基地認定標準：

1.具備(bei)獨立法人(ren)資質(zhi)和相應的證(zheng)照。

2.原則上(shang)開業運營1年以上(shang)，周邊交(jiao)通(tong)(tong)便利，無任(ren)何(he)安(an)(an)全隱(yin)患(huan)，未發生任(ren)何(he)安(an)(an)全事(shi)故。整體(ti)通(tong)(tong)過消防(fang)驗收。符合(he)公共(gong)場所安(an)(an)全要求(qiu)，有(you)(you)嚴格的安(an)(an)全管理措施，有(you)(you)針(zhen)對中小學生群體(ti)的特(te)別安(an)(an)全管護措施，各類安(an)(an)全設施設備運作良好。

3.具(ju)(ju)有與研學實踐(jian)活(huo)動(dong)主題相適應的活(huo)動(dong)場(chang)地和專業的設(she)施設(she)備。特殊(shu)設(she)備要具(ju)(ju)備主管(guan)單(dan)位的檢(jian)測驗(yan)收報告。

4.具有比(bi)較豐富(fu)的(de)接(jie)待(dai)中小學(xue)生(sheng)開展研學(xue)實踐教(jiao)育活動的(de)經歷，具有單團接(jie)待(dai)200人以上(shang)學(xue)生(sheng)團隊的(de)經驗(yan)。

5.配備專(zhuan)業(ye)(ye)專(zhuan)職的管理人員(yuan)、活(huo)動策劃(hua)人員(yuan)、研學導師、專(zhuan)業(ye)(ye)講解員(yuan)、安保(bao)人員(yuan)、醫療(liao)救助人員(yuan)、服務人員(yuan)等，負責(ze)學生的研學實踐課程教學和安全保(bao)障。

6.能夠結(jie)合(he)(he)單位資源特點，設計開發適合(he)(he)小學(xue)、初中、高中不(bu)同(tong)學(xue)段學(xue)生、與學(xue)校教育內容相(xiang)銜接、學(xue)習(xi)目標明(ming)確、主(zhu)題特色鮮明(ming)的課程。

7.凡(fan)接待中小學(xue)生研學(xue)實踐活動團隊的(de)，實行(xing)門票減免等優惠(hui)，并(bing)向(xiang)社(she)會公(gong)示。

營地認定標準：

1.具備(bei)“基地認定(ding)標(biao)準”所有條(tiao)件。

2.具有(you)同時容納300人以上學(xue)(xue)生(sheng)集中食宿(su)能力，內外環(huan)境和(he)生(sheng)活設(she)施(shi)符合安全(quan)、衛生(sheng)和(he)舒(shu)適的(de)基本(ben)要(yao)求，有(you)相(xiang)應(ying)規模的(de)停車場(chang)和(he)廁(ce)所。有(you)學(xue)(xue)生(sheng)食堂(tang)，食堂(tang)食品(pin)、飲水管理規范、安全(quan)，實(shi)行營養配(pei)餐(can)，用(yong)餐(can)衛生(sheng)、方便(bian)、快(kuai)捷。學(xue)(xue)生(sheng)宿(su)舍床鋪及床上用(yong)品(pin)、空(kong)調(diao)、存儲柜(ju)等設(she)施(shi)齊(qi)全(quan)，配(pei)有(you)淋浴設(she)施(shi)。

3.管理機(ji)構(gou)健全，制(zhi)度完備，有專門機(ji)構(gou)負(fu)責中小學生研學實踐教育(yu)工作。日常運(yun)轉經費來源相(xiang)對穩定(ding)，具有確(que)保正常運(yun)轉的長效機(ji)制(zhi)，財務管理規范。

4.安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)有(you)保(bao)障。內部有(you)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)措施和(he)(he)保(bao)障能力，有(you)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)標志和(he)(he)專門的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)應急通道(dao)，主要通道(dao)和(he)(he)重點部位有(you)24小時、無死角的(de)監控系統，監控影像資料回放(fang)保(bao)存(cun)至(zhi)少30天(tian)。有(you)現場(chang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育和(he)(he)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)防護措施，有(you)應急預(yu)案，購(gou)買意外(wai)傷害(hai)保(bao)險。近(jin)5年來未發生過安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)責任事故，近(jin)3年來沒有(you)受到各級行政管理（執法）機(ji)構的(de)行政處(chu)罰。

5.研學導師隊伍充足，業(ye)務(wu)能力(li)較強(qiang)。有從事研學實踐教(jiao)(jiao)育(yu)工作的專職(zhi)(zhi)隊伍，能夠設計規劃(hua)課程和線路，教(jiao)(jiao)學能力(li)強(qiang)，具備和學生(sheng)互動體驗等方(fang)面的知識和技能。營地定(ding)期(qi)開展教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)人員培訓，注重教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)人員業(ye)務(wu)素養和能力(li)提升。

6.研(yan)(yan)學(xue)(xue)實(shi)踐教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)源豐(feng)富，開發(fa)合(he)理。周邊有(you)若(ruo)干個(ge)研(yan)(yan)學(xue)(xue)實(shi)踐教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)基(ji)地(di)或教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)源，能(neng)夠滿足學(xue)(xue)生(sheng)1—3天研(yan)(yan)學(xue)(xue)實(shi)踐教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活動需求(qiu)。營(ying)地(di)實(shi)踐教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)課程體系完(wan)整，課程彰顯區域特(te)色和元素，有(you)多(duo)個(ge)不同主題、不同學(xue)(xue)段（小(xiao)學(xue)(xue)、初中(zhong)、高中(zhong)），且與學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)內容銜接(jie)的(de)研(yan)(yan)學(xue)(xue)實(shi)踐課程和線路，能(neng)夠形成以基(ji)地(di)為站點，以營(ying)地(di)為樞紐的(de)研(yan)(yan)學(xue)(xue)實(shi)踐教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)網絡。