規模

規模大的(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)機構(gou)學(xue)員報名多(duo)，往往開班(ban)比較快。而且，都會用自己的(de)(de)(de)專職教師，而中(zhong)小型(xing)的(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)機構(gou)大多(duo)用兼職教師，這(zhe)就會在培訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)質量上大打(da)折扣。

品牌

品(pin)牌代(dai)表信(xin)譽，代(dai)表誠信(xin)，代(dai)表了這個培訓機(ji)構的綜(zong)合(he)實力與素(su)質(zhi)，是一種高品(pin)質(zhi)服務的象征(zheng)，不僅在學習當中能得到保(bao)障，而(er)且在以后找工作也能得到更多(duo)企業的認可。

師資

對學(xue)員來說，訓(xun)練有(you)素(su)的教(jiao)(jiao)師是培訓(xun)質量的重(zhong)要保(bao)證。老(lao)師不僅(jin)要有(you)豐富的產(chan)品(pin)(pin)理論知識及使用(yong)產(chan)品(pin)(pin)的實踐經驗(yan)，更重(zhong)要的是教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法和教(jiao)(jiao)學(xue)管理經驗(yan)。

硬件

技(ji)術培訓的(de)重要一點(dian)必須有(you)充足的(de)設備，以(yi)及良好的(de)網絡環境(jing)，因(yin)此(ci)學員的(de)“設備占有(you)率”及足夠的(de)練(lian)習用(yong)機就顯的(de)非(fei)常重要。這是衡(heng)量培訓機構實力的(de)重要因(yin)素。

教材

在(zai)IT培(pei)訓領域，采用不同(tong)的教(jiao)案和教(jiao)材(cai)，培(pei)訓效(xiao)果會相差懸(xuan)殊。一般來(lai)說，大的培(pei)訓機構會使用自行開(kai)發的教(jiao)材(cai)，同(tong)時，非常注意更新，確保培(pei)訓內容與時俱進(jin)。

規范

只有規范(fan)的企業才能培(pei)養出優秀的學(xue)員，授課教師只有通過了內部的培(pei)訓和認證(zheng)考試，才能持(chi)證(zheng)上崗。而且，要(yao)嚴控(kong)教學(xue)質(zhi)量評(ping)估及(ji)考核體(ti)系。

服務

如今，不少培(pei)訓機構都(dou)會設(she)立專(zhuan)門的就業(ye)(ye)服務部(bu)門，或是和知名(ming)企業(ye)(ye)合作，提供實習機會和就業(ye)(ye)推(tui)薦服務。選擇這樣(yang)的的機構，學(xue)員往(wang)(wang)往(wang)(wang)能實現培(pei)訓、就業(ye)(ye)的“雙豐收(shou)”。

學員

學習之前到校(xiao)做詳細的(de)(de)咨(zi)詢是必不(bu)可少(shao)的(de)(de)，那么這時就可以詳細觀(guan)察學校(xiao)的(de)(de)教(jiao)學環境、設備等，最(zui)重要(yao)的(de)(de)是看(kan)在校(xiao)生的(de)(de)多(duo)少(shao)，這將直接證(zheng)明該校(xiao)及課程(cheng)(cheng)的(de)(de)受歡迎(ying)程(cheng)(cheng)度及培訓質量。