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北(bei)(bei)京(jing)市(shi)第一五六中(zhong)(zhong)學(xue)是一所普通完(wan)全中(zhong)(zhong)學(xue)，始建于1932年，時稱(cheng)北(bei)(bei)平(ping)輔(fu)仁大學(xue)附屬女子中(zhong)(zhong)學(xue)，1952年改稱(cheng)北(bei)(bei)京(jing)市(shi)第六女子中(zhong)(zhong)學(xue)，1968年起男女生(sheng)兼收并(bing)啟用(yong)現校名。全校占地約13000平(ping)方(fang)(fang)米，校舍建筑面積約15000平(ping)方(fang)(fang)米。

在(zai)多年的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實(shi)踐中(zhong)，學(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)持(chi)實(shi)施注重細節的(de)(de)閉環管理，不斷(duan)更新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)理念，在(zai)探索中(zhong)不斷(duan)創新(xin)，形成(cheng)了(le)良好的(de)(de)校(xiao)風(feng)(feng)、教(jiao)(jiao)(jiao)風(feng)(feng)、學(xue)(xue)風(feng)(feng)。學(xue)(xue)校(xiao)不斷(duan)開發特色(se)校(xiao)本課程(cheng)，組(zu)織豐富多彩的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)(huo)動(dong)，鼓勵(li)學(xue)(xue)生(sheng)社(she)(she)團(tuan)和社(she)(she)會實(shi)踐活(huo)(huo)動(dong)。學(xue)(xue)校(xiao)有田徑隊、籃球隊、合唱團(tuan)、舞(wu)蹈(dao)隊、書法(fa)(fa)(fa)繪(hui)畫小(xiao)組(zu)、機器(qi)人小(xiao)組(zu)等(deng)展(zhan)示學(xue)(xue)生(sheng)特長的(de)(de)學(xue)(xue)科活(huo)(huo)動(dong)小(xiao)組(zu)，有模聯(lian)社(she)(she)、動(dong)漫社(she)(she)、攝影社(she)(she)等(deng)多個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)社(she)(she)團(tuan)組(zu)織。2007年學(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)立了(le)沈(shen)鵬書法(fa)(fa)(fa)藝術學(xue)(xue)校(xiao)，并在(zai)全校(xiao)開設書法(fa)(fa)(fa)校(xiao)本課程(cheng)，還開設了(le)3D打印、玉文(wen)化、茶藝、戲劇表演等(deng)受學(xue)(xue)生(sheng)歡迎的(de)(de)校(xiao)本課程(cheng)，有體育節、藝術節、科技節、傳統文(wen)化講座、校(xiao)園公益義(yi)賣等(deng)受學(xue)(xue)生(sheng)喜愛的(de)(de)校(xiao)園活(huo)(huo)動(dong)。

學(xue)校有(you)一個傾心(xin)治(zhi)(zhi)校、求實創新的領導班子，有(you)一支熱(re)愛(ai)教(jiao)育、治(zhi)(zhi)學(xue)嚴(yan)謹、團(tuan)結協作、能夠引(yin)領學(xue)生發展的教(jiao)師(shi)隊(dui)伍。學(xue)校現有(you)高級教(jiao)師(shi)46人(ren)，區級學(xue)科(ke)帶頭人(ren)10人(ren)，區級首席(xi)班主任1人(ren)，區級骨干教(jiao)師(shi)21人(ren)，區兼職教(jiao)研(yan)員15人(ren)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)全(quan)(quan)面(mian)(mian)貫(guan)徹(che)黨和國家的(de)教(jiao)育方(fang)針，堅持(chi)(chi)“培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生健(jian)全(quan)(quan)人(ren)格，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)終身(shen)發(fa)展(zhan)奠定(ding)基礎”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念，秉(bing)承“健(jian)康身(shen)心、崇尚科學(xue)(xue)(xue)(xue)、傳承文化(hua)、修養品格”的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生培(pei)養目標，努力實施素質(zhi)教(jiao)育，注重(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生德(de)(de)、智(zhi)、體、美全(quan)(quan)面(mian)(mian)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)(chi)面(mian)(mian)向全(quan)(quan)體學(xue)(xue)(xue)(xue)生，深入進行(xing)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革，努力提高(gao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量。多年來學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)初(chu)、高(gao)中教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量一直穩定(ding)在(zai)較高(gao)水平，高(gao)考成績優異，2019年高(gao)考實現文科上(shang)自招(zhao)(zhao)(zhao)線(xian)率(lv)87%，本(ben)科率(lv)100%；理(li)科上(shang)自招(zhao)(zhao)(zhao)線(xian)率(lv)75%，本(ben)科率(lv)100%。網絡(luo)班上(shang)自招(zhao)(zhao)(zhao)線(xian)率(lv)91%，本(ben)科率(lv)100%。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)秉(bing)承“勤(qin)思、篤學(xue)(xue)(xue)(xue)、礪志、明德(de)(de)”的(de)校(xiao)訓(xun)，培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生全(quan)(quan)面(mian)(mian)發(fa)展(zhan)，形成了勤(qin)學(xue)(xue)(xue)(xue)、尊師、守紀的(de)良好風尚。

一(yi)五六中(zhong)學(xue)(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)條件(jian)優越，設備(bei)先進(jin)、齊全(quan)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)(lou)、實(shi)(shi)驗(yan)樓(lou)(lou)(lou)、綜合(he)藝(yi)術(shu)樓(lou)(lou)(lou)是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)筑主體(ti)。實(shi)(shi)驗(yan)樓(lou)(lou)(lou)配(pei)備(bei)理、化(hua)、生(sheng)(sheng)實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)各(ge)三個(ge)，新建(jian)物理數(shu)字(zi)實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)，生(sheng)(sheng)物組培實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)，以及(ji)圖書館、網絡中(zhong)心、課(ke)件(jian)制作中(zhong)心。綜合(he)藝(yi)術(shu)樓(lou)(lou)(lou)有(you)師生(sheng)(sheng)閱覽室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，267平方米的(de)閱覽室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)報刊、雜(za)志240多種，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可用電腦(nao)進(jin)行網絡閱讀(du)；有(you)設備(bei)先進(jin)的(de)音樂、美術(shu)、書法、歷史、地理、通(tong)用技術(shu)和(he)計算(suan)機專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、電子鋼琴教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、3D打(da)印室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、高清錄(lu)課(ke)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心理咨詢室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)及(ji)茶藝(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。所有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)全(quan)部配(pei)備(bei)了交(jiao)互(hu)式液晶(jing)書寫屏(ping)和(he)實(shi)(shi)物投影儀(yi)，專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)配(pei)備(bei)大屏(ping)幕液晶(jing)正投或顯(xian)微投影儀(yi)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)立(li)了數(shu)字(zi)平臺，實(shi)(shi)現了線(xian)上教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)和(he)辦(ban)公，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)現了現代化(hua)和(he)數(shu)字(zi)化(hua)。

校徽

學(xue)校校徽由中間小篆字體的“一五(wu)(wu)六”和下方(fang)“一五(wu)(wu)六”的拼音首字母(mu)及(ji)上方(fang)學(xue)校英文名(ming)稱構(gou)成。其(qi)中“一五(wu)(wu)六”的拼音首字母(mu)做了特殊藝(yi)術造型，“Y”變(bian)成了春芽，并加入了朝陽。

校訓

勤思、篤學、礪志、明德

勤思

“勤思(si)”即勤于(yu)思(si)考(kao)。孔(kong)子云：“學而不思(si)則罔。”只有深刻而周到的思(si)考(kao)，才(cai)(cai)會(hui)有新的發現，才(cai)(cai)會(hui)產生創造的靈(ling)感(gan)，才(cai)(cai)會(hui)有理性的升華。“勤思(si)”是良好的學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，是提高學習(xi)(xi)效(xiao)果的關鍵(jian)，是創新的基礎和發展(zhan)的源泉。

對(dui)教(jiao)(jiao)師(shi)而言(yan)，勤于思(si)(si)考是應具備(bei)的業務素質，思(si)(si)考知識的更新與發(fa)展，思(si)(si)考學(xue)生(sheng)的心理(li)特點(dian)及教(jiao)(jiao)育對(dui)策，反思(si)(si)教(jiao)(jiao)與學(xue)的實際效果……只(zhi)要善于質疑、設(she)疑，必將(jiang)能(neng)在和(he)學(xue)生(sheng)共同思(si)(si)考解決問題的過程中實現(xian)共同發(fa)展。

對學生而言，面對學習(xi)和生活中(zhong)(zhong)的(de)問題積(ji)極思(si)考，在質疑(yi)、釋(shi)疑(yi)過程中(zhong)(zhong)才能舉一反三，將書本知識真正變成(cheng)自(zi)己的(de)知識，在學習(xi)實踐中(zhong)(zhong)培(pei)養創新精神(shen)。

篤學

“篤(du)學(xue)”即(ji)專心好學(xue)。“篤(du)學(xue)”出自《三國志(zhi)·吳志(zhi)·孫瑜傳》。“篤(du)”有誠(cheng)篤(du)不(bu)虛、堅持不(bu)懈、厚積(ji)薄(bo)發等含義。篤(du)學(xue)反映(ying)鍥而不(bu)舍地追求知識與真理的(de)(de)學(xue)習態度(du)和學(xue)習精神。篤(du)學(xue)是(shi)實踐的(de)(de)基(ji)礎和前(qian)提(ti)，又(you)是(shi)成(cheng)功的(de)(de)基(ji)石(shi)和保(bao)障。

對(dui)(dui)教(jiao)師而言，個(ge)人(ren)的專業(ye)需要持續發(fa)展，對(dui)(dui)知識(shi)矢志(zhi)不渝地(di)探(tan)究，才能(neng)激發(fa)潛在(zai)的內驅力，克服職業(ye)的倦怠感，使自己專業(ye)知識(shi)不斷(duan)更新，能(neng)力得以提升。執著的求知精神必將能(neng)帶領學生(sheng)追求新知和(he)真理。

對學生而言(yan)，有(you)“專心”的學習態度和學習精神，就能(neng)發(fa)現學習中的樂趣，做到“好學”。只有(you)刻苦努力，堅持不懈(xie)，才能(neng)實現知(zhi)識和能(neng)力的積累(lei)。

礪志

“礪(li)(li)志(zhi)”即(ji)(ji)磨(mo)(mo)礪(li)(li)意(yi)志(zhi) ，“礪(li)(li)志(zhi)”出自清李漁《慎(shen)鑾交(jiao)·久要》。“礪(li)(li)”本義是磨(mo)(mo)石(shi)，用(yong)作(zuo)動詞便是磨(mo)(mo)礪(li)(li)。“志(zhi)”在《說文(wen)解(jie)字》中解(jie)為“意(yi)”，即(ji)(ji)意(yi)志(zhi)、志(zhi)向、理想(xiang)。“礪(li)(li)志(zhi)”是追求遠大志(zhi)向和理想(xiang)的(de)人生態度，是人發展、進(jin)步和成功的(de)基礎，是中華(hua)民(min)族崛起壯大的(de)根基。

對教師(shi)而(er)言，志存高遠，堅(jian)守自己的(de)教育(yu)理(li)想，在實際工(gong)作中(zhong)具備頑(wan)強的(de)意志力(li)和(he)抗(kang)壓能(neng)力(li)，克服各種困(kun)難(nan)，使自己始終保(bao)持工(gong)作的(de)熱情，才能(neng)積(ji)極主(zhu)動地(di)(di)有創造性地(di)(di)完成工(gong)作，為祖國打造更多的(de)棟梁之才。

對學(xue)生(sheng)而言，樹立遠大(da)志向，在學(xue)習和成(cheng)長過程中腳踏實(shi)地(di)地(di)追求(qiu)，在實(shi)踐的(de)磨礪中逐漸形成(cheng)堅強意志和剛(gang)毅果敢(gan)的(de)性格，積極地(di)面對生(sheng)活，不畏挫折，追求(qiu)理想。

明德

“明德(de)”即(ji)認同、踐行和(he)彰(zhang)顯(xian)美(mei)德(de)。“明德(de)”出(chu)自《禮(li)記·大學》。“明”，一為(wei)明白、清楚，二為(wei)懂(dong)得、了解，三為(wei)弘揚(yang)、彰(zhang)顯(xian)；“德(de)”，指品行、品質、道德(de)。“明德(de)”是做(zuo)人(ren)之本，是自我完善的方向。

對(dui)教(jiao)師而言，“明德(de)”體現了(le)教(jiao)育的(de)(de)核心價(jia)值。教(jiao)師要(yao)樹(shu)立以德(de)為育人之本的(de)(de)思(si)想，不斷學習和完善(shan)自我，肩負起傳承中華民族優秀的(de)(de)文(wen)化和傳統美德(de)的(de)(de)使命。

對(dui)學(xue)生(sheng)而言，“明德(de)”包括基(ji)本的道德(de)認知和(he)(he)高(gao)尚的人格(ge)修(xiu)養(yang)。在學(xue)習(xi)和(he)(he)生(sheng)活中自覺實踐，逐步養(yang)成(cheng)良好的行為習(xi)慣，提升道德(de)標準，塑造健康(kang)人格(ge)，全面成(cheng)長，實現優(you)秀品(pin)質和(he)(he)民(min)族(zu)精(jing)神的傳承(cheng)。

民國21年(nian)（1932年(nian)），北京輔(fu)仁(ren)大(da)學增辦了北京輔(fu)仁(ren)大(da)學附屬中學女(nv)子高中部，由陳垣先生兼任(ren)校長，校址在蔣養(yang)房豆腐巷內(nei)（現積(ji)水潭(tan)醫院所在地 ），同年(nian)9月開始(shi)招(zhao)生。

民國24年（1935年），附(fu)中女部遷到太平倉新購(gou)校舍，添招初中女生(sheng)，建立三(san)三(san)學(xue)(xue)制(zhi)，由圣(sheng)神女修會負責，輔仁(ren)大學(xue)(xue)總(zong)會長盧德思修女為學(xue)(xue)校校務主任(ren)。

1949年，學校師生去先農壇體育場參(can)加慶祝(zhu)中國共產黨建黨二十八周年大會。

1950年(nian)，學校改為國立輔仁(ren)女子中學。

1952年，學校由市文教(jiao)局接管，更名為市立第(di)六女子(zi)中學。

1957年(nian)，學(xue)校增至28個(ge)教學(xue)班，在(zai)校生人數達1499余(yu)人。

1968年，學(xue)校開(kai)始兼收男生，后隨(sui)北(bei)京(jing)市(shi)統一編排(pai)更(geng)名為北(bei)京(jing)市(shi)第一五六中學(xue)。

1999年，校內(nei)舉辦《美術作品展》， 作品由學校畢(bi)業生(sheng)的(de)作品構成。

2007年，學校(xiao)(xiao)成(cheng)立了沈鵬書法藝術學校(xiao)(xiao)。

2012年，學(xue)校(xiao)舉辦八十周年校(xiao)慶活動。

2013年，學校組建(jian)了高中(zhong)網(wang)絡(luo)教學班，共(gong)享北京市第(di)四(si)中(zhong)學的網(wang)絡(luo)資源(yuan)。

2015年，學校在高一組建了(le)人文素養班(ban)。

（以上數據來源官網，數據截止至2019年12月）