護理學學什么

護理學學系統解剖學、生理學、生物化學、計算機基礎與應用、康復護理學、社區護理學、護理研究、護理心理學、急危重癥護理學、中醫護理學基礎、病理學、病理生理學、藥理學、護理中的人際溝通學、護理管理學、內科護理學、外科護理學、老年護理學、臨床營養學、婦產科護理學、兒科護理學等課程，大學畢業(ye)后能從(cong)事(shi)(shi)臨床各科專業(ye)護理(li)師；社(she)區(qu)健(jian)(jian)康(kang)教育(yu)者；康(kang)復(fu)中(zhong)心(xin)護理(li)師；保健(jian)(jian)產品經理(li)或顧問（研究和(he)提供(gong)科學的(de)健(jian)(jian)康(kang)輔(fu)助(zhu)器材）；教師或健(jian)(jian)康(kang)報刊記(ji)者（從(cong)事(shi)(shi)健(jian)(jian)康(kang)知識的(de)普及）等工作。

護理學專業就業前景

護(hu)理專業被教育部(bu)、衛生(sheng)部(bu)等六(liu)部(bu)委(wei)列入國家緊(jin)缺人才(cai)專業，予(yu)以(yi)重點扶(fu)持。世界衛生(sheng)組(zu)織對各成員國衛生(sheng)人才(cai)資源統計結果顯(xian)示，許多國家護(hu)理人才(cai)緊(jin)缺。在我國，護(hu)士的(de)數量遠遠不(bu)夠，醫護(hu)比(bi)例嚴重失調。

按照衛生(sheng)部要求，我國醫院的醫生(sheng)和護士的比例是1：2，重要科室醫生(sheng)和護士(shi)的比例(li)應是(shi)1：4。而目前全國(guo)1：0.61的醫護比例遠遠達不(bu)到衛生部的要求，與1:2.7的(de)國際水平(ping)相差很(hen)大，與發達國家(jia)1：8.5的(de)(de)比(bi)例(li)相差更(geng)遠。根(gen)據衛(wei)生部(bu)的(de)(de)統計(ji)，到(dao)(dao)我(wo)國的(de)(de)護士數量將增加到(dao)(dao)232.3萬人，平均年凈增加11.5萬(wan)人，這為學習護理專(zhuan)業的畢業生提供(gong)了廣闊的就業空間。

護理學專業就業方向

1、臨床(chuang)護(hu)士

臨床(chuang)護士是一般人會(hui)覺得比較辛苦的(de)(de)一條(tiao)路，但是我認為，本科生在臨床(chuang)上的(de)(de)機會(hui)比大專中專生要多(duo)(duo)很多(duo)(duo)，有能力又能抓(zhua)住(zhu)機會(hui)的(de)(de)人會(hui)晉升(sheng)地比較快。

2、護(hu)理教(jiao)育方向

以前大家認為(wei)讀(du)本科就(jiu)是為(wei)了(le)(le)脫離臨床進學(xue)(xue)校做老師(shi)，不(bu)(bu)過(guo)，現在(zai)比較有名的(de)護理學(xue)(xue)院(yuan)一般都不(bu)(bu)招本科學(xue)(xue)歷(li)了(le)(le)，有些(xie)連碩(shuo)士的(de)都不(bu)(bu)要。比如上海(hai)、北京(jing)的(de)護理學(xue)(xue)院(yuan)，尤其是大學(xue)(xue)的(de)護理學(xue)(xue)院(yuan)越(yue)來(lai)越(yue)難進了(le)(le)，連護理職校都招研究生級別的(de)了(le)(le)。

3、護(hu)理管理

護理(li)(li)管理(li)(li)職位(wei)，一般剛畢業(ye)的(de)都不太(tai)可能，即使(shi)做上(shang)了管理(li)(li)的(de)位(wei)子，沒經驗估計也做不久，所以還是等有一定資歷(li)了再研究吧(ba)。

4、做科研

現在還沒有專門的護理科研機構，主要是依附于大學院校和醫院中，如(ru)果你進了學校(xiao)或(huo)醫院，對科研(yan)感興趣的話可以根據現(xian)有(you)資源申請(qing)各級基金，一(yi)般而言，本科畢(bi)業的護士(shi)在臨床上或(huo)多或(huo)少都會有(you)一(yi)些科研(yan)的工(gong)作。