中國媽媽選擇玩具(ju)的特點？寶(bao)寶(bao)越玩越聰明的玩具(ju)

你給孩(hai)子(zi)買(mai)(mai)(mai)過玩具嗎(ma)？在買(mai)(mai)(mai)玩具時你是如(ru)何選擇的呢？孩(hai)子(zi)要就(jiu)給他買(mai)(mai)(mai)還是看到什么(me)就(jiu)買(mai)(mai)(mai)什么(me)嗎(ma)？其實，買(mai)(mai)(mai)玩具也是一(yi)門學問。如(ru)何買(mai)(mai)(mai)一(yi)件適合孩(hai)子(zi)的玩具呢？

1.不注意查看有(you)沒有(you)國家(jia)(jia)安(an)全檢驗局的安(an)全標志，即3C認證標識。家(jia)(jia)長們通常容易只關心玩具的色彩(cai)，不管是否有(you)國家(jia)(jia)安(an)全檢驗局標志。

2.對玩具(ju)(ju)品質的(de)要(yao)求不(bu)高。對含玻璃纖維的(de)、含鉛的(de)、塑料(liao)的(de)玩具(ju)(ju)危(wei)害(hai)認(ren)識(shi)不(bu)夠，寧可選(xuan)擇(ze)多而廉(lian)的(de)玩具(ju)(ju)。

3.出于對(dui)孩(hai)子的保護(hu)，對(dui)具(ju)有(you)挑戰性的玩(wan)具(ju)不能(neng)(neng)(neng)科學(xue)地認識(shi)。對(dui)幾歲(sui)的孩(hai)子能(neng)(neng)(neng)爬(pa)多高多大的架子缺乏認識(shi)。實際上(shang)符合(he)孩(hai)子要求的大型玩(wan)具(ju)，大人認為太(tai)高了，太(tai)危(wei)險了。其(qi)實，4～5歲(sui)的孩(hai)子能(neng)(neng)(neng)達(da)到什么能(neng)(neng)(neng)力，是有(you)一定要求的，比如3歲(sui)的孩(hai)子能(neng)(neng)(neng)單腳站(zhan)立、原地閉眼(yan)轉(zhuan)圈(quan)……設(she)計師已經把這些能(neng)(neng)(neng)力發展規律融入到設(she)計之(zhi)中，家長應該接受他(ta)，不要拒絕他(ta)。

4.孩子(zi)要的(de)反而不(bu)買，不(bu)放(fang)心孩子(zi)自己(ji)挑選(xuan)玩具，父母常會根據自己(ji)的(de)意愿來選(xuan)擇自以為有(you)教育性的(de)東西。

初生嬰兒(0～6個月)

1.安全鏡子

鏡(jing)(jing)(jing)子(zi)具有幫助嬰(ying)兒(er)發現自(zi)我的(de)(de)(de)功能。打(da)不破(po)、沒有銳角的(de)(de)(de)安全鏡(jing)(jing)(jing)子(zi)可(ke)(ke)以(yi)懸掛在嬰(ying)兒(er)床(chuang)一側或(huo)房間(jian)的(de)(de)(de)墻(qiang)壁上。固定在嬰(ying)兒(er)床(chuang)上的(de)(de)(de)鏡(jing)(jing)(jing)子(zi)應向寶寶的(de)(de)(de)方(fang)向傾斜(xie)10度左右，這樣(yang)寶寶仰(yang)面(mian)躺(tang)著的(de)(de)(de)時候(hou)，視線(xian)可(ke)(ke)以(yi)與鏡(jing)(jing)(jing)子(zi)垂直。鏡(jing)(jing)(jing)子(zi)的(de)(de)(de)尺寸可(ke)(ke)以(yi)大一些，能讓嬰(ying)兒(er)看到自(zi)己的(de)(de)(de)臉和身體的(de)(de)(de)移動。

2.對比鮮明的黑白圖片

新生兒的(de)視覺發(fa)育不完(wan)全(quan)，輪廓鮮(xian)明(ming)、對比強(qiang)烈的(de)黑白棋盤格、靶(ba)心(xin)圖、人臉(lian)等圖片可以為(wei)(wei)寶寶提供良好的(de)視覺刺(ci)激(ji)。圖片的(de)尺寸不宜太(tai)小，邊(bian)長15～20厘米(mi)左右較(jiao)合適。圖片應該放(fang)置在寶寶經(jing)常注視的(de)地方(fang)(大多(duo)數(shu)時候是最右方(fang))，距(ju)寶寶的(de)眼(yan)睛(jing)約25～30厘米(mi)為(wei)(wei)宜。

3.可以抓握的玩具

帶柄的手搖鈴、固(gu)齒(chi)器、可擠(ji)捏出(chu)聲(sheng)的玩(wan)(wan)具(ju)和重量輕的布(bu)偶等(deng)可以抓(zhua)(zhua)握(wo)的玩(wan)(wan)具(ju)有(you)助于嬰兒視力和手眼協調的發(fa)展。寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)通過拍打和抓(zhua)(zhua)握(wo)的動作(zuo)讓玩(wan)(wan)具(ju)發(fa)聲(sheng)或變樣子，從而體會(hui)到簡單的因果關系。抓(zhua)(zhua)握(wo)玩(wan)(wan)具(ju)應(ying)設(she)計簡單，只需(xu)簡單的搖晃、擠(ji)捏就能產生效果。

4.鈴鐺

腕(wan)鈴、腳鈴和(he)有(you)把手(shou)的(de)小鈴鐺(dang)以及各種小搖鈴在玩時能(neng)發出(chu)有(you)趣的(de)聲(sheng)響，讓(rang)寶(bao)寶(bao)有(you)愉悅反(fan)應(ying)并促(cu)進其聽覺發展。這些鈴鐺(dang)發出(chu)的(de)聲(sheng)音要清晰柔(rou)和(he)，不能(neng)太大聲(sheng)，以免嚇著(zhu)寶(bao)寶(bao)。鈴鐺(dang)的(de)重量要輕，打不破(po)，也沒有(you)活動的(de)零(ling)件、銳利(li)的(de)邊緣或尖(jian)角，應(ying)能(neng)夠清洗。

5.音樂轉鈴

懸(xuan)掛在嬰兒(er)床和尿(niao)布(bu)臺上的(de)音樂轉(zhuan)鈴可(ke)以幫助寶(bao)寶(bao)發展追視(shi)能力(li)(li)(li)、聽力(li)(li)(li)，安撫寶(bao)寶(bao)的(de)情緒。一開始，轉(zhuan)鈴的(de)高(gao)度(du)不應高(gao)于寶(bao)寶(bao)眼睛上方30厘米(mi)(隨(sui)著他(ta)們視(shi)力(li)(li)(li)的(de)增長再逐漸增加(jia)高(gao)度(du))，轉(zhuan)鈴的(de)尺寸不要大于嬰兒(er)視(shi)力(li)(li)(li)所及(ji)范圍，必須保證寶(bao)寶(bao)無法(fa)伸手夠到轉(zhuan)鈴，以保證安全(quan)。移動(dong)的(de)速(su)度(du)以中速(su)為(wei)好，否則(ze)嬰兒(er)的(de)視(shi)力(li)(li)(li)無法(fa)隨(sui)之(zhi)移動(dong)。

6.安撫玩具

柔軟(ruan)的(de)(de)(de)(de)、重量輕、設計(ji)簡單的(de)(de)(de)(de)布(bu)娃(wa)娃(wa)和動物(wu)玩偶對(dui)小嬰(ying)兒(er)具有安(an)撫作用。和大寶(bao)寶(bao)玩的(de)(de)(de)(de)娃(wa)娃(wa)不(bu)(bu)同，出于(yu)安(an)全考(kao)慮，小寶(bao)寶(bao)的(de)(de)(de)(de)娃(wa)娃(wa)頭發是(shi)應是(shi)畫的(de)(de)(de)(de)或用模型(xing)鑄成的(de)(de)(de)(de)、眼(yan)睛不(bu)(bu)能(neng)眨(zha)，五官是(shi)縫制的(de)(de)(de)(de)或者(zhe)畫的(de)(de)(de)(de)，手腳不(bu)(bu)可以(yi)活動或拆卸(xie)，衣服(fu)也不(bu)(bu)能(neng)脫(tuo)下來(lai)，總之是(shi)一(yi)體的(de)(de)(de)(de)，沒有可以(yi)分離的(de)(de)(de)(de)零件。娃(wa)娃(wa)的(de)(de)(de)(de)長(chang)度在20～30厘米，便(bian)于(yu)嬰(ying)兒(er)抓握。娃(wa)娃(wa)應可以(yi)徹(che)底清洗。

較大嬰兒(7～12個月)

7.小汽車

會(hui)四處爬行(xing)的(de)寶寶會(hui)喜歡能推動的(de)小汽(qi)車(che)(che)(che)。這一階段寶寶玩的(de)汽(qi)車(che)(che)(che)玩具(ju)重量需(xu)輕一些(xie)，便(bian)于他們拿起。小汽(qi)車(che)(che)(che)得沒(mei)有小窗戶，輪(lun)子較大(da)，以免寶寶的(de)手指被(bei)卡住(zhu)，應避免小零件或(huo)者銳角，外型平整、簡單且(qie)堅固。功能不必(bi)太復(fu)雜，推動時能發出聲音(yin)更受寶寶歡迎(ying)。尺寸在15～20厘(li)米(mi)為(wei)宜。

8.洗澡玩具

這(zhe)(zhe)個(ge)階(jie)段的(de)(de)(de)寶寶不需要支撐(cheng)就可以(yi)(yi)獨(du)坐時(shi)，洗澡(zao)(zao)玩(wan)具(ju)能使(shi)寶寶度過(guo)快樂的(de)(de)(de)洗澡(zao)(zao)時(shi)間。適合(he)這(zhe)(zhe)么大(da)的(de)(de)(de)寶寶玩(wan)的(de)(de)(de)洗澡(zao)(zao)玩(wan)具(ju)應該是簡單的(de)(de)(de)漂浮物(wu)，船、鴨子等造型都可以(yi)(yi)，顏色明亮、擠捏能發出聲音較(jiao)好。選擇洗澡(zao)(zao)玩(wan)具(ju)應注意材(cai)質(zhi)安全無(wu)毒，沒有異味。

9.彈出式玩具

彈(dan)彈(dan)小丑這類彈(dan)出式玩(wan)具(ju)可以(yi)滿足寶寶操縱簡單機(ji)關的(de)興(xing)趣，讓(rang)他們打開(kai)或(huo)(huo)者(zhe)關上(shang)小門或(huo)(huo)者(zhe)按按鈕(niu)就可以(yi)產(chan)生(sheng)效(xiao)果，讓(rang)寶寶體(ti)會到簡單的(de)因(yin)果關系和操作(zuo)樂趣。有時候這類玩(wan)具(ju)也可以(yi)在緊急情(qing)況下(比(bi)如哭鬧時)分散(san)寶寶的(de)注意力。這類玩(wan)具(ju)要易操作(zuo)，別因(yin)為門或(huo)(huo)按鈕(niu)太(tai)緊或(huo)(huo)移動困難讓(rang)寶寶產(chan)生(sheng)挫敗(bai)感。玩(wan)具(ju)的(de)效(xiao)果不能太(tai)突兀(wu)，以(yi)免嚇著寶寶。

10.軟積木

1歲前寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)玩的(de)積(ji)木(mu)要(yao)輕(qing)、軟、便于清洗且可以擠壓。布及空(kong)心塑膠(jiao)制成的(de)空(kong)心積(ji)木(mu)沒(mei)有(you)尖角，較(jiao)(jiao)適合(he)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)抓(zhua)握玩耍。積(ji)木(mu)的(de)尺(chi)寸要(yao)夠(gou)大(每邊長10-15厘米)，顏色明亮、圖案簡單的(de)傳統方(fang)塊造型積(ji)木(mu)較(jiao)(jiao)好。每次提供5塊以下積(ji)木(mu)就可以了。

11.書籍

寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)可(ke)(ke)以通過(guo)打開和翻動(dong)書頁(ye)來(lai)練(lian)習手(shou)眼協調能(neng)力，當然有時(shi)候他也會看(kan)上幾眼。寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)可(ke)(ke)以自行翻閱的書，尺寸要(yao)小(每邊(bian)不超過(guo)15～20厘(li)米)，重(zhong)量要(yao)輕，牢(lao)固(gu)可(ke)(ke)清洗，頁(ye)數要(yao)少(4～5頁(ye)就夠(gou)了)，圖片(pian)簡(jian)單(dan)清晰，有明亮和對比(bi)(bi)的顏色。布書及(ji)輕便(bian)的無毒(du)塑膠書籍比(bi)(bi)較適合1歲內(nei)的寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)。

12.球類

各(ge)種各(ge)樣(yang)的(de)球(qiu)適(shi)合(he)寶(bao)寶(bao)發展運動能力(li)。能獨立(li)坐(zuo)的(de)寶(bao)寶(bao)喜歡可以抓捏的(de)球(qiu)。這個年齡適(shi)合(he)的(de)球(qiu)類尺(chi)寸約為12厘米(mi)左右，重量要輕(qing)，以布、泡(pao)棉(要包好，避(bi)免孩子咬破(po)引起(qi)窒息(xi))或(huo)者塑膠制成(cheng)，球(qiu)的(de)表面應呈(cheng)不規則狀(zhuang)，便于(yu)抓握，有聲音效果(內置(zhi)鈴(ling)鐺(dang)或(huo)捏住(zhu)會響)的(de)更受寶(bao)寶(bao)歡迎(ying)。

學步寶寶(13～24個月)

13.簡單的角色扮演玩具

角色(se)扮(ban)演游(you)戲能啟(qi)發孩(hai)子的(de)(de)想象力。適合1～2歲(sui)孩(hai)子角色(se)扮(ban)演游(you)戲的(de)(de)玩(wan)具除了鏡子、娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)等(deng)，還包括娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)餐具、娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)的(de)(de)搖籃(lan)、毯子、嬰兒車、玩(wan)具電話、清潔用品(pin)、鍋碗(wan)瓢盆等(deng)各種模擬生活用品(pin)。

14.玩沙工具

1歲(sui)以(yi)后，寶寶就可以(yi)玩(wan)(wan)沙子了。適合這一(yi)年齡的(de)玩(wan)(wan)沙工具包括鏟子、有鈍齒的(de)耙(pa)子、水(shui)桶、小(xiao)的(de)容器等。年齡小(xiao)的(de)坐(zuo)在室(shi)內的(de)沙堆或桌(zhuo)子邊玩(wan)(wan)時需要尺寸小(xiao)一(yi)些的(de)工具；大寶寶在室(shi)外玩(wan)(wan)沙，可以(yi)用(yong)大型的(de)玩(wan)(wan)沙工具。

15.拼圖

拼(pin)圖(tu)游戲對手(shou)眼協調技能(neng)提出了(le)挑戰，所以(yi)玩拼(pin)圖(tu)玩具能(neng)給(gei)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)帶來成(cheng)就感(gan)，并使父母有機(ji)會強化(hua)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的成(cheng)就感(gan)。給(gei)予(yu)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的拼(pin)圖(tu)難(nan)度要和寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)應付挫折(zhe)感(gan)的能(neng)力相符。從開始的2～3片圓形拼(pin)圖(tu)開始，循序漸進地增(zeng)加(jia)難(nan)度。這一階段的拼(pin)圖(tu)要裝(zhuang)有牢固的圓形捏手(shou)，便于寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)抓握。

16.涂鴉材料

18個(ge)月以(yi)上的(de)(de)(de)(de)寶寶會開(kai)始無意識的(de)(de)(de)(de)涂(tu)(tu)鴉行為，這對象征能(neng)力的(de)(de)(de)(de)發(fa)展是有幫助的(de)(de)(de)(de)。父母應該為孩子提(ti)供大(da)型的(de)(de)(de)(de)、可擦(ca)洗的(de)(de)(de)(de)、無毒(du)的(de)(de)(de)(de)嬰幼兒蠟筆(bi)、馬克(ke)筆(bi)以(yi)及大(da)而堅韌(不容易撕壞)的(de)(de)(de)(de)紙張，鼓勵他(ta)們的(de)(de)(de)(de)涂(tu)(tu)鴉行為。

17.穿珠子、穿繩子的器材

18個月后(hou)，寶(bao)寶(bao)的(de)手(shou)指抓握能(neng)力有了較(jiao)大(da)提高，他們開始(shi)會玩用粗繩穿過(guo)有洞的(de)珠子(zi)或者紙板這(zhe)類游戲。這(zhe)有助于孩子(zi)的(de)手(shou)眼協調(diao)能(neng)力和觀察能(neng)力的(de)發展。此類游戲器材的(de)洞口應該大(da)一些，容易把繩子(zi)穿過(guo)去，為了安全起見，繩子(zi)不應該超過(guo)30厘米。

較大寶寶(25～36個月)

18.黏土或面團

黏土或(huo)者面(mian)團作為(wei)可(ke)塑材(cai)料，當寶(bao)寶(bao)用各(ge)種方式(shi)對(dui)它(ta)們(men)進行敲打、拉(la)伸和塑造時，他(ta)們(men)手部的小(xiao)肌肉和手眼協調能力都能得到(dao)發展(zhan)。在充分享(xiang)受擰、拉(la)黏土或(huo)面(mian)團的感覺時，還為(wei)寶(bao)寶(bao)提供了(le)一(yi)個宣(xuan)泄沮(ju)喪和攻(gong)擊性情(qing)緒的途徑。父母可(ke)以給寶(bao)寶(bao)提供市售(shou)粘土或(huo)者自制面(mian)團。

19.安全剪刀

從2歲(sui)半到3歲(sui)間，寶寶已經發展出良好(hao)的手(shou)(shou)部和手(shou)(shou)指協調能(neng)力，會(hui)獨立運(yun)用(yong)手(shou)(shou)指，并開始能(neng)用(yong)剪(jian)刀(dao)。父母(mu)為孩子選擇(ze)剪(jian)刀(dao)時應注意(yi)：剪(jian)刀(dao)的結構和大(da)小(xiao)應配合孩子手(shou)(shou)掌的大(da)小(xiao)，手(shou)(shou)指的關節(jie)可以牢牢地扣(kou)住剪(jian)刀(dao)握柄的洞口(kou)，如果(guo)洞口(kou)較(jiao)大(da)應卷(juan)上布進(jin)行調整。此(ci)外(wai)，因選擇(ze)刀(dao)尖圓潤的兒童專用(yong)安全剪(jian)刀(dao)。

20.木琴或兒童鋼琴等樂器

寶(bao)寶(bao)通過彈奏木琴或兒(er)童(tong)鋼琴等樂器，不(bu)僅(jin)能體會到較為復雜的(de)一(yi)一(yi)對應的(de)因(yin)果關系，還能提高動手操(cao)作能力，舒緩情緒，促進神經發育，培養表達(da)能力。

21.可騎乘玩具(注意是沒有踏板的)

在寶寶能(neng)平穩走路后，他(ta)們就會想玩可以(yi)騎乘的(de)玩具(ju)，不(bu)過2歲(sui)半到(dao)3歲(sui)的(de)寶寶幾乎不(bu)會踩(cai)踏(ta)板。沒有(you)腳踏(ta)板，可以(yi)用腳推動的(de)車(比(bi)如“平衡車”或“滑行車”)比(bi)較適合這個(ge)年(nian)齡的(de)寶寶。通過在騎車時學習前進、后退、轉彎等技能(neng)，寶寶能(neng)加(jia)強身(shen)體的(de)協調能(neng)力(li)，腿部力(li)量(liang)，對身(shen)體的(de)控制能(neng)力(li)，還(huan)能(neng)認識方向(xiang)。

特別提示：

除了給0～6個月(yue)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)特(te)定(ding)玩(wan)具大寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)玩(wan)不(bu)了或不(bu)愛(ai)玩(wan)，許多(duo)玩(wan)具的(de)(de)(de)類(lei)型(xing)對0～3歲(sui)的(de)(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)都適(shi)用，只是(shi)隨著寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)年齡的(de)(de)(de)增(zeng)長，對該(gai)類(lei)型(xing)玩(wan)具的(de)(de)(de)要求和(he)數量(liang)有(you)所不(bu)同。例如同樣是(shi)球(qiu)(qiu)：1歲(sui)以(yi)下寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)適(shi)合(he)玩(wan)便(bian)于(yu)抓捏(nie)的(de)(de)(de)色彩鮮明(ming)、柔軟的(de)(de)(de)、會發聲的(de)(de)(de)大球(qiu)(qiu)。1～2歲(sui)的(de)(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)不(bu)僅可以(yi)提供輕的(de)(de)(de)較小軟球(qiu)(qiu)，也可以(yi)提供足(zu)球(qiu)(qiu)、沙灘球(qiu)(qiu)等可滾動的(de)(de)(de)大球(qiu)(qiu)便(bian)于(yu)開展抓、丟、踢(ti)、投等各種簡單(dan)的(de)(de)(de)球(qiu)(qiu)類(lei)游戲。2～3歲(sui)的(de)(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)，各種形狀和(he)尺(chi)寸的(de)(de)(de)球(qiu)(qiu)都可以(yi)給他(ta)們玩(wan)，其中直徑20～0厘(li)米的(de)(de)(de)球(qiu)(qiu)更加(jia)便(bian)于(yu)他(ta)們腳(jiao)踢(ti)和(he)拋接(jie)。在(zai)此就(jiu)不(bu)啰(luo)嗦了，爸媽要靈活處(chu)理哦。