一、智能玩具的設計與制作原則有哪些

信息化時代(dai)，玩具逐漸向(xiang)著(zhu)智(zhi)能化方向(xiang)發展，設計智(zhi)能玩具需要將現代(dai)技術與設計手段充分結合，并(bing)注意(yi)遵循以下(xia)四大原則：

1、玩法豐富黏性原則

智(zhi)能(neng)玩(wan)具的功能(neng)價值在于(yu)它的可(ke)玩(wan)性(xing)和用(yong)戶黏性(xing)是否(fou)足夠高，由(you)于(yu)兒童與(yu)生俱來(lai)的好奇怪，通常(chang)情(qing)況下(xia)他們會被初次接(jie)觸的智(zhi)能(neng)玩(wan)具深(shen)深(shen)吸引，但是不久后(hou)就會玩(wan)膩。因此，在設計兒童智(zhi)能(neng)玩(wan)具時，需要考(kao)慮多種玩(wan)法，多種場景適用(yong)，從而(er)拓(tuo)展兒童使用(yong)玩(wan)具的黏性(xing)。

2、人機交互反饋原則

智能(neng)(neng)(neng)玩(wan)具之所(suo)以智能(neng)(neng)(neng)，是因為(wei)它(ta)更能(neng)(neng)(neng)夠(gou)(gou)與(yu)消費者進(jin)行交互。比如語(yu)音控制、肢體碰(peng)觸(chu)、動作(zuo)行為(wei)等方面的(de)新(xin)技術就(jiu)是主要表現形式。兒童智能(neng)(neng)(neng)玩(wan)具設計需(xu)要將這些新(xin)技術與(yu)功能(neng)(neng)(neng)、玩(wan)法相融(rong)合，充分考慮智能(neng)(neng)(neng)玩(wan)具的(de)反饋，這樣更能(neng)(neng)(neng)夠(gou)(gou)帶(dai)來(lai)豐富(fu)的(de)體驗。

3、情感共鳴代入原則

兒童(tong)智能玩(wan)具(ju)設計不應該只考慮功(gong)能的創新，還(huan)要滿足人們的情(qing)感(gan)需求(qiu)，玩(wan)具(ju)不只是玩(wan)具(ju)，它還(huan)應該是兒童(tong)的玩(wan)伴、朋友。

4、技術設計融合原則

信息技(ji)術(shu)(shu)是智能(neng)(neng)玩(wan)具(ju)(ju)開發(fa)的(de)(de)基礎。它為智能(neng)(neng)玩(wan)具(ju)(ju)設計(ji)提供了很大(da)的(de)(de)想(xiang)象空(kong)間(jian)和技(ji)術(shu)(shu)支持(chi)。在智能(neng)(neng)玩(wan)具(ju)(ju)設計(ji)開發(fa)中，要將(jiang)這些(xie)技(ji)術(shu)(shu)融合起來，這樣(yang)才能(neng)(neng)更好(hao)的(de)(de)支持(chi)設計(ji)設想(xiang)和創(chuang)意的(de)(de)實(shi)現。

二、智能玩具怎樣設計才比較合理

智(zhi)能玩(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)在玩(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)市場上是比較(jiao)受歡迎的(de)，不過現在的(de)智(zhi)能玩(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)市場可以說(shuo)是魚龍混雜(za)，有(you)的(de)雖(sui)然號稱是智(zhi)能玩(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)，但實際上既不智(zhi)能，也不好玩(wan)(wan)，那么智(zhi)能玩(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)的(de)設計要求有(you)哪些呢(ni)？

1、智能玩具要有智

智(zhi)能(neng)(neng)玩具第一個要注重的就是“智(zhi)”，不僅(jin)要具備一定的智(zhi)能(neng)(neng)功能(neng)(neng)，同時能(neng)(neng)給孩子們學(xue)(xue)習到(dao)一些“智(zhi)慧”，實現寓教于樂(le)的功能(neng)(neng)，讓玩具也(ye)能(neng)(neng)成為小朋(peng)友們學(xue)(xue)習的小伙(huo)伴！或(huo)(huo)者(zhe)可以(yi)(yi)吟詩作(zuo)對，可以(yi)(yi)唱歌，或(huo)(huo)者(zhe)可以(yi)(yi)講故事、繞口(kou)令，或(huo)(huo)者(zhe)可以(yi)(yi)學(xue)(xue)英語，學(xue)(xue)常識。

2、智能玩具要好玩

智能玩具(ju)除了一定(ding)(ding)的(de)智能功能，它還(huan)(huan)得保(bao)證玩具(ju)的(de)可玩性。或(huo)者可以(yi)觸摸產生人機(ji)互(hu)動(dong)，或(huo)者可以(yi)通過觸摸實(shi)現一定(ding)(ding)的(de)語音交流，讓玩具(ju)不再(zai)只是個(ge)道具(ju)，還(huan)(huan)是個(ge)“能互(hu)動(dong)”的(de)玩伴。

3、智能玩具要有心

現在(zai)市(shi)場上不乏智(zhi)(zhi)能玩(wan)具(ju)，但(dan)有些(xie)智(zhi)(zhi)能玩(wan)具(ju)就是光禿(tu)禿(tu)的(de)(de)(de)塑料型或冷(leng)冰冰的(de)(de)(de)機械型，讓人感覺冷(leng)淡，難以(yi)接近，也減少了孩子(zi)接觸(chu)玩(wan)具(ju)的(de)(de)(de)觸(chu)感認(ren)知。所(suo)以(yi)，智(zhi)(zhi)能玩(wan)具(ju)在(zai)設計開(kai)發的(de)(de)(de)過程中(zhong)還要(yao)考慮(lv)小朋(peng)友的(de)(de)(de)親膚觸(chu)感需(xu)要(yao)以(yi)及心理(li)需(xu)求。綜合考慮(lv)兒童(tong)需(xu)求及時尚趨勢，以(yi)可愛的(de)(de)(de)造(zao)型和有趣的(de)(de)(de)智(zhi)(zhi)能功能，流行趨勢的(de)(de)(de)時尚服裝(zhuang)元素，結合人對生活娛樂的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)熱愛，呈現有趣、益教(jiao)、互動的(de)(de)(de)樂趣，讓小朋(peng)友們都(dou)感受到生活樂趣的(de)(de)(de)存在(zai)。

4、智能玩具要夠新

隨著(zhu)二胎政策的(de)開發(fa)，越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)人涌進兒童智能玩(wan)具市(shi)(shi)場(chang)(chang)，而市(shi)(shi)場(chang)(chang)的(de)不斷洗牌，讓很(hen)多智能玩(wan)具廠家受到了(le)沖擊，大浪(lang)淘沙之下，只(zhi)有(you)擁(yong)有(you)自(zi)主品牌、不斷創新(xin)的(de)玩(wan)具廠家才能最后存(cun)活下來(lai)。而現代(dai)科技(ji)的(de)發(fa)展，更是對(dui)玩(wan)具有(you)了(le)更高(gao)的(de)要求(qiu)，只(zhi)有(you)結合最新(xin)科技(ji)，滿足孩(hai)子新(xin)的(de)玩(wan)求(qiu)設(she)計(ji)出來(lai)的(de)“新(xin)”的(de)智能玩(wan)具才能占據市(shi)(shi)場(chang)(chang)地位。