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新編小學生字典
#字典詞典# 0 0
《新編小學生字典》是新中國成立以來第一部真正意義的學生字典,專為全國小學生編寫的。本書也是現階段國內唯一一部曾榮獲“中國辭書獎”和“全國教育圖書一等獎”的小學生字典。其收入的字、詞和小學語文課本密切相關。內容上既有識字、正字、解詞、辨析的功能,還有漢語詞典、百科詞典的功能。
  • 中文名: 新編小學生字典
  • 類型: 字典
  • 作者: 人民教(jiao)育出版社(she)辭書研究(jiu)中心
  • 發行/播出時間: 2010年03月01日(ri)
詳(xiang)細(xi)介紹 PROFILE +

基本介紹

新(xin)編(bian)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)典(dian)(dian)是新(xin)中(zhong)國成立以來(lai)第(di)一部真正(zheng)意(yi)義的(de)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)典(dian)(dian),是根據教(jiao)育(yu)部指示,專為全國小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)編(bian)寫的(de)。《新(xin)編(bian)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)典(dian)(dian)》收(shou)字(zi)適中(zhong)、釋(shi)義通俗淺顯(xian)、插圖豐富(fu)精美,既符合了小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)習規律(lv),也增強了其學(xue)(xue)習興趣。發(fa)行(xing)(xing)以來(lai),字(zi)典(dian)(dian)曾獲首(shou)屆中(zhong)國辭書(shu)獎、全國第(di)一屆教(jiao)育(yu)圖書(shu)一等獎、全國優秀(xiu)暢銷書(shu)獎、中(zhong)華優秀(xiu)出(chu)版物圖書(shu)獎,成為國內小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)典(dian)(dian)中(zhong)的(de)佼佼者。由人民教(jiao)育(yu)出(chu)版社出(chu)版的(de)《新(xin)編(bian)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)典(dian)(dian)》出(chu)版30年(nian)來(lai),共修訂4版,發(fa)行(xing)(xing)逾5000萬冊。

作品特點

★我(wo)國(guo)(guo)(guo)唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)部曾榮獲“中國(guo)(guo)(guo)辭書獎”和“全(quan)國(guo)(guo)(guo)教育圖書一(yi)(yi)等獎”的小(xiao)學生字典。

★根據教育(yu)部指(zhi)示,語文教育(yu)家和(he)辭書專(zhuan)家編寫,國(guo)內頂級專(zhuan)家審訂。

★收字7000余(yu)個,詞語(yu)40000余(yu)條(成語(yu)5000余(yu)條),同類字典(dian)中最多。

★配置彩色(se)圖片500余幅,一流攝(she)影家(jia)(jia)和專家(jia)(jia)提供,同類字典中(zhong)最(zui)精美(mei)、最(zui)科學。

★緊密結合(he)小(xiao)學教(jiao)學,設置多種(zhong)學習欄(lan)目,最(zui)適(shi)合(he)小(xiao)學生使用。

其他信息

出版說明

人民(min)教育出版社辭書(shu)研究中(zhong)心(xin)

《新編(bian)(bian)小學(xue)生字典》是根據教育(yu)部的(de)指示,為(wei)落(luo)實全(quan)國(guo)(guo)政協(xie)“關(guan)于編(bian)(bian)寫(xie)一部適(shi)合(he)小學(xue)生使用(yong)的(de)漢(han)語字典”的(de)提(ti)案(an)而編(bian)(bian)寫(xie)的(de)。字典于1983年出(chu)版(ban)(ban)第1版(ban)(ban),1990年、1999年先后(hou)進行了兩次修(xiu)訂。出(chu)版(ban)(ban)以來,以其鮮明的(de)特點深受(shou)讀(du)者(zhe)的(de)喜愛(ai)和(he)社會的(de)好評(ping),曾榮獲(huo)1987年全(quan)國(guo)(guo)優秀暢(chang)銷書(shu)獎、1988年全(quan)國(guo)(guo)第一屆(jie)教育(yu)圖(tu)書(shu)一等獎和(he)1995年首屆(jie)中國(guo)(guo)辭(ci)書(shu)獎。

為使這部字典更好地服務(wu)于全國小(xiao)學(xue)生,服務(wu)于小(xiao)學(xue)教學(xue),我們這次在1999年第3版(ban)的基礎上,對(dui)字典進(jin)行了修(xiu)訂(ding)(ding)。修(xiu)訂(ding)(ding)幅度較大,內容主(zhu)要包括以下幾個方(fang)面:

一(yi)、根據(ju)最新的(de)小學(xue)語(yu)文等學(xue)科教材和(he)課(ke)外讀物,對字頭(tou)、詞(ci)條(tiao)(tiao)(tiao)作了一(yi)定的(de)增刪(shan)。全(quan)書收字7000余(yu)(yu)個(ge),詞(ci)條(tiao)(tiao)(tiao)40000余(yu)(yu)條(tiao)(tiao)(tiao)(其中成語(yu)5000余(yu)(yu)條(tiao)(tiao)(tiao))。為(wei)節省篇幅(fu),并便于學(xue)生組詞(ci)和(he)擴大詞(ci)匯量,一(yi)般(ban)見詞(ci)明義的(de)詞(ci)語(yu)不釋義,而在字頭(tou)后列出包(bao)含該字的(de)詞(ci)語(yu)。

二、對原有釋(shi)義(yi)和例證作(zuo)了全面審視,使之在科(ke)學性(xing)、準確(que)性(xing)和淺易性(xing)上(shang)更上(shang)一層(ceng)樓,并體現時(shi)代(dai)性(xing)。對生(sheng)物、化(hua)學等條目的釋(shi)義(yi)模(mo)式進(jin)行(xing)了探索和創新,增強了知識性(xing)、生(sheng)活性(xing)和趣味性(xing)。

三、注(zhu)重規(gui)范(fan)性。全(quan)面、正確地貫徹落實國家發布的各種語言(yan)文字(zi)規(gui)范(fan),如《漢字(zi)統一部首整理表》《GB13000?1字(zi)符集漢字(zi)部首歸部規(gui)范(fan)》以及《第一批異形詞整理表》等。

四、配(pei)置(zhi)精美插(cha)(cha)圖(tu)(tu)(tu),增(zeng)強字(zi)詞(ci)解(jie)釋(shi)的(de)直觀性和形象性。對原有插(cha)(cha)圖(tu)(tu)(tu)作了增(zeng)刪,并將(jiang)手繪插(cha)(cha)圖(tu)(tu)(tu)全部改為(wei)彩(cai)色(se)圖(tu)(tu)(tu)片。全書插(cha)(cha)圖(tu)(tu)(tu)500余幅,涉及(ji)動物(wu)、植(zhi)物(wu)、軍(jun)事、歷(li)史文物(wu)、名勝古(gu)跡(ji)、山川風景(jing)等,由(you)國內一流的(de)專業攝影(ying)家(jia)和相(xiang)關領域的(de)專家(jia)提供。

五、聯系教(jiao)學(xue)實(shi)際,增(zeng)設實(shi)用性板塊,提(ti)(ti)升(sheng)學(xue)習功能。增(zeng)加(jia)『比(bi)一比(bi)』欄(lan),區別易錯(cuo)易混字(zi)(zi)(zi)(zi)的字(zi)(zi)(zi)(zi)音、字(zi)(zi)(zi)(zi)形;增(zeng)加(jia)『筆順』『注意』欄(lan),提(ti)(ti)示字(zi)(zi)(zi)(zi)的寫法和字(zi)(zi)(zi)(zi)詞的用法;增(zeng)加(jia)『辨析』欄(lan),辨析易混易錯(cuo)字(zi)(zi)(zi)(zi)詞的意義;增(zeng)加(jia)『小知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)』欄(lan),講(jiang)解字(zi)(zi)(zi)(zi)的造字(zi)(zi)(zi)(zi)理據、詞語的來歷和與字(zi)(zi)(zi)(zi)詞相關(guan)的語言知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)、文化知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)等(deng)。

六、增加了(le)一些常(chang)用(yong)附錄(lu),如《中華(hua)人民共和國(guo)國(guo)歌》、《中國(guo)少年先(xian)鋒隊(dui)隊(dui)歌》、《中國(guo)的(de)世界(jie)文化遺產、世界(jie)自然遺產》、《常(chang)用(yong)交通標志》等,并恢復和修訂了(le)第1版(ban)的(de)部分附錄(lu),如《詞(ci)類名稱簡表》、《中國(guo)法定計(ji)量(liang)單位(wei)簡表》等。

此(ci)外,對(dui)原(yuan)字(zi)典(dian)的體例也作了一些調(diao)整。

這次修(xiu)訂工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)始(shi)于(yu)2006年,歷時四載。在(zai)修(xiu)訂過程中(zhong)(zhong)(zhong),我們(men)得(de)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)語(yu)(yu)言(yan)(yan)文字信息(xi)管理(li)司(si)和人(ren)民教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出(chu)版(ban)社領導(dao)的(de)指(zhi)導(dao)和大(da)力(li)支持,得(de)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)語(yu)(yu)言(yan)(yan)研(yan)究(jiu)所(suo)、北京(jing)大(da)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)文系、北京(jing)師(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)文學(xue)(xue)(xue)院(yuan)和中(zhong)(zhong)(zhong)國辭書學(xue)(xue)(xue)會許(xu)(xu)多專家的(de)大(da)力(li)支持,得(de)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國科(ke)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)植物(wu)研(yan)究(jiu)所(suo)、北京(jing)師(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)命科(ke)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、中(zhong)(zhong)(zhong)國攝(she)影家協會的(de)專家以及上海生(sheng)態視覺工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)、野性中(zhong)(zhong)(zhong)國工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)、中(zhong)(zhong)(zhong)國新聞圖(tu)片(pian)網的(de)大(da)力(li)支持,得(de)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)社語(yu)(yu)文、數學(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物(wu)、化學(xue)(xue)(xue)、歷史(shi)、地理(li)、地圖(tu)、音(yin)樂等編(bian)輯室(shi)和審(shen)讀室(shi)以及人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)材中(zhong)(zhong)(zhong)心美(mei)術(shu)設計部(bu)、出(chu)版(ban)部(bu)的(de)大(da)力(li)支持。李云龍、徐向(xiang)東參(can)加了(le)(le)(le)(le)(le)部(bu)分(fen)修(xiu)訂工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),史(shi)杰鵬(peng)撰寫(xie)了(le)(le)(le)(le)(le)一些字的(de)字理(li),張(zhang)斌(bin)、奚志農、徐健、劉全儒、王辰、江榮先、龍雅宜以及董磊、侯勉、王軍(jun)峰、吳常云、于(yu)懷、張(zhang)靜、張(zhang)志翔(xiang)、包春瑩、方舟、胡濱、張(zhang)朝平、朱京(jing)、朱江陵等提供了(le)(le)(le)(le)(le)精美(mei)的(de)圖(tu)片(pian)。白忠范(fan)審(shen)校了(le)(le)(le)(le)(le)全稿(gao),陳明(ming)達、杜維(wei)東、沈錫麟、孫(sun)伯君、吳景嵐、吳鐘(zhong)璜(huang)、張(zhang)琰(yan)分(fen)別審(shen)讀了(le)(le)(le)(le)(le)部(bu)分(fen)書稿(gao)。戴(dai)靜怡做了(le)(le)(le)(le)(le)許(xu)(xu)多資料工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)此,我們(men)謹向(xiang)他(ta)們(men)表示衷(zhong)心的(de)感謝。

由于我們水(shui)平(ping)有限,書中肯(ken)定(ding)還有一些不足和需要(yao)完善(shan)的地方,懇(ken)請讀者(zhe)多(duo)多(duo)提出寶貴意見,以便繼續修訂,不斷提高質(zhi)量(liang)。

2011-05-19

編寫歷程回顧

人民教育出版社辭書編輯(ji)室 黃成穩

1987年(nian)(nian)6月(yue)23日,一(yi)場(chang)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)優(you)(you)秀暢(chang)銷(xiao)書評(ping)選(xuan)(xuan)和(he)(he)(he)頒(ban)獎(jiang)(jiang)(jiang)大(da)會(hui)(hui)在北(bei)京(jing)(jing)(jing)舉行,時(shi)任中(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)央政治局委員的(de)(de)(de)(de)胡喬木等(deng)(deng)領導同志出(chu)(chu)席了大(da)會(hui)(hui)并發表講話(hua)。這次活(huo)動(dong)(dong)引起了許多媒體的(de)(de)(de)(de)關注(zhu),《北(bei)京(jing)(jing)(jing)晚(wan)報(bao)(bao)》當(dang)天就以“1987年(nian)(nian)春季圖(tu)(tu)書交易會(hui)(hui)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)優(you)(you)秀暢(chang)銷(xiao)書評(ping)選(xuan)(xuan)今晚(wan)揭(jie)曉122家(jia)出(chu)(chu)版社(she)(she)129種(zhong)圖(tu)(tu)書入選(xuan)(xuan)”為(wei)標(biao)題在顯著(zhu)位置予以報(bao)(bao)道(dao),當(dang)晚(wan)中(zhong)(zhong)央電視(shi)臺(tai)(tai)新(xin)(xin)聞節目播放了評(ping)選(xuan)(xuan)和(he)(he)(he)頒(ban)獎(jiang)(jiang)(jiang)大(da)會(hui)(hui)實況,中(zhong)(zhong)央人民(min)廣播電臺(tai)(tai)和(he)(he)(he)北(bei)京(jing)(jing)(jing)人民(min)廣播電臺(tai)(tai)的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)聞節目也(ye)相繼作(zuo)了報(bao)(bao)道(dao)。這次活(huo)動(dong)(dong)是(shi)由北(bei)京(jing)(jing)(jing)市新(xin)(xin)華書店、新(xin)(xin)華書店北(bei)京(jing)(jing)(jing)發行所、北(bei)京(jing)(jing)(jing)市出(chu)(chu)版工作(zuo)者協會(hui)(hui)和(he)(he)(he)《北(bei)京(jing)(jing)(jing)晚(wan)報(bao)(bao)》等(deng)(deng)10家(jia)新(xin)(xin)聞、出(chu)(chu)版、發行單位聯合舉辦(ban)的(de)(de)(de)(de),他們(men)根據社(she)(she)會(hui)(hui)效益(yi)好和(he)(he)(he)經濟(ji)效益(yi)好這兩條標(biao)準,從全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)一(yi)年(nian)(nian)來正式(shi)出(chu)(chu)版的(de)(de)(de)(de)兩萬余種(zhong)圖(tu)(tu)書中(zhong)(zhong)評(ping)選(xuan)(xuan)出(chu)(chu)129種(zhong)為(wei)1987年(nian)(nian)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)優(you)(you)秀暢(chang)銷(xiao)書。我社(she)(she)編寫出(chu)(chu)版的(de)(de)(de)(de)《新(xin)(xin)編小學生字(zi)典(dian)(dian)》名列其中(zhong)(zhong),成為(wei)文化教育類25種(zhong)獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)圖(tu)(tu)書之(zhi)一(yi)。我社(she)(she)“小學生字(zi)典(dian)(dian)編寫組”的(de)(de)(de)(de)代表走(zou)上領獎(jiang)(jiang)(jiang)臺(tai)(tai),接(jie)過獎(jiang)(jiang)(jiang)杯和(he)(he)(he)獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)證書,回(hui)想(xiang)起多年(nian)(nian)來他們(men)為(wei)這本(ben)字(zi)典(dian)(dian)所花費的(de)(de)(de)(de)大(da)量心血(xue)和(he)(he)(he)付(fu)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)艱辛勞(lao)動(dong)(dong),看到今天所獲(huo)得的(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)效益(yi)和(he)(he)(he)經濟(ji)效益(yi)雙豐收的(de)(de)(de)(de)豐厚(hou)回(hui)報(bao)(bao),他們(men)心中(zhong)(zhong)充滿喜悅和(he)(he)(he)欣慰之(zhi)情。

20世(shi)紀70年(nian)代末,十年(nian)動(dong)亂(luan)剛剛結束,百廢待興。剛恢復不(bu)久的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)民教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出(chu)(chu)(chu)版(ban)社(she)(she)正在(zai)全(quan)力以赴地(di)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)全(quan)國(guo)(guo)通用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)小(xiao)學(xue)各科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)材。在(zai)辭(ci)書(shu)(shu)出(chu)(chu)(chu)版(ban)領(ling)(ling)域,仍(reng)是(shi)一(yi)片沉寂。人(ren)們在(zai)書(shu)(shu)店里能看到的(de)(de)(de)(de)(de)辭(ci)書(shu)(shu),只有(you)(you)《現代漢(han)語詞典(dian)(dian)(dian)(dian)》《新華字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)》等寥(liao)寥(liao)可數的(de)(de)(de)(de)(de)幾本,更(geng)不(bu)用(yong)說(shuo)專(zhuan)(zhuan)供小(xiao)學(xue)生使用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)具書(shu)(shu)了(le)(le)(le)。有(you)(you)鑒于此,在(zai)1979年(nian)6月15日至7月2日的(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)國(guo)(guo)政(zheng)(zheng)協五屆二次會(hui)議上,時任(ren)北京(jing)市(shi)第二實驗(yan)小(xiao)學(xue)副校長的(de)(de)(de)(de)(de)霍懋(mao)征(zheng)老師等幾位政(zheng)(zheng)協委(wei)員(yuan)(yuan)提(ti)出(chu)(chu)(chu)提(ti)案(an)(an),建議編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)一(yi)本適合小(xiao)學(xue)生使用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)。全(quan)國(guo)(guo)政(zheng)(zheng)協把(ba)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個提(ti)案(an)(an)轉交(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)落(luo)(luo)實,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)委(wei)托人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)社(she)(she)承(cheng)擔這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)項(xiang)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)小(xiao)學(xue)生字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務(wu)。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)對(dui)人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)社(she)(she)來說(shuo)是(shi)全(quan)新的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),雖說(shuo)我(wo)社(she)(she)在(zai)1953年(nian)曾編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)出(chu)(chu)(chu)版(ban)過(guo)《新華字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)》,但隨著出(chu)(chu)(chu)版(ban)社(she)(she)專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)調(diao)整,《新華字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)》連(lian)同編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)人(ren)員(yuan)(yuan)一(yi)起都轉到其他單位去了(le)(le)(le),此后二十多年(nian),我(wo)社(she)(she)專(zhuan)(zhuan)門從(cong)(cong)事中(zhong)小(xiao)學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)出(chu)(chu)(chu)版(ban)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),再沒有(you)(you)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)過(guo)字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian),也沒有(you)(you)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)機(ji)構,因此這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)項(xiang)艱巨的(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務(wu)。但這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)既然是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)為(wei)(wei)落(luo)(luo)實政(zheng)(zheng)協委(wei)員(yuan)(yuan)提(ti)案(an)(an)而(er)(er)交(jiao)給我(wo)社(she)(she)完成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de),而(er)(er)且它(ta)面向(xiang)全(quan)國(guo)(guo)億萬(wan)小(xiao)學(xue)生,影響廣(guang)泛而(er)(er)深遠(yuan),因此這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)又是(shi)責(ze)(ze)無旁貸的(de)(de)(de)(de)(de)光榮任(ren)務(wu)。我(wo)社(she)(she)領(ling)(ling)導班子對(dui)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)十分(fen)重(zhong)視,專(zhuan)(zhuan)門成(cheng)(cheng)立(li)了(le)(le)(le)小(xiao)學(xue)生字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(后改名(ming)為(wei)(wei)“小(xiao)學(xue)生字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)組”),由(you)社(she)(she)長、總編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)葉立(li)群同志(zhi)直接領(ling)(ling)導并(bing)親(qin)任(ren)字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)主(zhu)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)。為(wei)(wei)了(le)(le)(le)研(yan)究字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)方針、原則、規劃等重(zhong)大問題,又成(cheng)(cheng)立(li)了(le)(le)(le)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)委(wei)會(hui),由(you)當(dang)時主(zhu)管各個學(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)副總編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)和(he)一(yi)些主(zhu)科(ke)(ke)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室主(zhu)任(ren)參加(jia)并(bing)負(fu)責(ze)(ze)字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)審稿工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)具體編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),由(you)字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)組負(fu)專(zhuan)(zhuan)責(ze)(ze),此外(wai)還從(cong)(cong)小(xiao)學(xue)常識、數學(xue)、歷史、地(di)理(li)等編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室聘請了(le)(le)(le)一(yi)部(bu)分(fen)兼(jian)職(zhi)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji),并(bing)利用(yong)背靠(kao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)棵大樹的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)利條件,從(cong)(cong)外(wai)地(di)借調(diao)了(le)(le)(le)一(yi)部(bu)分(fen)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)人(ren)員(yuan)(yuan),從(cong)(cong)而(er)(er)使字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)在(zai)人(ren)力上得到充(chong)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)保障。

在(zai)字典編(bian)寫工作正式啟動之前(qian),字典編(bian)寫組事先作了(le)大量準備工作。

首先是搞調查研究。從1980年5月開始,字(zi)典編寫(xie)(xie)組成員先后(hou)訪問了我社(she)的(de)老社(she)長(chang)葉圣陶先生(sheng)和我社(she)的(de)老專家隋樹森、張志公、蔣仲(zhong)仁等(deng)幾位先生(sheng),就(jiu)如何(he)編寫(xie)(xie)小學生(sheng)字(zi)典的(de)問題(ti)向他(ta)(ta)們(men)請(qing)教;邀請(qing)北(bei)京市的(de)小學語(yu)(yu)(yu)文教育專家和優秀教師開座(zuo)談會,聽取他(ta)(ta)們(men)對編寫(xie)(xie)小學生(sheng)字(zi)典的(de)意見(jian)和要(yao)求;訪問商務印書(shu)館漢(han)語(yu)(yu)(yu)工具(ju)書(shu)編輯室,向他(ta)(ta)們(men)學習編寫(xie)(xie)字(zi)典的(de)經(jing)驗。此外(wai)還利用在香山召(zhao)開小學語(yu)(yu)(yu)文教材改革會議之(zhi)機(ji),邀請(qing)與會代表座(zuo)談,廣泛聽取來自(zi)全國各地(di)的(de)小學語(yu)(yu)(yu)文老師對字(zi)典編寫(xie)(xie)工作的(de)意見(jian)。

其次是加(jia)強(qiang)業務(wu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)。編(bian)寫組缺少編(bian)寫字(zi)典的(de)(de)(de)經(jing)驗,為了提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)業務(wu)水平,他們認(ren)真學(xue)(xue)習(xi)(xi)《辭書(shu)研(yan)(yan)究》上介紹辭書(shu)編(bian)寫經(jing)驗的(de)(de)(de)文(wen)章,認(ren)真分(fen)析研(yan)(yan)究各次座談會上與會者(zhe)提(ti)(ti)(ti)出的(de)(de)(de)意(yi)見和建(jian)議,還請(qing)我社的(de)(de)(de)專家(jia)學(xue)(xue)者(zhe)舉(ju)辦專題講(jiang)(jiang)座,如請(qing)張志(zhi)公先(xian)生(sheng)(sheng)講(jiang)(jiang)編(bian)寫字(zi)典的(de)(de)(de)問(wen)題,講(jiang)(jiang)漢(han)語(yu)知識和語(yu)文(wen)知識,請(qing)教育學(xue)(xue)專家(jia)陳(chen)俠先(xian)生(sheng)(sheng)講(jiang)(jiang)漢(han)字(zi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)心理研(yan)(yan)究的(de)(de)(de)成果,請(qing)張中(zhong)(zhong)行先(xian)生(sheng)(sheng)講(jiang)(jiang)《滕王閣(ge)序》,請(qing)蘇壽桐先(xian)生(sheng)(sheng)講(jiang)(jiang)中(zhong)(zhong)國歷史,等等。這些講(jiang)(jiang)座大大豐(feng)富了編(bian)寫人員的(de)(de)(de)知識,提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)了他們的(de)(de)(de)理論水平。

再次是(shi)資料準備。專職編(bian)(bian)輯(ji)和兼職編(bian)(bian)輯(ji)分(fen)頭把我社編(bian)(bian)寫出(chu)(chu)版的(de)(de)小(xiao)學(xue)(xue)語文、數學(xue)(xue)、常識(shi)、歷史、地理等學(xue)(xue)科(ke)教材(cai)的(de)(de)用(yong)字(zi)用(yong)詞和《中國少(shao)年(nian)報》的(de)(de)用(yong)字(zi)情況作(zuo)了統計,從中篩選出(chu)(chu)編(bian)(bian)寫小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)典所(suo)需要的(de)(de)字(zi)頭和詞目(mu)。在此基(ji)礎(chu)上,編(bian)(bian)寫組研(yan)究(jiu)確定(ding)編(bian)(bian)寫體例和注釋方法,并寫出(chu)(chu)注釋樣稿(gao),提出(chu)(chu)編(bian)(bian)寫小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)典需要研(yan)究(jiu)的(de)(de)一些問(wen)題,發給社領導、字(zi)典編(bian)(bian)委會(hui)成員、兼職編(bian)(bian)輯(ji)和小(xiao)語室研(yan)究(jiu)討(tao)論,并在社外(wai)開(kai)座(zuo)談(tan)會(hui)征求意見,然后根據各(ge)方的(de)(de)意見,對注釋樣稿(gao)反(fan)復修改,才(cai)最(zui)后定(ding)稿(gao),作(zuo)為編(bian)(bian)寫工(gong)作(zuo)的(de)(de)參照。

字典(dian)編(bian)寫工作全(quan)面啟動后,除專職(zhi)編(bian)輯全(quan)力以赴外,還邀請本社各主要學科(ke)編(bian)輯室(shi)的(de)部分編(bian)輯參(can)加撰稿(gao)工作,并向社外約稿(gao)。先后參(can)加這項工作的(de)多(duo)達數十人。

《新編小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)》是(shi)以小學(xue)(xue)中高(gao)年(nian)級學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為主要讀(du)者(zhe)對象(xiang)的(de)(de)(de)(de),目(mu)的(de)(de)(de)(de)是(shi)幫助他們認清字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)形(xing),讀(du)準字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)音,了(le)解(jie)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)義(yi)(yi),在(zai)閱讀(du)和(he)寫作中遇到(dao)文(wen)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)障礙時能自(zi)己查字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)解(jie)決問題。根據這(zhe)些(xie)讀(du)者(zhe)對象(xiang)的(de)(de)(de)(de)年(nian)齡、生(sheng)(sheng)理(li)、心理(li)特(te)點和(he)認知能力,這(zhe)本(ben)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)在(zai)吸收現有(you)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)長處的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上,在(zai)編寫體(ti)例(li)(li)方(fang)(fang)面(mian)(mian)作了(le)許多創(chuang)新性的(de)(de)(de)(de)改(gai)革。為了(le)幫助學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)認清字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)形(xing),每個字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)(tou)后(hou)(hou)面(mian)(mian)都(dou)(dou)注(zhu)明部首和(he)筆畫(hua)(hua),有(you)的(de)(de)(de)(de)筆畫(hua)(hua)難寫或結構(gou)復雜的(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi),還(huan)(huan)注(zhu)明筆順;容(rong)(rong)易讀(du)錯(cuo)用錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi),用辨異的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)(用表(biao)示)來提(ti)醒學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(如“滌不讀(du)‘條’”“荼跟‘茶’不同”);字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)(tou)和(he)詞(ci)(ci)(ci)目(mu)釋義(yi)(yi)力求準確簡(jian)明,通俗易懂(dong),義(yi)(yi)項的(de)(de)(de)(de)取舍和(he)分合從學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)實(shi)際出(chu)發,不過深過細;每個義(yi)(yi)項都(dou)(dou)列舉(ju)例(li)(li)詞(ci)(ci)(ci)或例(li)(li)句,內容(rong)(rong)盡(jin)(jin)量聯系學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)際;詞(ci)(ci)(ci)目(mu)盡(jin)(jin)量選用學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)常(chang)見的(de)(de)(de)(de),包括一些(xie)常(chang)見的(de)(de)(de)(de)成(cheng)語;為了(le)豐富學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)語匯,為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)作文(wen)用詞(ci)(ci)(ci)提(ti)供(gong)方(fang)(fang)便,字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)(tou)釋義(yi)(yi)后(hou)(hou)還(huan)(huan)列出(chu)由該字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)(tou)構(gou)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)詞(ci)(ci)(ci)語,包括字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)(tou)在(zai)前的(de)(de)(de)(de)和(he)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)(tou)在(zai)后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)詞(ci)(ci)(ci)語;為了(le)加(jia)強字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)釋義(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)直觀形(xing)象(xiang)性,增加(jia)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)閱讀(du)興趣,字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)還(huan)(huan)配(pei)有(you)幾百幅(fu)精美(mei)的(de)(de)(de)(de)照片和(he)插圖(彩色(se)本(ben)為彩圖),內容(rong)(rong)有(you)跟字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)(tou)或詞(ci)(ci)(ci)目(mu)相關的(de)(de)(de)(de)一些(xie)動物、植物和(he)其(qi)他具體(ti)事(shi)物,還(huan)(huan)有(you)名勝(sheng)古跡、山(shan)川景物、歷史(shi)文(wen)物和(he)工藝美(mei)術(shu)等。此外,字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)還(huan)(huan)根據小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)特(te)點,編入(ru)了(le)《漢字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)筆畫(hua)(hua)名稱表(biao)》《寫字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)筆順規則表(biao)》《常(chang)用標點符號用法(fa)簡(jian)表(biao)》等附錄(lu)。所有(you)這(zhe)些(xie)體(ti)例(li)(li)上的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新,形(xing)成(cheng)了(le)這(zhe)本(ben)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)鮮明特(te)色(se),深受小學(xue)(xue)師生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)歡迎,也影響到(dao)后(hou)(hou)來編纂的(de)(de)(de)(de)一些(xie)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian),為它們提(ti)供(gong)了(le)借鑒。

《新編(bian)小(xiao)學生字(zi)(zi)典(dian)》從1980年5月(yue)開始編(bian)寫(xie)到正(zheng)式(shi)出(chu)版(ban)(ban)(黑白本(ben)于1985年出(chu)版(ban)(ban),彩色本(ben)于1986年出(chu)版(ban)(ban)),先后歷經五(wu)六年的(de)(de)(de)(de)時(shi)間,其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)甘苦,只有編(bian)寫(xie)人員才能深刻體(ti)會。字(zi)(zi)典(dian)問世后,受(shou)到社會各界的(de)(de)(de)(de)好評(ping)和(he)讀者的(de)(de)(de)(de)歡(huan)(huan)迎,黑白本(ben)第一(yi)次(ci)印刷50萬冊銷(xiao)售一(yi)空,第二次(ci)又(you)(you)印30萬冊。彩色本(ben)的(de)(de)(de)(de)出(chu)版(ban)(ban)更(geng)是(shi)引起社會和(he)媒體(ti)的(de)(de)(de)(de)高度關(guan)注(zhu),各種報道(dao)、評(ping)論(lun)時(shi)見報端和(he)熒屏。1986年6月(yue)17日(ri)《人民(min)政協報》發表(biao)了(le)題為(wei)“人民(min)教(jiao)育(yu)(yu)出(chu)版(ban)(ban)社認真(zhen)落(luo)實政協委員提案編(bian)輯(ji)出(chu)版(ban)(ban)《新編(bian)小(xiao)學生字(zi)(zi)典(dian)》受(shou)歡(huan)(huan)迎”的(de)(de)(de)(de)文章,并寫(xie)了(le)短評(ping),稱這(zhe)(zhe)本(ben)字(zi)(zi)典(dian)是(shi)一(yi)本(ben)知識面廣(guang),字(zi)(zi)詞例多(duo),圖(tu)文并茂(mao),簡(jian)明易懂的(de)(de)(de)(de)好字(zi)(zi)典(dian)。《中(zhong)國(guo)青年報》《中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)報》《光明日(ri)報》《北京(jing)(jing)日(ri)報》《北京(jing)(jing)晚報》等(deng)也發表(biao)消息,認為(wei)這(zhe)(zhe)本(ben)字(zi)(zi)典(dian)是(shi)適合小(xiao)學生使用(yong)的(de)(de)(de)(de)工具書(shu),也是(shi)教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)好助手。中(zhong)央電視臺(tai)、中(zhong)央人民(min)廣(guang)播電臺(tai)、北京(jing)(jing)人民(min)廣(guang)播電臺(tai)的(de)(de)(de)(de)新聞節目(mu)也相繼介紹了(le)這(zhe)(zhe)本(ben)字(zi)(zi)典(dian)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況。在全(quan)(quan)國(guo)書(shu)展和(he)首屆國(guo)際圖(tu)書(shu)博覽會上(shang),這(zhe)(zhe)本(ben)字(zi)(zi)典(dian)受(shou)到好評(ping),各種獎(jiang)(jiang)項接(jie)踵而至。除(chu)了(le)在1987年獲全(quan)(quan)國(guo)優秀暢(chang)銷(xiao)書(shu)獎(jiang)(jiang)外,1988年在全(quan)(quan)國(guo)第一(yi)屆教(jiao)育(yu)(yu)圖(tu)書(shu)評(ping)獎(jiang)(jiang)中(zhong)又(you)(you)榮獲一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang),1995年7月(yue)還榮獲首屆中(zhong)國(guo)辭書(shu)獎(jiang)(jiang)三等(deng)獎(jiang)(jiang)(新聞出(chu)版(ban)(ban)總(zong)署)。這(zhe)(zhe)本(ben)字(zi)(zi)典(dian)已成(cheng)為(wei)我社的(de)(de)(de)(de)品牌書(shu)、對外交往的(de)(de)(de)(de)禮品書(shu)和(he)向老少(shao)邊(bian)窮地區捐贈(zeng)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)點書(shu)。

《新(xin)(xin)編(bian)(bian)小(xiao)學生字典(dian)》不僅在國內產(chan)生了廣泛的(de)(de)影響,也引(yin)起國際出版(ban)(ban)界的(de)(de)關(guan)注(zhu)。新(xin)(xin)加坡聯邦出版(ban)(ban)社經我社授權,把這(zhe)本(ben)字典(dian)改編(bian)(bian)成《時代學生辭典(dian)》,在新(xin)(xin)加坡出版(ban)(ban)。馬來西亞上海(hai)書局又根據這(zhe)本(ben)辭典(dian)改編(bian)(bian)成《新(xin)(xin)編(bian)(bian)小(xiao)學生詞(ci)典(dian)》在新(xin)(xin)出版(ban)(ban)。香港朗文(wen)出版(ban)(ban)亞洲有(you)限公司也因看好這(zhe)本(ben)字典(dian),邀請我社與其合作(zuo)編(bian)(bian)寫《朗文(wen)中文(wen)高級(ji)新(xin)(xin)詞(ci)典(dian)》,該詞(ci)典(dian)已于1996年在香港出版(ban)(ban),頗受讀(du)者歡迎。

1990年(nian)(nian)(nian),《新編(bian)小學生字(zi)(zi)典(dian)》作(zuo)(zuo)了一(yi)(yi)次小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)修(xiu)訂(ding),主(zhu)要是根椐(ju)1984年(nian)(nian)(nian)《國務院關于(yu)在我國統一(yi)(yi)實行(xing)法定(ding)(ding)計量(liang)(liang)(liang)(liang)單(dan)位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)命令》修(xiu)改了字(zi)(zi)典(dian)中(zhong)(zhong)計量(liang)(liang)(liang)(liang)單(dan)位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)(rong),根椐(ju)1985年(nian)(nian)(nian)公布(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《普通話異(yi)讀(du)詞(ci)審音表》改定(ding)(ding)了字(zi)(zi)音,根據1986年(nian)(nian)(nian)重(zhong)新發表的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《簡化字(zi)(zi)總表》調整了一(yi)(yi)些字(zi)(zi)體,還修(xiu)改了少量(liang)(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)詞(ci)釋(shi)義,進一(yi)(yi)步完善了體例,于(yu)1992年(nian)(nian)(nian)重(zhong)排出(chu)版了第二(er)版。1994年(nian)(nian)(nian)又對字(zi)(zi)典(dian)作(zuo)(zuo)了一(yi)(yi)次較大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)修(xiu)訂(ding),內容(rong)(rong)包括:增(zeng)加了部(bu)(bu)分(fen)字(zi)(zi)頭;對字(zi)(zi)頭和(he)詞(ci)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)釋(shi)義作(zuo)(zuo)了必要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)增(zeng)刪和(he)修(xiu)改;把前兩版中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)常用字(zi)(zi)和(he)次常用字(zi)(zi)合(he)并(bing),統一(yi)(yi)按(an)音序(xu)編(bian)排,不再分(fen)成兩部(bu)(bu)分(fen);對釋(shi)義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)例詞(ci)和(he)字(zi)(zi)頭后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)詞(ci)語表排列(lie)(lie)次序(xu)作(zuo)(zuo)了適當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)調整;字(zi)(zi)典(dian)中(zhong)(zhong)涉及(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)量(liang)(liang)(liang)(liang)和(he)單(dan)位(wei),按(an)照1993年(nian)(nian)(nian)12月27日(ri)由(you)國家(jia)技術監(jian)督局批準(zhun)、發布(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“量(liang)(liang)(liang)(liang)和(he)單(dan)位(wei)”系(xi)列(lie)(lie)國家(jia)標(biao)準(zhun)重(zhong)新修(xiu)改;部(bu)(bu)分(fen)字(zi)(zi)頭筆(bi)順(shun),根據國家(jia)語委標(biao)準(zhun)化委員會制定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《現代漢(han)語通用字(zi)(zi)筆(bi)順(shun)規范(fan)》作(zuo)(zuo)了修(xiu)正(zheng);增(zeng)補了部(bu)(bu)分(fen)插圖(tu)。第三次修(xiu)訂(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)典(dian)于(yu)1999年(nian)(nian)(nian)作(zuo)(zuo)為增(zeng)定(ding)(ding)本出(chu)版。

《新編小學生(sheng)字典》問世以(yi)來(lai)的(de)(de)二十多年(nian)間,曾創造過(guo)輝(hui)煌,贏得(de)過(guo)榮(rong)譽,成(cheng)為辭書界的(de)(de)一顆璀璨(can)的(de)(de)新星(xing)。但是(shi)(shi),隨著時光的(de)(de)流逝,由于(yu)種(zhong)種(zhong)原因,他(ta)漸(jian)漸(jian)失去了昔(xi)日的(de)(de)光彩,為人們(men)所淡忘,以(yi)至最(zui)后從(cong)人們(men)的(de)(de)視野中消失,這確實是(shi)(shi)十分(fen)令人惋惜的(de)(de)事情。值得(de)慶幸的(de)(de)是(shi)(shi),新成(cheng)立的(de)(de)我(wo)社辭書室(shi)正(zheng)在修訂這本字典,既要(yao)保留它原有的(de)(de)特點和(he)長處,又要(yao)讓它與時俱進,有所創新,以(yi)一種(zhong)新的(de)(de)面貌與讀(du)者見面,力(li)爭使它重現昔(xi)日的(de)(de)輝(hui)煌,續寫他(ta)光榮(rong)的(de)(de)歷史。

2011-06-01

30年大事記

1979年6月,全(quan)國政協五(wu)屆二(er)次會議上(shang),霍懋征(zheng)等提(ti)交526號(hao)提(ti)案,提(ti)出社會上(shang)普通大眾通用(yong)的字(zi)(zi)典不(bu)適合(he)(he)小(xiao)(xiao)學生(sheng)使用(yong),建議由國家組織編寫一部(bu)真(zhen)正適合(he)(he)小(xiao)(xiao)學生(sheng)使用(yong)的漢語字(zi)(zi)典。

1980年5月,為落實全國政(zheng)協526號提(ti)案,教(jiao)育部委托(tuo)人民教(jiao)育出版社組(zu)織編(bian)(bian)寫《新編(bian)(bian)小學生字(zi)典》。人教(jiao)社社長葉立(li)群親任主(zhu)編(bian)(bian),編(bian)(bian)委會包括(kuo)張志(zhi)公、劉國正、陳爾壽、蘇壽桐等各學科(ke)學術帶(dai)頭人。

1983年1月(yue),《新編小學生字典》出版。

1987年(nian)6月,榮獲“全國優秀暢(chang)銷書”稱號。

1988年7月,榮(rong)獲“全國第一(yi)屆優秀教(jiao)育圖書一(yi)等獎”。

1990年5月(yue),第(di)2版出版。

1995年(nian)10月(yue),榮獲“首屆(jie)中國辭書獎(jiang)”。

1999年(nian)5月,第(di)3版出版。

2006年9月,第4版(ban)修訂工作啟動(dong)。

2010年3月,第4版(ban)出版(ban)。

2011年12月,第4版(ban)榮(rong)獲全國書刊發行業“全行業優秀暢銷品種”稱號。

2012年12月,第4版榮獲(huo)第四屆(jie)中華優秀出版物獎(jiang)圖書(shu)獎(jiang)。

2013年5月,紀念(nian)《新編(bian)小學(xue)生字典》出版30周年座談會暨學(xue)生辭書編(bian)纂出版研討會在京舉行,第十屆、十一屆全國人大常(chang)委會副委員長(chang)許嘉璐,教育(yu)部副部長(chang)李衛(wei)紅及(ji)相關部門負責人出席(xi)了活動(dong)并(bing)為公益活動(dong)揭幕。

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