(nian)宮課程來吸引對機器(qi)人(ren)有(you)興趣的(de)(de)學(xue)生(sheng)，以學(xue)員(yuan)制(zhi)的(de)(de)方(fang)法進(jin)行教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培訓(xun)，學(xue)員(yuan)們也能代表地區參加各類競賽(sai)活動，這種教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)形(xing)式是機器(qi)人(ren)進(jin)入中小學(xue)生(sheng)視野最(zui)初、最(zui)多，也是最(zui)有(you)效的(de)(de)方(fang)法。

2、把機器人培訓放入綜合實踐活動課

在大中型(xing)城(cheng)市，可以把機器(qi)人培訓(xun)放入中小(xiao)學的綜合(he)實(shi)踐(jian)活動課中進行(xing)教育，這樣孩子們在校園就能(neng)(neng)(neng)接受(shou)到機器(qi)人培訓(xun)，能(neng)(neng)(neng)夠提高(gao)孩子們的邏輯思維(wei)能(neng)(neng)(neng)力和(he)對機器(qi)人知識的興趣(qu)。

3、把機器人教育作為信息技術課的內容

除了作為綜合實踐課程的內容進行教育之外，還可以把機器人培訓作為信息技術課的內容讓中小學生接觸到機器人知識。不過這兩種教育方式的側重點不同，作為綜合實踐課的話，主要是培養孩子的動手實踐能力，而作為信息技術課，主要是提升孩子對機器人理論的認識。詳細>>

機器人(ren)(ren)教(jiao)育主(zhu)要學習機器人(ren)(ren)的設計(ji)和(he)制作原理，它的通(tong)用性沒(mei)有少兒(er)編(bian)(bian)程那么廣，畢竟不同的機器人(ren)(ren)可能使用的編(bian)(bian)程語言是不同的。

少(shao)兒編程(cheng)一般就是學(xue)習編程(cheng)語(yu)言，比如Python、C++等，那么(me)這(zhe)門課(ke)程(cheng)的通(tong)用(yong)性是要比機(ji)器人(ren)培訓廣的，因為大(da)部分計算(suan)機(ji)語(yu)言大(da)同小異(yi)。

機器人教育(yu)培(pei)(pei)訓側(ce)重(zhong)于(yu)培(pei)(pei)養孩子的動手(shou)實(shi)踐能力，課程(cheng)會包含硬件和軟件方面(mian)的知(zhi)識(shi)，但是側(ce)重(zhong)點主(zhu)要(yao)還是在硬件方面(mian)。

少兒編程(cheng)(cheng)的側重點就是編程(cheng)(cheng)語言的學習(xi)，讓孩子通過體系化的編程(cheng)(cheng)學習(xi)，結合所學的各(ge)科(ke)知識，借助編程(cheng)(cheng)，處理(li)一些理(li)論和實際的問(wen)題。

機(ji)(ji)器人編(bian)程(cheng)課程(cheng)是讓機(ji)(ji)器人包括(kuo)的各種功用模塊動起來(lai)(lai)，將(jiang)編(bian)程(cheng)知識(shi)和機(ji)(ji)器人知識(shi)連接起來(lai)(lai)，綜(zong)合性強(qiang)，學(xue)生們(men)可以借(jie)助所學(xue)知識(shi)，將(jiang)軟硬(ying)件結(jie)合起來(lai)(lai)，解決現實問題(ti)。

少兒編程課程專注于編程學習，包括圖形化編程、代碼編程等，不論從言語的邏輯，語法，順序構造，數據構造，算法等等方面，都是一套完整的體系課程，孩子們可以通過編程，實現各種好玩有趣的功能。詳細>>

機器(qi)人課程是(shi)通過教小孩子玩機器(qi)人的(de)方式，來教會孩子設計(ji)、組裝、運行自己搭建的(de)機器(qi)人。在這個學習(xi)(xi)過程中可以(yi)鍛煉(lian)孩子的(de)動手能(neng)(neng)力、邏(luo)輯思維能(neng)(neng)力、學習(xi)(xi)能(neng)(neng)力，所以(yi)給孩子報(bao)名(ming)參加機器(qi)人培訓還是(shi)有用的(de)。

當然，機器人課程有沒有必要學，還是要看孩子的興趣，畢竟興趣是孩子最好的老師，如果孩子不感興趣卻逼著他去學的話，不僅會造成孩子的逆反心理，而且也學習不到什么知識。詳細>>

一般認為從3歲(sui)開始(shi)，就可以讓(rang)孩子接觸機器人培訓(xun)了。

當然，在不同的年齡階段，孩子接受的機器人課程內容是不一樣的，年紀比較小的孩子主要是通過學習簡單的結構和機械零件知識來培養他們對自然科學的興趣，提升邏輯思維能力。年級比較大的一些孩子則可以接受編程、機械制造、機械繪圖等專業課程的培訓，這樣能夠提升他們的理論和動手實踐能力。詳細>>

1、工業機器人基礎知識

工業(ye)機器(qi)人培(pei)訓的基(ji)礎知識包括電子技術、機械制(zhi)圖(tu)、電器(qi)控(kong)制(zhi)等內容，同時也包括氣動控(kong)制(zhi)、變頻(pin)控(kong)制(zhi)、伺服控(kong)制(zhi)等內容，學習的模(mo)塊非常多，而且(qie)要(yao)求對知識掌握(wo)全面(mian)，這樣才(cai)能(neng)開(kai)展(zhan)后續的編(bian)程(cheng)培(pei)訓。

2、工業機器人編程培訓

工業機器人編程課程包括電氣控制技術、變頻控制技術、可編程控制技術、PLC編程等內容，最后還需要學習專業課程，具體包括工業機器人應用系統、工業機器人自動化綜合實訓、操控與示教編程、離線仿真編程等。詳細>>

1、學習編程語言

機器(qi)人編(bian)程語(yu)言最常用的是C++和(he)(he)Python，這也是計算機語(yu)言中最常用的兩種語(yu)言。除了C++和(he)(he)Python之外，學(xue)習機器(qi)人編(bian)程還可能會學(xue)到SIGLA語(yu)言、IML語(yu)言等等語(yu)言。

2、學習邏輯思維

給孩子報名學習機器人編程其實最重要的不是學習編程語言，而是鍛煉孩子的邏輯思維能力，提高孩子的學習興趣，為將來的學習打下堅實的基礎。詳細>>

因為(wei)機(ji)(ji)器(qi)人培訓的(de)(de)課(ke)程(cheng)的(de)(de)內(nei)容(rong)其(qi)實是很(hen)多的(de)(de)，在選擇機(ji)(ji)器(qi)人培訓機(ji)(ji)構前，應當(dang)根據孩(hai)子的(de)(de)年(nian)(nian)齡選擇相(xiang)應的(de)(de)學(xue)習(xi)內(nei)容(rong)。年(nian)(nian)紀(ji)比(bi)較小(xiao)的(de)(de)孩(hai)子比(bi)較適合學(xue)習(xi)機(ji)(ji)械原(yuan)理(li)和力學(xue)結(jie)構，而年(nian)(nian)紀(ji)較大的(de)(de)孩(hai)子則可以考慮學(xue)習(xi)一(yi)些編程(cheng)、理(li)論方面的(de)(de)知識了。

機(ji)器(qi)人培(pei)訓(xun)班(ban)現在是非(fei)常(chang)火(huo)爆的一個課(ke)外培(pei)訓(xun)項目，所以(yi)市場上各種各樣的機(ji)器(qi)人培(pei)訓(xun)班(ban)層(ceng)出不窮，在選(xuan)擇的時(shi)候(hou)一定要注意(yi)看(kan)機(ji)構是否正規。

給孩子挑選課外輔導班也要聽從孩子的意見的，因為興趣是孩子最好的老師，如果孩子對機器人有興趣的話，他自然就會認真去學，主動研究。如果有試聽課程的話，可以帶孩子參加一下，看看孩子是否感興趣。詳細>>

1、每逢節日活(huo)動(dong)，就到了網購達人們大(da)展身手的(de)時候(hou)了，然(ran)而面對五花八(ba)門的(de)商品、參差(cha)不齊的(de)價格卻(que)不知(zhi)如(ru)何下手？

2、每逢節日活動，就到了網購達(da)人們大展身手(shou)的(de)時候(hou)了，然而面對五(wu)花八門(men)的(de)商(shang)品(pin)、參(can)差(cha)不(bu)齊的(de)價格卻不(bu)知如何下(xia)手(shou)？

1、每(mei)逢節日活(huo)動(dong)，就到了(le)網購達(da)人們大展身手的(de)時候了(le)，然而(er)面對五花(hua)八門的(de)商品、參差(cha)不齊的(de)價格(ge)卻不知如何(he)下手？

2、每逢節日(ri)活動，就到(dao)了網購達人們大展身手(shou)的時候了，然而面對五(wu)花八門的商品(pin)、參差不(bu)齊的價格(ge)卻(que)不(bu)知(zhi)如(ru)何(he)下手(shou)？