青少年夏令營有哪些種類
1、軍(jun)事(shi)夏令營:是最(zui)重要的一個營種,以軍(jun)事(shi)活動為主。
2、游學夏令(ling)營:帶領孩子(zi)到一個陌生的領域,從而擴大孩子(zi)認知的事(shi)物。
3、人格成長夏令營:以心(xin)理(li)(li)訓練為主,針對(dui)生活和人格都正常(chang)的(de)孩(hai)子,完善孩(hai)子的(de)心(xin)理(li)(li)。
4、特(te)(te)訓(xun)夏(xia)令(ling)營:治療性夏(xia)令(ling)營,針對(dui)孩子特(te)(te)殊的心(xin)理問題,專(zhuan)門的訓(xun)練。
5、專業(ye)夏令營:帶(dai)有專業(ye)性質,有一定的(de)目的(de)性,激發孩子對某一個領域的(de)熱(re)愛。
青少年夏令營的好處
1、培養孩子的獨立自主性
孩(hai)子(zi)夏令營(ying),首先能拓展孩(hai)子(zi)的知識(shi)面(mian),增強體質(zhi),培養孩(hai)子(zi)的獨立(li)生存能力,有助于(yu)孩(hai)子(zi)形成樂觀(guan)自信、勇于(yu)探索、創造性思考的性格,同時在人際(ji)溝通、團隊合作方面(mian)也得到鍛(duan)煉。
2、增強孩子的自信心
據相關調查數據顯示,參加夏令營的孩子中有96%的人(ren)結識了新朋(peng)友;93%的(de)人(ren)認為(wei)(wei)通(tong)過夏令(ling)營(ying)(ying)認識了跟自己不(bu)(bu)同的(de)人(ren);74%的(de)人(ren)做了以前(qian)不(bu)(bu)敢(gan)做的(de)事情。而夏令(ling)營(ying)(ying)參(can)加者的(de)父母中(zhong),70%的(de)人(ren)認為(wei)(wei)孩子在(zai)活動中(zhong)增強了自理能力。
3、成為孩子的心理醫療室
中小學校的學生的心理和生理都處在一個急劇變化的過程之中。有很多青少年由于缺乏與外界必要的溝通,在心理上形成了一種相對封閉的個人世界,利用暑假組織夏令營活動讓孩子走出校園,走出家門,走向大自然,并通過一些精心策劃的體驗設計活動,讓孩子融入到社會實踐活動中去,可以讓孩子從相對封閉走向豁然開朗的人際環境,有利于幫助孩子矯正心理誤差,成為社會的有用之材。
4、打造孩子們的“快樂大本營”
夏令營擺脫了傳統填鴨式教育,讓孩子們體驗(yan)學(xue)習中(zhong)的(de)快樂生活,體驗(yan)開放式(shi)的(de)教(jiao)學(xue)快樂。夏令營課程內容設置豐富(fu),不是全(quan)理(li)論或(huo)全(quan)數理(li)化的(de)教(jiao)學(xue),沒有考試,沒有優(you)勝劣(lie)汰的(de)竟爭(zheng),不一(yi)定非要掌(zhang)握某(mou)種知識(shi)或(huo)方法,而是潛移(yi)默化式(shi)的(de)培養和(he)教(jiao)育,這樣(yang)孩子就沒有心理(li)負擔,能在學(xue)習中(zhong)自由(you)發(fa)揮,真正體驗(yan)學(xue)習所帶(dai)來快樂。
5、對基礎教育進行有效補充
孩子們通(tong)過(guo)參加夏令(ling)營活動走向戶外,親近大自然,同時也培養和鍛煉了(le)邏輯思維和學習的(de)(de)興趣,增長(chang)了(le)知識。因(yin)此,利用(yong)暑期去參加一(yi)些有益的(de)(de)社會實(shi)(shi)踐活動,實(shi)(shi)際上是對基礎教育的(de)(de)一(yi)種(zhong)有效(xiao)補(bu)充。
6、讓孩子保持學習的連貫性
漫長的暑假會讓孩子們從學習的思維和狀態中一下子松懈下來,甚至有些孩子會把整個暑期的時間運用于網絡游戲等不良的娛樂環境中去,而夏令營使學習、娛樂兩不誤,使孩子們保持學習的連貫性,不至于因為暑期假期過長而影響下學期的學習進度。
7、提高團隊協作的能力
夏令營團(tuan)隊式的(de)集體活動,能讓孩子(zi)們提(ti)高(gao)團(tuan)隊協(xie)作的(de)能力,給獨生子(zi)女提(ti)供了一個(ge)鍛煉(lian)的(de)平臺,提(ti)高(gao)孩子(zi)的(de)團(tuan)隊合(he)作意(yi)識和團(tuan)隊協(xie)作能力,同時在(zai)幫助團(tuan)隊成(cheng)長中(zhong)體驗(yan)無窮(qiong)的(de)快樂。
8、培養孩子的社會責任感
夏令(ling)營(ying)的(de)主辦(ban)單位開始關注公益主題,或者把(ba)公益活動貫穿到夏令(ling)營(ying)活動中。通過夏令(ling)營(ying)這(zhe)種有趣、活潑的(de)形式,即可誠少開支(zhi),更能提升孩子們的(de)情操和社會責任感。
選擇夏令營注意事項
1、夏(xia)(xia)令營(ying)選擇建議選擇玩(wan)學(xue)兼備的(de)(de)(de)(de),因為(wei)從兒童(tong)和青少年心理(li)的(de)(de)(de)(de)角度來看,一個單純的(de)(de)(de)(de)“玩(wan)或者(zhe)學(xue)”的(de)(de)(de)(de)夏(xia)(xia)令營(ying),在某種(zhong)程(cheng)度上(shang)剝奪了孩(hai)子們有(you)意義的(de)(de)(de)(de)童(tong)年,父母(mu)希(xi)望他們的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子在夏(xia)(xia)令營(ying)中學(xue)習并過幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)生活(huo)。所以選擇一個玩(wan)學(xue)兼備的(de)(de)(de)(de)夏(xia)(xia)令營(ying)將會對孩(hai)子家長都有(you)很好的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助
2、選(xuan)在(zai)選(xuan)擇夏令(ling)營時(shi),應選(xuan)擇有資質較深(shen)、有多(duo)年運作(zuo)(zuo)經驗和豐富經驗的(de)教育機構,以確(que)保參加夏令(ling)營孩子們的(de)安全。可以說(shuo),一(yi)(yi)個(ge)優秀的(de)夏令(ling)營需要三年以上的(de)運作(zuo)(zuo)經驗。如(ru)果你第(di)一(yi)(yi)次選(xuan)擇一(yi)(yi)個(ge)組織舉辦夏令(ling)營,那就找(zhao)出幾(ji)個(ge)因素-強大的(de)品牌支持,完善(shan)的(de)營銷(xiao)計劃,有成(cheng)熟的(de)夏令(ling)營運作(zuo)(zuo)經驗。
3、在(zai)選擇(ze)夏(xia)(xia)令(ling)營(ying)(ying)時(shi),你(ni)不應該(gai)用(yong)夏(xia)(xia)令(ling)營(ying)(ying)的(de)(de)價格來(lai)衡量(liang)夏(xia)(xia)令(ling)營(ying)(ying)的(de)(de)質(zhi)量(liang)。你(ni)應該(gai)看看孩子們是否能(neng)從(cong)中吸取經驗,并體(ti)驗到孩子成長(chang)所需(xu)要(yao)的(de)(de)信(xin)心、智慧和(he)(he)合作(zuo)。在(zai)選擇(ze)夏(xia)(xia)令(ling)營(ying)(ying)時(shi),建議家長(chang)不要(yao)比較價格,而要(yao)比較老(lao)師(shi)和(he)(he)露營(ying)(ying)者的(de)(de)人(ren)數(shu)。一(yi)(yi)(yi)般來(lai)說,一(yi)(yi)(yi)個小組每10-15人(ren)配(pei)備(bei)2-3名教師(shi),這(zhe)是一(yi)(yi)(yi)種更科(ke)學(xue)的(de)(de)配(pei)置。
4、選擇夏(xia)(xia)(xia)令(ling)營一定要夏(xia)(xia)(xia)令(ling)營的(de)主題鮮(xian)明,一個主題清晰的(de)夏(xia)(xia)(xia)令(ling)營從(cong)宣傳、組織(zhi)到(dao)舉(ju)辦、到(dao)研討會、互動(dong)、參觀體驗,受(shou)后期服務(wu)的(de)影響,總是貫穿于各項活(huo)動(dong)中(zhong),并在主題活(huo)動(dong)的(de)基礎上,使(shi)夏(xia)(xia)(xia)令(ling)營活(huo)動(dong)更加豐富多彩,使(shi)整個夏(xia)(xia)(xia)令(ling)營學(xue)習(xi)活(huo)動(dong)安排非常(chang)完(wan)善,達到(dao)家長和孩子雙方的(de)滿意水平。
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