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北(bei)京(jing)教育學院(yuan)附(fu)屬中學是北(bei)京(jing)教育學院(yuan)和西城區(qu)教育委員會聯(lian)合舉辦的(de)(de)一所全(quan)日制完全(quan)中學。學校地處新(xin)街口學區(qu)，坐擁區(qu)域(yu)深厚(hou)豐富的(de)(de)人文資源，傳承百(bai)年老(lao)校學院(yuan)風氣，開拓現代教育視野，追(zhui)求“促進學生全(quan)面而有個性的(de)(de)增(zeng)量和諧發展(zhan)”，以陽光的(de)(de)心(xin)態和奮進的(de)(de)作風迎接挑戰(zhan)，秉承“志誠(cheng)  勤奮  健康  發展(zhan)”的(de)(de)校訓(xun)，努力打(da)造(zao)特色鮮明(ming)的(de)(de)北(bei)京(jing)市新(xin)教育優(you)質資源，為(wei)百(bai)姓有更(geng)多獲得感提供優(you)質教育服(fu)務。

通過推進學校(xiao)“陽光(guang)文化”建設、“三元全息(xi)課程”建設、“多元組合(he)服務多元需求”的授課班(ban)級(ji)組合(he)、“增效課堂教(jiao)學”、班(ban)級(ji)文化建設、科技創(chuang)新教(jiao)育、STEM理念下綜合(he)學科與學科綜合(he)研究、大中(zhong)小幼貫通銜接(jie)培養(yang)等研究項目，教(jiao)院附中(zhong)逐(zhu)步成為了(le)區域(yu)內的創(chuang)新型(xing)學校(xiao)，并輻(fu)射北京市多個區縣及(ji)國內部(bu)分(fen)省市。

教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)現了信(xin)息化，擁有校園網絡等(deng)系統(tong)；擁有先(xian)進的(de)(de)(de)(de)(de)校園電(dian)視(shi)臺(tai)、數字(zi)化多(duo)媒(mei)體(ti)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)、擁有容(rong)(rong)納300人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)報告廳(ting)、容(rong)(rong)納百人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)閱覽室(shi)(shi)(shi)(shi)；藏書(shu)20余萬冊的(de)(de)(de)(de)(de)圖(tu)書(shu)館；3000平(ping)方米的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)技(ji)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)樓，內(nei)設多(duo)功能廳(ting)、國學教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)、地理專(zhuan)業教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)、通用技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)、數字(zi)化實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)、理化生(sheng)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)、生(sheng)物(wu)組培實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)、生(sheng)物(wu)科(ke)學探(tan)索實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)、機(ji)器(qi)人(ren)工作室(shi)(shi)(shi)(shi)、3D技(ji)術實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)等(deng)；環(huan)形塑(su)膠跑道及封閉(bi)式操場、室(shi)(shi)(shi)(shi)內(nei)籃球場、健身(shen)房(fang)、形體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)等(deng)；美術、書(shu)法、音樂、勞技(ji)、心(xin)理等(deng)專(zhuan)業教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)為學生(sheng)開(kai)展豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)(de)學科(ke)、文體(ti)活動(dong)提供了優越的(de)(de)(de)(de)(de)條件。

學(xue)校(xiao)依(yi)托北京(jing)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)院(yuan)的(de)專(zhuan)業資源(yuan)優(you)(you)勢，努力提升(sheng)教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)實力，提升(sheng)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)專(zhuan)業素(su)養； “有愛心、肯奉獻、善(shan)鉆研、有成就”是教(jiao)院(yuan)附中(zhong)陽(yang)光(guang)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)標準。目(mu)前(qian)學(xue)校(xiao)區級(ji)以上(shang)學(xue)科(ke)帶頭人、骨干教(jiao)師(shi)(shi)、紫禁(jin)杯優(you)(you)秀班主任(ren)等占(zhan)任(ren)課教(jiao)師(shi)(shi)總人數(shu)的(de)50%以上(shang)；在北京(jing)市教(jiao)師(shi)(shi)基本功大賽(sai)、“西城杯”教(jiao)師(shi)(shi)學(xue)科(ke)競賽(sai)等活(huo)動中(zhong)，多人次獲得(de)特(te)等獎(jiang)、一等獎(jiang)。

“培養陽光(guang)教(jiao)(jiao)師，成(cheng)就陽光(guang)學生”，這是教(jiao)(jiao)院附中(zhong)推進“雙(shuang)主(zhu)體(ti)課(ke)堂”的出發點，也是附中(zhong)“雙(shuang)育(yu)人”理(li)念的落實與(yu)展現(xian)。