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學校簡介

東(dong)交民巷(xiang)小學(xue)始建于(yu)1955年，原是市(shi)(shi)委、市(shi)(shi)政府子(zi)弟學(xue)校。東(dong)交民巷(xiang)小學(xue)有一個充滿(man)活力(li)、追求教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)時尚、與時俱進的(de)領導班子(zi)。他們中間有國家級骨干教(jiao)(jiao)師，有市(shi)(shi)、區級學(xue)科(ke)帶頭人(ren)，有區人(ren)大代表，還有現(xian)代化技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)專(zhuan)家，聚集了教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)精英。

北(bei)京(jing)市東城區東交民巷小(xiao)學(xue)(xue)現有35個(ge)教學(xue)(xue)班，在校(xiao)學(xue)(xue)生1160人。在職(zhi)教職(zhi)工96人，具有高級(ji)技術職(zhi)稱1人，中級(ji)職(zhi)稱53人，其(qi)中專(zhuan)(zhuan)任教師88人。全校(xiao)教師全部(bu)參加了高一(yi)級(ji)學(xue)(xue)歷(li)進修，其(qi)中22人獲(huo)(huo)本(ben)科學(xue)(xue)歷(li)，51人獲(huo)(huo)大專(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)歷(li)。學(xue)(xue)校(xiao)設有多媒體、美術、自然(ran)、計算機、寫字等多個(ge)專(zhuan)(zhuan)用教室和比較先進的學(xue)(xue)生廣播電視臺(tai)(tai)。圖書(shu)館藏書(shu)4萬余冊(ce)。由(you)于布(bu)局(ju)(ju)調整，形成臺(tai)(tai)基廠、南城根(gen)、小(xiao)報房胡(hu)同(tong)（原鐵路一(yi)小(xiao)）三址的格局(ju)(ju)，占地面積約7159多平(ping)方米，教學(xue)(xue)樓總面積約為(wei)7376平(ping)方米，進一(yi)步(bu)擴大了辦學(xue)(xue)規模。

學(xue)(xue)校(xiao)經(jing)過長(chang)期(qi)艱苦的(de)(de)摸(mo)索，結(jie)合(he)(he)時代(dai)特(te)征、學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)實(shi)(shi)際和長(chang)遠規劃，在學(xue)(xue)校(xiao)工(gong)作(zuo)總結(jie)中(zhong)創(chuang)造性地提出(chu)(chu)并必(bi)須長(chang)期(qi)堅(jian)持(chi)的(de)(de)指(zhi)(zhi)導思想(xiang)(xiang)和工(gong)作(zuo)思路(lu)，即(ji)：以培(pei)養學(xue)(xue)生的(de)(de)創(chuang)新精神和實(shi)(shi)踐能力為核心，以推進(jin)(jin)課(ke)堂教學(xue)(xue)改革為主線，以辦(ban)有(you)(you)特(te)色(se)為重點，力求全面發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)有(you)(you)特(te)色(se)，知識能力并進(jin)(jin)有(you)(you)創(chuang)新，開放閉合(he)(he)相(xiang)得益彰。學(xue)(xue)校(xiao)長(chang)期(qi)指(zhi)(zhi)導思想(xiang)(xiang)和工(gong)作(zuo)思路(lu)的(de)(de)形成為學(xue)(xue)校(xiao)進(jin)(jin)一步發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)指(zhi)(zhi)明了(le)方向，同時它的(de)(de)提出(chu)(chu)凝聚(ju)了(le)干部教師(shi)的(de)(de)集體(ti)智慧，是學(xue)(xue)校(xiao)不斷思考(kao)未來(lai)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)結(jie)果。

辦學特色

學校綜合功能室齊全，設有多媒體、美術、自然計算機、寫字等專用教室和電視演播室、視聽室、學生廣播電(dian)臺，先進的(de)電(dian)子白板2臺。室內(nei)設備一流，配置較(jiao)完(wan)善(shan)的(de)電(dian)腦管(guan)理網絡及衛(wei)星(xing)接收、拍攝制作、轉錄播放為一體的(de)閉(bi)路電(dian)視系統(tong)。學校在全(quan)面實施素質(zhi)教育的(de)基礎上，將培(pei)養“國(guo)際人”提上議事日程。明確(que)了(le)創辦(ban)英語特色、優(you)質(zhi)辦(ban)學的(de)發展方(fang)向，開發了(le)英語口語校本(ben)課程。