孩子脾氣大暴躁的原因

1、需求沒有得到滿足

由于家(jia)長的溺(ni)愛，有的孩子稍不如意(yi)便大哭大鬧(nao)，沒有得到滿足就會發脾氣。

2、沒有受到足夠重視

有時候當孩子(zi)喋喋不休(xiu)地向家長(chang)(chang)講述某件趣(qu)事(shi)時，家長(chang)(chang)們卻常因忙于自己的事(shi)情，漫不經心的點點頭或哼(heng)(heng)哼(heng)(heng)兩聲，那么孩子(zi)會(hui)十分惱火(huo)的。

3、受父母影響

如果父母(mu)的(de)脾(pi)氣本來就不(bu)好，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)也不(bu)會好到哪(na)里(li)去。此外，父母(mu)教育態度不(bu)一(yi)，一(yi)個管教一(yi)個袒護，這會使覺得(de)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)有了“靠山”，也會出現(xian)無所顧(gu)忌(ji)、動輒(zhe)哭(ku)鬧的(de)現(xian)象。對于這種情(qing)況，就只能要求父母(mu)首先從自身做起了。

4、感到恐懼或受到傷害

無論兒童還是成年人，大部分憤怒來源于恐懼。當一個人感覺受(shou)到威(wei)脅(xie)(xie)，無論是人身安全受(shou)到威(wei)脅(xie)(xie)還是價值(zhi)觀受(shou)到威(wei)脅(xie)(xie)，都會(hui)本能地感到恐懼，繼而轉化為脾氣，宣泄(xie)出來。

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孩子脾氣大暴躁怎么辦

1、訓導并非懲罰

小孩(hai)(hai)犯錯(cuo)、淘氣的(de)(de)(de)原因有很多(duo)。最(zui)重要的(de)(de)(de)是我(wo)們要了解清(qing)楚孩(hai)(hai)子(zi)犯錯(cuo)的(de)(de)(de)原因。孩(hai)(hai)子(zi)可能出于幼(you)稚、嫉(ji)妒、恐(kong)慌、疲(pi)勞、壓(ya)力(li)或(huo)者(zhe)挫折感而犯錯(cuo)。我(wo)們應該多(duo)花點時(shi)間陪孩(hai)(hai)子(zi)玩，一起看(kan)書，建立良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)親(qin)子(zi)關(guan)系。深入了解孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)心靈有助(zhu)于我(wo)們選擇(ze)適當地訓導方式。預料孩(hai)(hai)子(zi)可能出現的(de)(de)(de)淘氣行(xing)為，可以(yi)幫助(zhu)我(wo)們對癥(zheng)下藥。例如(ru)，如(ru)果(guo)害怕孩(hai)(hai)子(zi)在超市發脾氣，在出門前(qian)，我(wo)們最(zui)好(hao)先和他說明我(wo)們的(de)(de)(de)購物計劃以(yi)及(ji)我(wo)們所(suo)期(qi)望的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)表現。

2、冷處理很重要

別(bie)以為(wei)小孩子(zi)(zi)(zi)只顧著發脾氣，他其(qi)實也在偷(tou)(tou)偷(tou)(tou)地觀察你的(de)(de)(de)反應。遇到這(zhe)(zhe)種情況，你一(yi)定(ding)要(yao)做到“威武(wu)不(bu)(bu)能屈”。別(bie)理他，要(yao)讓(rang)孩子(zi)(zi)(zi)明白，你已經(jing)看穿了(le)他的(de)(de)(de)把戲，這(zhe)(zhe)一(yi)套不(bu)(bu)管用了(le)。為(wei)了(le)讓(rang)冷處理有(you)效果，一(yi)定(ding)要(yao)事先做好(hao)老一(yi)輩(bei)的(de)(de)(de)思想工作，千萬別(bie)半(ban)路殺出(chu)個“程(cheng)咬金”。另(ling)外，爸媽們要(yao)提醒自(zi)己，別(bie)被孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)壞脾氣傳染，如(ru)果孩子(zi)(zi)(zi)不(bu)(bu)聽(ting)你的(de)(de)(de)勸，告訴自(zi)己人在氣頭上都是這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)，給他一(yi)點冷卻的(de)(de)(de)時間吧。

3、食物調整性格

孩子的食物不僅決定了他們的體重，還決定了他們的感覺和行為良好的程度。對于這類孩子，父母要格外留意他們是否缺乏了富含鈣鎂的食物。由于鈣有助于神經刺激的傳導，缺乏鈣，令孩子的神經無法松弛下來，造成精神緊張，脾氣暴躁。同樣，缺乏鎂會干擾神經活動傳導，引發暴躁和緊張。父母在膳食中可增加牛奶、豆制品、海帶、小魚干、泥鰍、香蕉、蘋果與堅果和深色綠葉蔬菜。

4、轉移注意力

很(hen)多(duo)小(xiao)(xiao)孩子(zi)都(dou)喜歡(huan)無理(li)取鬧，想引起大人的(de)注(zhu)意或(huo)得到某些獎(jiang)勵，起因(yin)有(you)(you)很(hen)多(duo)。比(bi)如有(you)(you)些小(xiao)(xiao)孩子(zi)不喜歡(huan)刷牙，所(suo)以每次刷牙的(de)時候，他(ta)(ta)(ta)就(jiu)故意搗(dao)亂或(huo)吵(chao)鬧；有(you)(you)些小(xiao)(xiao)孩子(zi)不讓(rang)父母離開，爸爸媽媽急(ji)著去(qu)上班，他(ta)(ta)(ta)就(jiu)是不讓(rang)等。對待年齡(ling)比(bi)較(jiao)(jiao)小(xiao)(xiao)的(de)小(xiao)(xiao)孩子(zi)，書上說的(de)要(yao)講道(dao)理(li)這一套，肯(ken)定是行(xing)不通的(de)。小(xiao)(xiao)孩子(zi)比(bi)較(jiao)(jiao)在乎自(zi)己的(de)感受，如果態度強硬地(di)逼他(ta)(ta)(ta)就(jiu)范，也會(hui)搞得大人和小(xiao)(xiao)孩都(dou)非常(chang)生氣(qi)。比(bi)較(jiao)(jiao)好的(de)辦法就(jiu)是想辦法轉移他(ta)(ta)(ta)的(de)注(zhu)意力，既(ji)讓(rang)他(ta)(ta)(ta)有(you)(you)新鮮的(de)感覺，又不會(hui)違背父母的(de)原則。

5、找個有威信的人來鎮場

孩子平常最容易跟誰(shui)找茬？肯定(ding)是那個(ge)疼他最多的(de)人(ren)。在小孩子的(de)心(xin)里，像(xiang)媽媽、奶奶這(zhe)些經常照顧(gu)自己的(de)人(ren)都是軟柿子，就(jiu)(jiu)算(suan)發脾氣也不會有什(shen)么嚴重后果(guo)，所以肆無忌憚。遇到這(zhe)種情(qing)況，你就(jiu)(jiu)要(yao)求助于那些權威人(ren)物，比如爺爺、爸爸，常常一(yi)兩句話一(yi)說，小孩子就(jiu)(jiu)乖乖聽話了。

6、培養孩子做事的靈活性

當孩子(zi)(zi)玩(wan)玩(wan)具、吃飯或穿衣服時(shi)都不要(yao)只“固(gu)定”一種方式、方法(fa)和模樣，要(yao)從小盡量使其(qi)(qi)“多樣化”，任其(qi)(qi)有挑選(xuan)的(de)余地。特(te)別是當一種東西(xi)(xi)、食(shi)品、玩(wan)具不存在了，就(jiu)應及時(shi)引(yin)導孩子(zi)(zi)轉移到別的(de)東西(xi)(xi)、食(shi)品、玩(wan)具上去(qu)，這種調節(jie)能力(li)越好，其(qi)(qi)靈(ling)活性也就(jiu)越好。當孩子(zi)(zi)的(de)興趣增加了，對困難(nan)和問(wen)題(ti)的(de)處理態度也靈(ling)活了，他發脾氣(qi)的(de)習慣也就(jiu)會隨之減輕。

7、同情并給與鼓勵

小(xiao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)心(xin)理非常簡單和單純，但(dan)是也(ye)非常脆弱，經不起(qi)一點打擊(ji)。比(bi)如，有(you)些小(xiao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)很(hen)用(yong)心(xin)地(di)在拼拼圖，但(dan)是拼了半(ban)天(tian)，都(dou)不成(cheng)功；或者(zhe)是很(hen)努力(li)地(di)搭積木(mu)房子(zi)(zi)，搭得(de)很(hen)高(gao)的(de)(de)時候，突(tu)然塌了。此時，小(xiao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)就(jiu)會覺(jue)得(de)自己沒有(you)想象當中那(nei)么能干(gan)，就(jiu)會情(qing)緒低落，甚至大(da)哭大(da)鬧。此時，父母應該(gai)告訴(su)他(ta)，其他(ta)小(xiao)朋(peng)友也(ye)可能發生過(guo)類似的(de)(de)情(qing)況(kuang)，也(ye)無法完(wan)成(cheng)這個任務，讓寶(bao)寶(bao)覺(jue)得(de)“這件事情(qing)很(hen)多人都(dou)遇到過(guo)”。這樣就(jiu)能夠緩解小(xiao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)心(xin)理的(de)(de)壓力(li)和自責情(qing)緒。父母同情(qing)的(de)(de)表(biao)達可以拉(la)近(jin)與(yu)小(xiao)孩(hai)(hai)之間的(de)(de)距(ju)離，而(er)拉(la)近(jin)距(ju)離之后的(de)(de)勸慰(wei)效(xiao)果會更佳。

8、保持冷靜地教導

小孩(hai)子(zi)(zi)在(zai)公眾場(chang)所(suo)鬧別扭是(shi)最令父母尷尬的情(qing)(qing)形，但(dan)是(shi)大人(ren)這時(shi)(shi)必須讓(rang)自(zi)己先冷(leng)靜(jing)下來，不要大聲喝(he)斥他(ta)。小孩(hai)子(zi)(zi)鬧情(qing)(qing)緒、發脾氣，有時(shi)(shi)是(shi)帶(dai)點試探性質(zhi)的，大人(ren)表現得(de)(de)愈在(zai)乎，他(ta)可(ke)能(neng)愈是(shi)過分(fen)。此時(shi)(shi)，父母應該(gai)先深(shen)呼(hu)吸，由一(yi)數到(dao)十，平靜(jing)自(zi)己的情(qing)(qing)緒，穩定下來再跟他(ta)說話，這也是(shi)給(gei)他(ta)一(yi)個調整情(qing)(qing)緒的時(shi)(shi)間。小孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)般見(jian)到(dao)父母如此冷(leng)靜(jing)，就(jiu)可(ke)能(neng)覺得(de)(de)無趣而收(shou)斂了。如果他(ta)仍然無法冷(leng)靜(jing)，就(jiu)告訴他(ta)“我們現在(zai)要走”，然后抱走他(ta)，等到(dao)了無人(ren)的場(chang)所(suo)，就(jiu)試試讓(rang)他(ta)哭夠了自(zi)己安(an)靜(jing)下來吧！

9、提高孩子的情商

孩子(zi)發脾(pi)(pi)氣(qi)時，父(fu)母冷靜(jing)地守在他(ta)的(de)身邊(bian)，輕(qing)輕(qing)撫慰(wei)，或者給他(ta)倒杯水，等(deng)著他(ta)慢(man)慢(man)平靜(jing)下(xia)來(lai)，然后幫助(zhu)孩子(zi)理(li)順自己(ji)的(de)感受(shou)，“你覺得哪(na)里(li)難受(shou)？”“你希望媽(ma)媽(ma)做(zuo)些什么？”引(yin)導(dao)孩子(zi)說出心里(li)的(de)感受(shou)，這(zhe)也(ye)是幫助(zhu)孩子(zi)學習如何用語言來(lai)調節情緒的(de)方法(fa)。小孩都(dou)愛聽故(gu)事，講一個(ge)愛發脾(pi)(pi)氣(qi)的(de)小動物如何不(bu)受(shou)大家(jia)歡迎的(de)故(gu)事吧，讓孩子(zi)理(li)解，原(yuan)來(lai)亂發脾(pi)(pi)氣(qi)還會(hui)給別人帶(dai)來(lai)傷害。