一、蠟筆是什么

蠟筆是將顏料摻在蠟里制成的筆，是畫畫用的文具用品，有數十(shi)種顏(yan)色。蠟筆(bi)沒有滲透性，是靠(kao)附著力固定在畫(hua)面上(shang)，不適宜用(yong)(yong)過(guo)(guo)于(yu)光滑(hua)的(de)紙、板，亦不能通過(guo)(guo)色彩的(de)反復疊(die)加(jia)求得復合色。它是兒童學(xue)習(xi)色彩畫(hua)的(de)理(li)想工具，一些畫(hua)家用(yong)(yong)它進行(xing)寫生和(he)色彩記錄(lu)。蠟筆(bi)可以采(cai)用(yong)(yong)澆鑄法和(he)擠壓法制造蠟筆(bi)，一般(ban)配比為40% C16～C18脂肪酸，40%蠟，5%各種顏(yan)料和(he)15%各蠟筆(bi)種填充料。

二、蠟筆怎么用

1、使(shi)用(yong)新買來(lai)的蠟筆時(shi)，成(cheng)人應將蠟筆截為兩(liang)段，不必(bi)擔心兩(liang)個筆頭會造成(cheng)浪費，因為孩子(zi)一般能把蠟筆用(yong)到最后。

2、成(cheng)人應注意孩子(zi)握蠟筆的姿勢。正確的握法(fa)應是(shi)：蠟筆的長度不能長于孩子(zi)的虎口，主是(shi)要(yao)是(shi)讓蠟筆完全能在孩子(zi)掌(zhang)心中活動。

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3、蠟筆應拿在靠近筆尖處(chu)，這樣可保證孩子涂色時的力度，手腕應離(li)桌面，腕關節(jie)與指關節(jie)應松(song)動(dong)靈活，不宜握得(de)過緊，否則容易斷(duan)，而且也(ye)難(nan)以轉動(dong)，影響涂色質量。

4、涂色(se)時，如果顏色(se)不夠鮮(xian)艷，主(zhu)要原因：蠟筆質量(liang)不好(hao)；孩子用力(li)不夠；下面(mian)墊(dian)紙太(tai)多；天(tian)太(tai)冷，蠟筆畫(hua)不出顏色(se)。因此最(zui)好(hao)在畫(hua)紙下墊(dian)上塑料板，冬天(tian)最(zui)好(hao)改用水彩筆。

5、孩子涂色(se)時，成人(ren)應指(zhi)導孩子順著不(bu)(bu)同物(wu)體及物(wu)體的(de)輪(lun)廓自上(shang)而(er)下(xia)，或自左而(er)右，或用豎線、橫線、斜線、弧線、曲線進行涂色(se)，這樣(yang)就比較均勻，基本上(shang)不(bu)(bu)留空(kong)。

三、蠟筆怎么畫簡單好看

跟隨孩子(zi)的天性(xing)創作，可(ke)以畫(hua)一些簡單的事物，如(ru)房(fang)(fang)子(zi)、花(hua)草(cao)、太陽、小樹、爸爸媽(ma)媽(ma)和孩子(zi)等等。如(ru)畫(hua)房(fang)(fang)子(zi)，給房(fang)(fang)子(zi)涂(tu)色(se)，可(ke)指(zhi)導孩子(zi)事先(xian)選用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)好顏色(se)：房(fang)(fang)頂用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)紅色(se)，墻面(mian)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)淡(dan)黃色(se)，門窗用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)藍色(se)。先(xian)涂(tu)房(fang)(fang)頂，一般采用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)斜線(xian)一條一條地涂(tu)過去，不要重復涂(tu)，多了就(jiu)容易使(shi)顏色(se)重疊起來(lai)，間隔太大，會出現空白。涂(tu)墻身，一般可(ke)在輪廓中自上而下地涂(tu)，煙囪可(ke)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)弧線(xian)涂(tu)。

四、蠟筆的繪畫技巧

蠟筆(bi)畫還(huan)可以通(tong)過自由掌握的粗細筆(bi)觸直(zhi)接進行(xing)藝(yi)術造(zao)型，產生(sheng)高度概括的藝(yi)術形象，具有特殊(shu)的稚拙美感(gan)。當然象類似的方法很多，接下來結(jie)合平時的繪畫，具體介紹一(yi)些我們在研究中總(zong)結(jie)和探究的方法：

1、平涂描邊法

首先(xian)平涂色(se)彩，涂完(wan)后再取一較深的相近的顏色(se)在所圖內容的邊緣(yuan)勾勒。這樣一來色(se)彩有起伏，不單調。

2、多色相接法

可(ke)以選多色(se)彩(cai)在同一塊面(mian)(mian)內，分別涂色(se)使(shi)之相連。多種色(se)彩(cai)地(di)組合，能使(shi)畫面(mian)(mian)色(se)彩(cai)豐富，適(shi)合低年級(ji)小朋友使(shi)用方法。

3、接色法

取(qu)相近(jin)的(de)兩種(zhong)、三種(zhong)或四種(zhong)相近(jin)的(de)顏色，（暖色或者(zhe)冷色）。在外圍先涂(tu)較(jiao)深(shen)一(yi)圈的(de)色彩，再依次用較(jiao)淡的(de)蠟(la)筆，以覆蓋(gai)原有較(jiao)深(shen)的(de)色彩的(de)二分(fen)之一(yi)左右進行涂(tu)畫。這樣一(yi)來，可以使色彩漸(jian)變均勻，由深(shen)到淺或者(zhe)有一(yi)定的(de)立(li)體感。

4、強烈對比法

用對比強(qiang)烈(lie)的色彩(cai)進行(xing)對比繪畫(hua)，提高視覺沖擊力，增強(qiang)畫(hua)面效果(guo)。

5、點畫、線描法

這種方(fang)法比較簡單，主要用于背景或者(zhe)某一(yi)部(bu)位的(de)(de)裝飾(shi)。通過(guo)同一(yi)種或者(zhe)多種顏色的(de)(de)蠟筆，有點或者(zhe)線來裝飾(shi)畫面，可(ke)以取(qu)得意想(xiang)不到(dao)的(de)(de)畫面效果。

6、薄畫法

運用(yong)這種方法需(xu)要(yao)一(yi)定的(de)(de)基本(ben)功，在繪畫的(de)(de)時(shi)候，小男孩(hai)的(de)(de)頭發，充分利用(yong)紙的(de)(de)白色，運用(yong)黑色時(shi)由深到淺，慢慢留出一(yi)點點白，這樣(yang)一(yi)來(lai)，頭發很(hen)有真實(shi)感。

7、刮畫法

用鮮艷的蠟筆(bi)涂滿整張紙，再(zai)在上(shang)面(mian)覆蓋一層黑色或(huo)深顏(yan)色。然后有(you)刮刀或(huo)者堅硬的東西刮畫出形(xing)象。有(you)另(ling)一種(zhong)效果。

8、 蠟筆水粉結合法

蠟筆(bi)不融于水，可(ke)通過蠟筆(bi)繪(hui)畫(hua)勾線水粉上(shang)色(se)的方法，凸顯畫(hua)面效果(guo)(guo)。蠟筆(bi)是兒童學習(xi)色(se)彩的理想(xiang)工具，其實(shi)蠟筆(bi)繪(hui)畫(hua)的方法有很多(duo)很多(duo)，如(ru)畫(hua)在(zai)不同(tong)顏(yan)色(se)的紙上(shang)也(ye)會有不同(tong)的效果(guo)(guo)。