江西省南昌市站前路小學創建于1965年，位于南昌火車站旁，建校半個世紀以來獲得過眾多的榮譽，同時也為全國中小學基礎教育課改革示范學校。現有站前路本校、千禧萊茵校區、云飛路校區三個校區。2015年12月，南昌市站前路學校教育集團正式掛牌成立。學校在新課程改革的大潮中激起了朵朵浪花，先后接待了國家教改專家組、全省教委主任講習班、全省骨干教師培訓班全市校長培訓班的觀摩。【 詳細>>】

南昌市北京西路立交橋旁坐落著一所學校——南昌市育新學校，該校是南昌的一所對外開放的窗口學校，創辦于1952年，全校現有教職員工190余名，擁有58個教學班，4000余名學生，是南昌市規模最大的九年一貫制學校。校園占地面積25000平方米，校舍占地面積16000余平方米，校園綠化面積達10000平方米。【 詳細>>】

南昌師范附屬實驗小學始建于1908年，直屬于南昌市教育局。學校以“尊師勤學，團結守紀”為校訓，“善思明禮 創新 踐行”為校風，“博學 愛生 樂教 善導”為教風，“樂學 勤學 會學 活學”為學風，以“畫面文化，向上人生”為載體，實施素質教育，培養學生社會責任感、創新精神和實踐能力。學校與美國、新加坡、朝鮮、韓國、日本等國的交流互訪大大增進了民間友誼，更向國際友人展示了中國小學現代化的教育與中國小學生的風采。【 詳細>>】

江西科技學院附屬小學創建于2014年年底，依托于江西科技學院是一所集特色教學，雙語教學為一體的多模式小學。江西科技學院附屬中學小學部于2015年經南昌市教育局批準成立。學校創辦以來，學校教育教學等各項工作受到省市各級領導和教育行政部門及社會各界的高度關注，得到了領導和同行們的高度認可，獲得了學生和家長的一致好評，贏得了極高的社會贊譽。【 詳細>>】

江西師大附屬小學創建于1951年，座落于江西師范大學校園西部，毗鄰西湖，校園環境優美，樹木蔥蘢，綠草如茵。學校始終堅持“依法治校、以人為本，和諧發展，全面育人”的辦學方針，樹立教育生態辦學理念，積極構建校園精神文化、制度文化、道德教育、高效課堂、教師隊伍，有效促進了素質教育實施，取得了優異的成績，被評為“江西省中小學實施素質教育工作示范學校”， “南昌市中小學實施素質教育工作示范學校”，“南昌市依法治校示范校”，“全省優秀少先隊大（中）隊集體”，“南昌市德育示范學校”，“南昌市誠信學校”等等。【 詳細>>】

南昌大學附屬小學創辦于1960年，前身是江西工學院職工子弟學校和江西大學職工子弟學校。1993年，兩校合并為南昌大學附屬中小學。2003年8月，為解決中小學混合辦學的弊端，南昌大學對附屬中小學進行布局調整，附屬小學擁有了完整的校園。2006年9月，南昌大學改革附屬中小學管理體制，附屬小學正式成為南昌大學獨立的附屬單位。如今的南大附小四校區雄踞英雄城南昌市贛江兩岸，總占地面積為55741平方米，校舍總建筑面積為34703平方米。【 詳細>>】

南昌市豫章小學隸屬于東湖區教育科技體育局，始建于1960年春天，1971年命名為南昌市豫章路小學。2007年11月，豫章路小學與長巷小學合并，形成一校兩部的格局，更名為南昌市豫章小學。目前學校擁有兩個校區，分別位于南昌市豫章路33號，南昌市起鳳路218號。學校以校風好、教風嚴、學風正、成果多而享譽于省內外，先后榮獲全國紅旗大隊、中國教育學會中小學整體改革專業委員會實驗基地校、全國讀書活動先進單位、全國信息技術創新與實踐活動先進單位、全國科技教育創新優秀學校等榮譽稱號。【 詳細>>】

學校始創于1922年，1968年遷址石崗，曾易名為“紅燈街小學”，1972年遷回現址，恢復原名“珠市小學”。早在1959年就是出席全國群英會的“紅旗學校”，教育教學盛譽空前。歷經40余年，經過幾代教師的不懈努力，現已取得了更加輝煌的成績，是南昌市民推崇的名優學校。學校占地面積7408.6平方米，各教室教育教學硬、軟件設施齊全，是江西省現代教育技術示范學校。【 詳細>>】

松柏小學創辦于1937年，悠久的辦學歷史，優美的校園環境、優秀的師資隊伍、優質的育人成績，贏得了學生家長及社會各界認可，在省市頗具影響。曾獲全國德育工作先進單位、全國“九五”“十五”規劃重點課題實驗學校、全國學科“四結合”教學改革試驗研究試驗學校、全國中小學信息技術創新應用示范學校、全國新課程師資培訓先進單位、江西省人民群眾滿意學校、江西省現代教育技術示范學校、江西省體傳校、南昌市德育示范校、南昌市名校等榮譽稱號。【 詳細>>】

郵政路小學創辦于清光緒末年，是南昌市創辦最早的小學之一，和所有的百年名校一樣，她走過的百年之路也是一部輝煌辦校史，學校先后被評為“全國體育傳統先進單位”、“全國中小學信息技術道德教育實驗學校”、“江西省現代教育示范學校”、“江西省人民群眾滿意學校”、“江西省創新教育先進學校”、“南昌市名校”。學校以“誠實、善學、健美”為校訓，以“百年名校、百年樹人”為宗旨，結合實際，努力構建“樹學校品牌、樹教師形象、樹學生新風”的“樹文化”教育體系。【 詳細>>】