如(ru)果在(zai)(zai)考(kao)(kao)(kao)試(shi)以(yi)前進行(xing)輔(fu)導(dao)班(ban)(ban)的(de)(de)(de)學習(xi)的(de)(de)(de)話，最(zui)好是(shi)在(zai)(zai)考(kao)(kao)(kao)試(shi)以(yi)前的(de)(de)(de)4-5個月(yue)就開始報名學習(xi)，在(zai)(zai)這個時(shi)間段內(nei)考(kao)(kao)(kao)生肯(ken)定在(zai)(zai)之前對知(zhi)識點有過了(le)解(jie)，在(zai)(zai)輔(fu)導(dao)班(ban)(ban)學習(xi)中老師會(hui)根(gen)據專業的(de)(de)(de)內(nei)容再(zai)去進行(xing)精(jing)講(jiang)，這樣考(kao)(kao)(kao)生就可以(yi)更(geng)好的(de)(de)(de)進行(xing)理解(jie)，對知(zhi)識點的(de)(de)(de)運用也(ye)(ye)會(hui)更(geng)加的(de)(de)(de)牢固，而考(kao)(kao)(kao)試(shi)前的(de)(de)(de)這段時(shi)間也(ye)(ye)是(shi)被稱為復習(xi)的(de)(de)(de)黃(huang)金時(shi)段，也(ye)(ye)是(shi)考(kao)(kao)(kao)生們提升成績(ji)最(zui)快的(de)(de)(de)時(shi)候。

哪些學生需要上輔導班

高(gao)考輔導班比較適合那些平常基礎知識薄弱在校學習跟不(bu)(bu)上的學生，加上老師講課聽(ting)不(bu)(bu)懂，平時做(zuo)題(ti)(ti)(ti)審題(ti)(ti)(ti)不(bu)(bu)清，粗(cu)心馬虎，學習效率低，只會題(ti)(ti)(ti)海戰術(shu)，每天刷題(ti)(ti)(ti)到很(hen)晚(wan)，結(jie)果成績(ji)一直(zhi)提不(bu)(bu)上來。沒有(you)科學的學習方法和解題(ti)(ti)(ti)思(si)路(lu)，解題(ti)(ti)(ti)找不(bu)(bu)到突(tu)破點，答題(ti)(ti)(ti)方法不(bu)(bu)對(dui)遺漏關(guan)鍵步驟，答題(ti)(ti)(ti)沒有(you)思(si)路(lu)，題(ti)(ti)(ti)型變化就不(bu)(bu)知道該如何解題(ti)(ti)(ti)，這些問(wen)題(ti)(ti)(ti)可能每個高(gao)中生都會有(you)幾點，而參加高(gao)考輔導班有(you)利于學生改正這些問(wen)題(ti)(ti)(ti)。

對于一些基礎不(bu)(bu)錯，但(dan)是找不(bu)(bu)到正(zheng)確學(xue)習方(fang)法的學(xue)生來(lai)說(shuo)，參(can)(can)加(jia)高考沖刺(ci)輔導(dao)班(ban)還是有(you)很大的作用(yong)(yong)的，但(dan)是對于一些學(xue)習基礎很差，不(bu)(bu)認真學(xue)習的學(xue)生來(lai)說(shuo)，就沒有(you)必(bi)要參(can)(can)加(jia)高考沖刺(ci)輔導(dao)班(ban)了(le)，即使參(can)(can)加(jia)了(le)也不(bu)(bu)會有(you)太(tai)大的作用(yong)(yong)。

對(dui)于一些家庭經(jing)濟情況不(bu)(bu)是很好的學(xue)(xue)生(sheng)來說，建議不(bu)(bu)參(can)加(jia)高考沖刺輔導班(ban)(ban)。這類輔導班(ban)(ban)的花費很高，對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)的成績(ji)能起到多大的作(zuo)用還不(bu)(bu)是很明確。所以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)與其參(can)加(jia)不(bu)(bu)知(zhi)道是否有用的輔導班(ban)(ban)，還不(bu)(bu)如靜下(xia)心來在學(xue)(xue)校努力學(xue)(xue)習。

高考沖刺輔導班效果好嗎

報考(kao)高(gao)考(kao)沖(chong)刺班(ban)究竟有(you)沒有(you)效果(guo)，是(shi)(shi)(shi)要回(hui)歸到(dao)學(xue)生(sheng)(sheng)身(shen)上來(lai)看的(de)。一般情況(kuang)下，學(xue)生(sheng)(sheng)在學(xue)校(xiao)學(xue)習(xi)(xi)不(bu)好主要是(shi)(shi)(shi)兩點原因，一是(shi)(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)態度(du)不(bu)好，二是(shi)(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)方法(fa)不(bu)對(dui)。如果(guo)學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)(xi)不(bu)好是(shi)(shi)(shi)因為學(xue)習(xi)(xi)方法(fa)不(bu)對(dui)，那么(me)(me)參加(jia)高(gao)考(kao)沖(chong)刺輔(fu)導(dao)班(ban)，是(shi)(shi)(shi)可以起到(dao)針(zhen)對(dui)性指導(dao)效果(guo)的(de)。但是(shi)(shi)(shi)如果(guo)是(shi)(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)態度(du)有(you)問題(ti)，那么(me)(me)就不(bu)是(shi)(shi)(shi)參加(jia)輔(fu)導(dao)班(ban)能解決(jue)的(de)了，還是(shi)(shi)(shi)要從學(xue)生(sheng)(sheng)自身(shen)來(lai)找原因。

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優點

1、找出弱項

首先，高三沖刺(ci)補習(xi)是(shi)可以幫助(zhu)基礎(chu)(chu)差(cha)(cha)的學生(sheng)提分的。雖(sui)然有些家長擔心(xin)孩子基礎(chu)(chu)較差(cha)(cha)的情(qing)況下(xia)，參(can)加高三沖刺(ci)補習(xi)班會影(ying)響正(zheng)常的學習(xi)，但實(shi)際上，相比于學生(sheng)自學的情(qing)況，參(can)加補習(xi)班的效果還是(shi)要更明(ming)顯一點。畢竟自己一個人學習(xi)有很多問題不能及時發現，一些專業方面也沒辦法得到及時的解答。

2、更好地查(cha)缺補漏

其次(ci)，參(can)加(jia)高(gao)三(san)(san)沖(chong)刺(ci)補(bu)(bu)習班可以(yi)幫助學(xue)生更好的(de)(de)(de)查(cha)缺補(bu)(bu)漏。由于(yu)高(gao)三(san)(san)需要復習的(de)(de)(de)知識點很多，如(ru)果讓學(xue)生自己一(yi)個人(ren)梳理的(de)(de)(de)話(hua)，勢(shi)必要浪費很多的(de)(de)(de)時(shi)間，而且效(xiao)率較(jiao)低。最好的(de)(de)(de)辦法就是(shi)讓他參(can)加(jia)高(gao)三(san)(san)沖(chong)刺(ci)補(bu)(bu)習班，這樣就可以(yi)在專業老師的(de)(de)(de)帶領下(xia)查(cha)缺補(bu)(bu)漏，改善自己的(de)(de)(de)薄弱(ruo)之處。

3、提升做(zuo)題技巧(qiao)

最后，參加高三沖刺補習班還能(neng)夠幫(bang)助(zhu)學生提升做(zuo)(zuo)(zuo)題的(de)(de)技(ji)(ji)巧。如果(guo)想要在高考(kao)中取得一(yi)個優(you)異的(de)(de)成(cheng)績，那么不(bu)僅(jin)需要牢固的(de)(de)掌握各個知(zhi)識點，同時還需要掌握做(zuo)(zuo)(zuo)題的(de)(de)技(ji)(ji)巧，發(fa)現題型之間的(de)(de)聯系。而這(zhe)一(yi)點如果(guo)僅(jin)靠自(zi)己的(de)(de)話是很難得到提升的(de)(de)，必須接(jie)受專業老師(shi)的(de)(de)幫(bang)助(zhu)，這(zhe)樣才能(neng)更快(kuai)的(de)(de)發(fa)現題型的(de)(de)特點，從而提升自(zi)己的(de)(de)做(zuo)(zuo)(zuo)題技(ji)(ji)巧。

缺點

但是上輔(fu)導(dao)班(ban)也是有一(yi)些弊端的，像是現(xian)在的孩(hai)(hai)子(zi)學習壓(ya)力(li)本(ben)身就很大(da)，如果再去(qu)輔(fu)導(dao)班(ban)就是多(duo)給了孩(hai)(hai)子(zi)一(yi)份壓(ya)力(li)。而且(qie)，現(xian)在一(yi)些孩(hai)(hai)子(zi)不愿意去(qu)輔(fu)導(dao)班(ban)，如果家長強迫孩(hai)(hai)子(zi)去(qu)，只會造成(cheng)孩(hai)(hai)子(zi)對學習產生厭煩(fan)情緒。

C-4高考(kao)沖(chong)刺輔導班多少(shao)錢

高三刺班的費用一般都是根據學生本身的學習情況、授課老師和班型決定的。選擇的不同老師、班型，輔導費用也是不一樣的，這個一般是沒有固定的數目。如果你想了解費用的情況，還是需要到輔導機構與老師進行面談，具體(ti)情(qing)況(kuang)具體(ti)解決的。

1、看機構師資

優良、專業的課外輔導(dao)機構在師資上絕對是配備(bei)精(jing)良的，在信(xin)息上能(neng)與各大(da)學校(xiao)和社會信(xin)息同(tong)步，而(er)且它們(men)等同(tong)于(yu)一個學校(xiao)，各方(fang)面的設施(shi)平配備(bei)方(fang)面都很齊全(quan)。這種機構不但能(neng)讓孩子找到學習上的問題所在，還能(neng)對癥下藥，效果比(bi)較明顯(xian)。

2、看學校規模

規模(mo)(mo)(mo)代表(biao)機(ji)(ji)構(gou)的辦學(xue)(xue)水平、 教育能力，是機(ji)(ji)構(gou)的實力體現。一(yi)般(ban)來說(shuo)，大規模(mo)(mo)(mo)的機(ji)(ji)構(gou)，無論是在師資還(huan)是團隊，或是管理制度上以及教學(xue)(xue)所取得的成(cheng)就上都要(yao)優(you)于那些小(xiao)規模(mo)(mo)(mo)的機(ji)(ji)構(gou)！

3、看教學方式是否適合自(zi)己的孩子

一(yi)個好的(de)(de)老師會對孩子的(de)(de)學(xue)習(xi)產生(sheng)非常重要的(de)(de)影(ying)響，在為學(xue)生(sheng)報輔(fu)導班的(de)(de)時候最應(ying)該關注(zhu)還是老師。強大(da)的(de)(de)師資是一(yi)個學(xue)校(xiao)強大(da)的(de)(de)重要因素，合適(shi)的(de)(de)老師是學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成績快速提升的(de)(de)重要保障。

學(xue)(xue)生(sheng)可(ke)以(yi)花(hua)時間去選擇自己喜(xi)歡、且有(you)經驗的老師(shi)。因為只有(you)自己喜(xi)歡的老師(shi)，學(xue)(xue)生(sheng)才會更愿意聽(ting)其指導，與(yu)其溝通。這樣有(you)便于老師(shi)根據學(xue)(xue)生(sheng)存在的問題具體分析(xi)，然后有(you)針對(dui)性的去輔導，使學(xue)(xue)生(sheng)達到學(xue)(xue)習效果的最大化。

4、完善(shan)的(de)后期服務(wu)團(tuan)隊

嚴(yan)謹的前(qian)、后期服(fu)務(wu)(wu)跟蹤團(tuan)隊，隨時(shi)可以為孩(hai)子(zi)(zi)的學(xue)(xue)習(xi)動態做出具體(ti)的分析(xi)和把握。優(you)秀的服(fu)務(wu)(wu)團(tuan)隊不僅能幫(bang)孩(hai)子(zi)(zi)分析(xi)學(xue)(xue)習(xi)障礙，還能幫(bang)助孩(hai)子(zi)(zi)建立知(zhi)識(shi)體(ti)系，根(gen)據知(zhi)識(shi)掌握情況幫(bang)助孩(hai)子(zi)(zi)定(ding)期制定(ding)學(xue)(xue)習(xi)方案和學(xue)(xue)習(xi)目(mu)標，適時(shi)引導學(xue)(xue)生心理走向，幫(bang)助孩(hai)子(zi)(zi)養成(cheng)良好的學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣。

所以(yi)家(jia)長在選擇課(ke)外(wai)輔導機(ji)構的(de)時候一定要注意它的(de)前后期服務(wu)跟蹤團(tuan)隊是否完備。補習(xi)機(ji)構專(zhuan)人專(zhuan)崗，設有(you)學管老師，學管老師致力于(yu)跟蹤每位孩子的(de)學習(xi)情況，為(wei)其(qi)提供適合的(de)學習(xi)方案及目(mu)標。

5、良(liang)好的學習(xi)氛圍(wei)

據不完全統計(ji)有超(chao)過60%的(de)(de)(de)高三學(xue)(xue)生存在厭學(xue)(xue)的(de)(de)(de)問(wen)題。這其實(shi)涉及到孩子學(xue)(xue)習(xi)興(xing)趣(qu)和(he)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣的(de)(de)(de)問(wen)題。一(yi)個好的(de)(de)(de)輔(fu)導氛(fen)圍應該像(xiang)是真正的(de)(de)(de)家庭教育，一(yi)個專業的(de)(de)(de)老師(shi)應該像(xiang)是父母或朋友，它能(neng)對孩子的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣、思想品德、心(xin)理動態和(he)生活能(neng)力等多(duo)方面進行培養(yang)。

6、有強(qiang)大的信息化(hua)平(ping)臺

由(you)于(yu)現在(zai)升學(xue)(xue)信(xin)(xin)息(xi)(xi)很零(ling)散、復雜,所(suo)以，及(ji)時、完善的(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)對(dui)于(yu)制度嚴格的(de)(de)(de)現代(dai)化教(jiao)育來(lai)說意義非凡。有(you)(you)時,一條信(xin)(xin)息(xi)(xi)就有(you)(you)可能(neng)錯過很多機會。一一個好(hao)的(de)(de)(de)輔導(dao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)也(ye)應(ying)該有(you)(you)著(zhu)強大(da)的(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)化平臺，能(neng)夠及(ji)時跟進(jin)各(ge)大(da)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)動(dong)態(tai)和政策方向，以便為學(xue)(xue)生提(ti)供及(ji)時的(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)好(hao)的(de)(de)(de)補習機構設有(you)(you)網(wang)絡部、教(jiao)研部，幫助孩(hai)子(zi)(zi)無論(lun)是從線上(shang)、線下掌握(wo)一手(shou)高考(kao)動(dong)態(tai)及(ji)學(xue)(xue)習資(zi)料，教(jiao)研部定期(qi)會為孩(hai)子(zi)(zi)整理最新高考(kao)資(zi)料及(ji)押題試卷(juan)，為孩(hai)子(zi)(zi)高考(kao)助力！

7、本土化(hua)、針(zhen)對性

本士化(hua)的教(jiao)學(xue)方式(shi)和管(guan)理(li)模式(shi)對(dui)于高中學(xue)生(sheng)的學(xue)習(xi)、考(kao)試(shi)具有非常重要的作用。本土化(hua)就(jiu)代表(biao)著針(zhen)對(dui)性，我們(men)都(dou)知道一般高中生(sheng)的考(kao)試(shi)都(dou)是本地區的。只(zhi)有因材(cai)施教(jiao),有針(zhen)對(dui)性的去學(xue)習(xi)，才能讓學(xue)生(sheng)在(zai)雜亂的學(xue)習(xi)當(dang)中抓住重點拿到(dao)高分。

高考線上一對一輔導的優勢

1、可(ke)幫助孩子及時補缺補漏。雖然早在十(shi)幾(ji)年前，國家(jia)就高(gao)喊減壓的的口號，但是大家(jia)都知道這只(zhi)是一種形式而已，高(gao)中學生的學習負擔還是較重(zhong)。每天的學習任務重(zhong)，作業量大。

2、一(yi)(yi)對一(yi)(yi)輔(fu)導可以有針(zhen)對性因材施(shi)教(jiao)，在課堂上，老師授課是針(zhen)對大多數(shu)同學的水平和進度，不可能(neng)面面俱到。此時(shi)，思維較慢、接受能(neng)力較弱的同學，就(jiu)會會感覺聽起課來很吃力，不能(neng)夠及時(shi)吸收新知識。相反，一(yi)(yi)對一(yi)(yi)輔(fu)導，針(zhen)對性較強，根據學生的情況(kuang)因材施(shi)教(jiao)，讓學生能(neng)夠及時(shi)理(li)解(jie)所(suo)學知識，不會留下缺漏。

3、一(yi)對一(yi)輔導可以增強(qiang)學習較差的(de)學生的(de)興趣(qu)和信心，學生在家(jia)里上課，面對一(yi)個親切和藹的(de)老師(shi)，情緒相應比較放松(song)，不會有緊張、急躁(zao)等(deng)情緒。

4、能糾正學(xue)(xue)生的(de)(de)不良學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，使學(xue)(xue)生掌握正確(que)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法。學(xue)(xue)習(xi)(xi)較(jiao)差(cha)的(de)(de)同學(xue)(xue)，其(qi)實大多數不是(shi)因(yin)(yin)為智商比人(ren)家低(di)，而是(shi)因(yin)(yin)為不良的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。而大多數家長，很難發現(xian)自己(ji)孩子(zi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上的(de)(de)某(mou)些弊端。家教老師就不同了，他(ta)們憑借著專業的(de)(de)本領和豐富的(de)(de)經驗，能夠(gou)立即發現(xian)問題所在(zai)(zai)，并在(zai)(zai)潛移默(mo)化中幫助學(xue)(xue)生改正不良的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，使其(qi)在(zai)(zai)補(bu)缺補(bu)漏的(de)(de)同時，逐漸掌握正確(que)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法。

價格

一(yi)線城市高(gao)(gao)一(yi)至高(gao)(gao)三(san)：一(yi)小(xiao)時(shi)300-480元，; 二(er)三(san)線城市高(gao)(gao)一(yi)至高(gao)(gao)三(san)：一(yi)小(xiao)時(shi)260-400元。高(gao)(gao)考輔導班一(yi)般價(jia)格在幾(ji)千到上萬(wan)不(bu)等，相比線下輔導，在線輔導價(jia)格會稍低一(yi)些，性價(jia)比較(jiao)高(gao)(gao)。

平臺推薦

1、學而思網課

學(xue)(xue)而思國際教育集團(tuan)成立于2003年(nian)，致力(li)于為3-18歲的(de)孩子提供高品質的(de)課外(wai)輔導，已成為北京乃至全國范圍內(nei)頗受(shou)家長和學(xue)(xue)生信賴的(de)中小幼課外(wai)輔導品牌。學(xue)(xue)而思在(zai)北京、上海、天津(jin)、廣州(zhou)、深圳、沈陽...等多個城市建立分校(xiao)，分校(xiao)及(ji)教學(xue)(xue)點均為全資擁有的(de)直營模式，師資統一培訓。

2、新東方網課

新東方旗下還有(you)優能(neng)中(zhong)學教(jiao)育、泡泡少兒(er)教(jiao)育、前途(tu)出國咨詢、迅程(cheng)在線教(jiao)育、大愚文化出版、滿(man)天星親子(zi)教(jiao)育、同文高考(kao)復讀等子(zi)品牌(pai)。公司于2006年在美(mei)國紐約證券交(jiao)易所上(shang)市(shi)(shi)，是中(zhong)國大陸第(di)一家在美(mei)國上(shang)市(shi)(shi)的教(jiao)育機構。

3、簡單學習網

簡單(dan)學習(xi)網(wang)成立于2007年初，由北(bei)京簡單(dan)科(ke)技(ji)有限(xian)公(gong)司創辦。簡單(dan)學習(xi)網(wang)依托北(bei)京大學研發(fa)的(de)“CAT技(ji)術”,是中(zhong)(zhong)國(guo)第一家互(hu)動視頻網(wang)校。憑借一流師(shi)資、依托國(guo)家專利互(hu)動課(ke)堂，快速發(fa)展崛起，至(zhi)今(jin)已發(fa)展成中(zhong)(zhong)國(guo)最專業視頻網(wang)校、中(zhong)(zhong)國(guo)領先的(de)中(zhong)(zhong)學個(ge)性化(hua)視頻網(wang)校。