口吃是怎么造成的
1、家族遺傳因素
調查研究發現(xian),口吃(chi)患者中(zhong),大約有半數(shu)患者存在一個相同現(xian)象,就是其家族成員(yuan)中(zhong)至少有一位口吃(chi)患者。研究認為可能(neng)是口腔(qiang)肌肉或語言神(shen)經(jing)中(zhong)樞(shu)問題的遺傳。
2、模仿因素
在幼(you)兒語(yu)言(yan)學習(xi)期時,幼(you)兒會(hui)因為好(hao)奇或者(zhe)好(hao)玩(wan),模(mo)仿看到(dao)、聽(ting)到(dao)的(de)言(yan)行舉止。如(ru)果在這個階段,幼(you)兒接觸到(dao)口吃患(huan)者(zhe),就會(hui)模(mo)仿其說話的(de)方(fang)式,久(jiu)而久(jiu)之造成兒童自己語(yu)言(yan)上的(de)口吃習(xi)慣。
在這里需要(yao)注意的(de)(de)(de)是兩歲(sui)到三(san)歲(sui)的(de)(de)(de)幼兒(er),這一階段的(de)(de)(de)兒(er)童正處(chu)于語言學習的(de)(de)(de)爆發期,孩子(zi)表達欲(yu)望很強,但是經常會出現(xian)說(shuo)話不(bu)連貫(guan)或者(zhe)重復的(de)(de)(de)現(xian)象,比如幼兒(er)說(shuo):“媽媽,我(wo)想(xiang)去那(nei)(nei)(nei)個(ge)、那(nei)(nei)(nei)個(ge)、那(nei)(nei)(nei)個(ge)大(da)大(da)的(de)(de)(de)海邊玩。”這時有些家長(chang)就會很緊張,覺(jue)得孩子(zi)是不(bu)是得了(le)“口(kou)吃”。其實(shi),這個(ge)時期的(de)(de)(de)幼兒(er)是因(yin)為(wei)詞(ci)匯積(ji)累不(bu)夠豐富,心(xin)里所想(xiang)的(de)(de)(de)不(bu)能用(yong)現(xian)階段擁有的(de)(de)(de)詞(ci)匯流暢地表達出來,從而(er)會表現(xian)出語言表達障礙,隨著年(nian)齡(ling)增長(chang)和詞(ci)匯豐富,這種現(xian)象便會慢慢消失。
3、心理障礙因素
在兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)語(yu)言發育時期,外(wai)在環(huan)境因(yin)素(su)或者父母的一些行為可能會造成兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)的精神壓力,從(cong)而(er)(er)導致(zhi)口吃。外(wai)在環(huan)境因(yin)素(su)包(bao)括家(jia)庭關系不和睦、生活環(huan)境突然變換(huan)等(deng);父母的行為包(bao)括暴力、虐待或者過于嚴厲等(deng),這(zhe)些都會使兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)產生恐懼、驚嚇、焦慮、缺(que)乏(fa)安全感(gan)等(deng),從(cong)而(er)(er)造成兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)說話不連(lian)貫、反復等(deng)口吃現象。
4、生理原因
根據專(zhuan)家(jia)對于(yu)口(kou)吃(chi)患者(zhe)(zhe)的(de)研究,發現口(kou)吃(chi)患者(zhe)(zhe)說話時(shi)存在腦神經的(de)異常(chang)。通常(chang)人(ren)類語言表達時(shi)左腦區域(yu)會活躍(yue),而口(kou)吃(chi)患者(zhe)(zhe)語言表達時(shi)右腦區域(yu)異常(chang)活躍(yue),左腦區域(yu)反而不活躍(yue)。這一發現說明口(kou)吃(chi)患者(zhe)(zhe)存在某種生理缺陷(xian)或異常(chang)。
口吃怎么治療
口吃通(tong)過使用心理治療(liao)、自我(wo)調整、演講訓練等(deng)方(fang)法治療(liao),效果都比較(jiao)好(hao),具體如下:
1、心理治療:當(dang)自(zi)己(ji)的(de)口吃(chi)是由(you)于緊張、焦(jiao)慮(lv)(lv)等(deng)情緒(xu)問題(ti)引(yin)起時(shi),可以考慮(lv)(lv)認知行為療(liao)法、精神分析療(liao)法,以及人本主義療(liao)法等(deng)。這一些心理治療(liao)的(de)方(fang)法,可以讓自(zi)己(ji)改(gai)善緊張、焦(jiao)慮(lv)(lv)的(de)情緒(xu),正(zheng)視自(zi)己(ji)口吃(chi)或結巴的(de)問題(ti),同時(shi)也可以提高自(zi)信。
2、自我調整:可(ke)以使用一(yi)些(xie)自(zi)我(wo)調整的(de)(de)方(fang)法,比如(ru)提高自(zi)信、加強運動,平時多和朋(peng)友聊天,還(huan)有(you)尋求家人的(de)(de)理解和支持等。只有(you)建立非(fei)常良(liang)好的(de)(de)人際關系(xi),才可(ke)以有(you)效緩解口吃(chi)的(de)(de)問題。
3、演講訓練:可以使用一些訓(xun)(xun)練(lian),尤(you)其是演講(jiang)(jiang)的(de)訓(xun)(xun)練(lian),可以參加演講(jiang)(jiang)訓(xun)(xun)練(lian)的(de)培訓(xun)(xun)班,或(huo)自己進行演講(jiang)(jiang)訓(xun)(xun)練(lian)技巧學習。通過(guo)這樣的(de)方(fang)法,掌(zhang)握(wo)演講(jiang)(jiang)或(huo)表達的(de)技巧,從而緩解說話緊(jin)張、說話時聲音顫抖以及口吃的(de)問題。
口吃會遺傳嗎
口吃有可能會遺傳。根據目前的研究顯示,部分口吃的患者具有某些相似的基因,且呈現有一定的家族聚集性,因此家族中如果有口吃的患者,其后代子女可能患上口吃的幾率就會比正常的家庭高。口吃人群如果想要懷孕生(sheng)子,盡量(liang)避免(mian)后代遺傳上口吃(chi)的癥(zheng)狀,應(ying)在(zai)懷孕期間遵(zun)醫囑進(jin)行(xing)規(gui)律性的產檢,可(ke)以進(jin)行(xing)基因(yin)篩查。