計算機(ji)(ji)科學與(yu)(yu)技(ji)(ji)術(shu)是一個計算機(ji)(ji)系統(tong)與(yu)(yu)網(wang)絡(luo)兼顧的計算機(ji)(ji)學科寬口徑專(zhuan)業(ye)(ye)。該專(zhuan)業(ye)(ye)不僅涉及計算機(ji)(ji)硬(ying)件(jian)設計與(yu)(yu)實現，還涵蓋了(le)軟(ruan)件(jian)開(kai)發、算法(fa)分析(xi)、數(shu)(shu)據(ju)庫(ku)管理、網(wang)絡(luo)技(ji)(ji)術(shu)、人工智(zhi)能(neng)等(deng)多個方(fang)面。理科生因其扎(zha)實的數(shu)(shu)理邏輯(ji)基礎和問(wen)題解決(jue)能(neng)力(li)，非常(chang)適(shi)合(he)報(bao)考此(ci)專(zhuan)業(ye)(ye)。從(cong)專(zhuan)業(ye)(ye)前(qian)景來看，計算機(ji)(ji)科學與(yu)(yu)技(ji)(ji)術(shu)是全球信息化時(shi)代(dai)的基石，其應用廣(guang)泛滲透到各(ge)行各(ge)業(ye)(ye)，如互(hu)聯網(wang)、金融(rong)、教育、醫(yi)療、智(zhi)能(neng)制(zhi)造等(deng)，從(cong)而帶來了(le)巨大的人才(cai)需(xu)求。畢業(ye)(ye)生可從(cong)事(shi)軟(ruan)件(jian)工程師(shi)、系統(tong)分析(xi)師(shi)、項(xiang)目經理、數(shu)(shu)據(ju)科學家(jia)、網(wang)絡(luo)安全專(zhuan)家(jia)等(deng)多種高技(ji)(ji)術(shu)崗位(wei)，發展(zhan)前(qian)景極為廣(guang)闊。

臨床(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業是一門研(yan)究疾病的病因(yin)、病理(li)(li)、診斷、治療和(he)預防的實(shi)踐性(xing)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。該專(zhuan)(zhuan)業對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物(wu)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等理(li)(li)科(ke)知識(shi)要求(qiu)較高(gao)，理(li)(li)科(ke)生(sheng)(sheng)(sheng)在高(gao)中階段已具(ju)備這些(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)的良好基礎，有利于(yu)理(li)(li)解和(he)掌(zhang)握(wo)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原理(li)(li)。此外(wai)，理(li)(li)科(ke)生(sheng)(sheng)(sheng)通常邏輯(ji)思維清(qing)晰、注重實(shi)證，這在醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究和(he)臨床(chuang)(chuang)診斷中尤為重要。醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)說是鐵飯碗(wan)，但(dan)永遠是一個剛需職業，該專(zhuan)(zhuan)業畢業生(sheng)(sheng)(sheng)可以(yi)成為內科(ke)醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)、外(wai)科(ke)醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)、兒(er)科(ke)醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)、婦產(chan)科(ke)醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)等各種專(zhuan)(zhuan)科(ke)醫(yi)(yi)師，也可以(yi)從事公共衛生(sheng)(sheng)(sheng)、健康管理(li)(li)、醫(yi)(yi)療教(jiao)育、醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究等相關工作。

機(ji)械(xie)(xie)設(she)計制(zhi)(zhi)造(zao)及(ji)(ji)自動(dong)化專業(ye)(ye)(ye)是(shi)一門(men)集(ji)機(ji)械(xie)(xie)設(she)計、制(zhi)(zhi)造(zao)工(gong)(gong)(gong)藝、自動(dong)化技術(shu)于一體的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)技術(shu)學(xue)科。該專業(ye)(ye)(ye)要求學(xue)生(sheng)掌(zhang)握深厚(hou)的(de)(de)數(shu)學(xue)、物理和力學(xue)基礎(chu)，理科生(sheng)在高中階(jie)段對(dui)此已(yi)有(you)系統(tong)學(xue)習，便于后(hou)續(xu)專業(ye)(ye)(ye)課(ke)程(cheng)的(de)(de)學(xue)習與(yu)理解。隨著全國(guo)工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)化進程(cheng)的(de)(de)推進、智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)和工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)4.0戰略的(de)(de)實施，機(ji)械(xie)(xie)設(she)計制(zhi)(zhi)造(zao)及(ji)(ji)自動(dong)化專業(ye)(ye)(ye)人才的(de)(de)需(xu)求日益增長。畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)不(bu)僅可(ke)以在機(ji)械(xie)(xie)制(zhi)(zhi)造(zao)、汽車(che)、航(hang)空(kong)航(hang)天(tian)、能(neng)(neng)源、軌(gui)道(dao)交通、精(jing)密儀器等(deng)傳統(tong)領域從事產品研(yan)發、工(gong)(gong)(gong)藝設(she)計、生(sheng)產管理等(deng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，還可(ke)在智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)、機(ji)器人、自動(dong)化生(sheng)產線(xian)、3D打印等(deng)新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)中大展拳腳。

材(cai)料(liao)科(ke)(ke)學與(yu)工程專業(ye)(ye)是一(yi)門研(yan)究材(cai)料(liao)的組成、結構(gou)(gou)、加(jia)工工藝、性質以及它(ta)們之間相(xiang)互(hu)關系，并(bing)致(zhi)力于新材(cai)料(liao)的設計、制備與(yu)應用(yong)的工程技術(shu)學科(ke)(ke)，該專業(ye)(ye)更適合理科(ke)(ke)生(sheng)(sheng)。材(cai)料(liao)科(ke)(ke)學與(yu)工程專業(ye)(ye)與(yu)科(ke)(ke)技進步(bu)和經濟社會發(fa)(fa)展緊(jin)密相(xiang)連，是支撐現(xian)代工業(ye)(ye)和高(gao)新技術(shu)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展的重要基石。隨著新能源(yuan)、信息技術(shu)、生(sheng)(sheng)物醫療(liao)、航空航天、環保節能等(deng)領域對高(gao)性能、多功能、節能環保型新材(cai)料(liao)需求的不斷(duan)增加(jia)，材(cai)料(liao)科(ke)(ke)學與(yu)工程專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)的就(jiu)業(ye)(ye)市場(chang)廣闊(kuo)，可以在科(ke)(ke)研(yan)機(ji)構(gou)(gou)、高(gao)校、大型國企(qi)、跨國公司(si)以及新興科(ke)(ke)技企(qi)業(ye)(ye)中從事研(yan)發(fa)(fa)、生(sheng)(sheng)產、檢測(ce)、管理等(deng)工作。

統(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)學(xue)(xue)(xue)專業是(shi)一門運(yun)用(yong)概率論、數(shu)理統(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)方法對大量數(shu)據(ju)(ju)進行收集、分(fen)析、解釋和推(tui)斷(duan)的(de)學(xue)(xue)(xue)科。理科生適合報考統(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)學(xue)(xue)(xue)專業，原因(yin)在(zai)(zai)于統(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)學(xue)(xue)(xue)的(de)核(he)心內容建立在(zai)(zai)深厚的(de)數(shu)學(xue)(xue)(xue)基礎上，涵蓋了概率論、數(shu)理統(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)等理科知識(shi)，理科生在(zai)(zai)高中階段(duan)形(xing)成的(de)邏輯推(tui)理能力和數(shu)學(xue)(xue)(xue)運(yun)算技能與統(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)學(xue)(xue)(xue)專業所(suo)需(xu)相契合。隨著大數(shu)據(ju)(ju)時代(dai)的(de)來臨，數(shu)據(ju)(ju)已成為(wei)現代(dai)社會的(de)重要資源，統(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)學(xue)(xue)(xue)專業人才的(de)需(xu)求日益增長。畢業生可(ke)以(yi)在(zai)(zai)政(zheng)府(fu)統(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)部門、市(shi)場調(diao)研公司、金融機(ji)(ji)構(gou)、保險公司、咨詢機(ji)(ji)構(gou)等從事數(shu)據(ju)(ju)分(fen)析師(shi)、統(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)師(shi)、風(feng)險評估師(shi)等職業。