拼圖玩具類

提(ti)高兒(er)童的認知能力、分析能力、想象(xiang)力，培養幼(you)兒(er)的成(cheng)就感。

游戲類玩(wan)具

在提(ti)高兒童認知能(neng)力(li)的(de)基礎上，培養(yang)孩子的(de)動(dong)手、動(dong)腦能(neng)力(li)，開發他們的(de)思維、鍛煉操作(zuo)技巧和手眼(yan)協調的(de)能(neng)力(li)。

數字算盤文字類

在(zai)訓練孩子鑲嵌(qian)能力的同時，進(jin)行大動(dong)作(zuo)的練習，訓練幼兒(er)的精(jing)細動(dong)作(zuo)，啟發(fa)孩子對形(xing)狀、數、量的準確理解，進(jin)而鍛煉(lian)肌肉(rou)的靈活(huo)性。

工具類(lei)

主要讓兒童認識、掌握各種工具的形狀、顏色和(he)構造，在這一過程中訓練孩(hai)子們的實際動手(shou)操(cao)作能力和(he)手(shou)眼協調能力、開發想象(xiang)力。

益智組合類

培養(yang)孩子(zi)的(de)空間想(xiang)象能力(li)及精細動(dong)手操(cao)作能力(li)，從(cong)而加深(shen)對時間、動(dong)物(wu)、交通工具和(he)房屋形狀(zhuang)、顏色等方面的(de)理(li)性理(li)解。

積木類(lei)

激(ji)發孩子(zi)們的(de)動手興趣，培養幼兒(er)合理組合搭(da)配的(de)意識和空(kong)間想象能(neng)力(li)；巧妙的(de)拖拉設計，鍛煉兒(er)童的(de)行走能(neng)力(li)，鼓勵孩子(zi)的(de)創作(zuo)成就感(gan)。

交通玩具類(lei)

通過提(ti)(ti)高兒童對火車(che)、汽車(che)及各種工程車(che)的構造(zao)的認知和(he)了解，在些(xie)基礎上訓練其組裝、拖(tuo)拉和(he)整理(li)的能力，提(ti)(ti)高動手意識(shi)和(he)生活自(zi)理(li)能力，并通過拼搭了解物體(ti)之(zhi)間的變(bian)換關系。

拖拉類(lei)

提高孩子們的(de)認(ren)知能力(li)，根據不同的(de)拖拉動物(wu)，讓(rang)其知道各種動物(wu)的(de)不同特點，鍛煉他們在大范圍內的(de)行走能力(li)。

拼板玩具(ju)類(lei)

由各種形(xing)(xing)狀各異(yi)、內容豐富的(de)拼板組成(cheng)，在兒童對圖形(xing)(xing)的(de)組合(he)、拆(chai)分、再組合(he)有一(yi)定認知的(de)基礎(chu)上，鍛(duan)煉(lian)獨立(li)思考的(de)能力，同時(shi)培養(yang)他們的(de)耐心和持之以恒(heng)的(de)精神(shen)。

卡通玩偶類(lei)

父母忙(mang)碌時(shi)，需要(yao)一些陪伴兒童們的(de)娛樂型玩具，而造型可(ke)愛的(de)卡通(tong)玩偶則(ze)是孩子們廣為歡迎(ying)的(de)。

0—2個月寶(bao)寶(bao)

適(shi)合0—2個月寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的玩具(ju)有：一、搖(yao)響(xiang)玩具(ju)(撥浪(lang)鼓、花鈴棒等) ：搖(yao)動(dong)撥浪(lang)鼓，讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)尋找聲源聽(ting)覺(jue)能(neng)(neng)力(li)(li)；讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)抓握撥浪(lang)鼓，認知因果關系。二(er)、音(yin)樂玩具(ju)：讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)傾聽(ting)聲音(yin)聽(ting)覺(jue)能(neng)(neng)力(li)(li)，愉悅寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)情緒。三、活動(dong)玩具(ju)：吸引(yin)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的視(shi)線，追隨玩具(ju)的活動(dong)視(shi)覺(jue)能(neng)(neng)力(li)(li)。四、鏡子(zi)：讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)照鏡子(zi)，觀察(cha)自(zi)己(ji)自(zi)我意識。五、懸掛(gua)(gua)玩具(ju)：懸掛(gua)(gua)在(zai)床頭，能(neng)(neng)吸引(yin)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的視(shi)線，發出聲音(yin)視(shi)覺(jue)、聽(ting)覺(jue)能(neng)(neng)力(li)(li)。六、圖片(人像、有一定模式的黑(hei)白圖片)：懸掛(gua)(gua)在(zai)床頭或貼在(zai)墻上讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)觀看視(shi)覺(jue)能(neng)(neng)力(li)(li)。

3—4個(ge)月

要特別(bie)注(zhu)意安全(quan)。首先，要無毒，以免寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)把玩(wan)具放入(ru)嘴(zui)里；其次，玩(wan)具里的(de)(de)小珠子和(he)縫上去的(de)(de)裝飾品要不(bu)易(yi)脫落(luo)，玩(wan)具的(de)(de)大小不(bu)能小于(yu)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)拳頭(tou)，以免被寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)誤食引起(qi)窒息。寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)可以初步分辨各種顏(yan)色，對彩色(特別(bie)是黃(huang)色和(he)紅(hong)色)感興趣。

適合3—4個月寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)玩具有：一、家庭像(xiang)冊：讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)認識自己、父母，鍛煉視覺能力(li)，培(pei)養(yang)社會情緒(xu)。二、嬰兒床拱(gong)架：懸(xuan)掛各種玩具，便于(yu)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)抓握(wo)、踢打(da)全身的(de)(de)動(dong)作(zuo)(zuo)，鍛煉手(shou)(shou)眼協調能力(li)。三、抓握(wo)類玩具：抓握(wo)、搖響手(shou)(shou)眼協調能力(li)。四、能發出(chu)聲(sheng)音的(de)(de)手(shou)(shou)鐲、腳環：帶在寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)手(shou)(shou)腕、腳腕上，增加寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)活動(dong)的(de)(de)興趣全身的(de)(de)動(dong)作(zuo)(zuo)，認知(zhi)因果(guo)關系。五、適合寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)特點的(de)(de)圖書：培(pei)養(yang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)閱(yue)讀的(de)(de)興趣。

5—6個月(yue)寶寶

手眼協調動作發生了(le)，寶寶可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)準(zhun)確地(di)把手伸向玩(wan)(wan)(wan)具(ju)。可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)做出一些簡單而有效的動作：喜歡撕紙，會搖(yao)動和(he)(he)敲(qiao)打玩(wan)(wan)(wan)具(ju)，記住不同(tong)的玩(wan)(wan)(wan)具(ju)有不同(tong)的玩(wan)(wan)(wan)法(fa)和(he)(he)功能；兩只手可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)同(tong)時(shi)抓住兩個玩(wan)(wan)(wan)具(ju)。

適合(he)5—6個(ge)月寶(bao)寶(bao)的(de)(de)(de)玩具(ju)有：一、浴(yu)室玩具(ju)(包(bao)括沉、浮玩具(ju)) ：洗澡時放(fang)在澡盆或浴(yu)缸里，便于寶(bao)寶(bao)抓握，增加洗澡的(de)(de)(de)樂趣(qu)，鍛煉手眼協(xie)調能(neng)(neng)力(li)(li)和(he)認(ren)知能(neng)(neng)力(li)(li)。二、軟性積木：認(ren)識(shi)積木，鍛煉手眼協(xie)調能(neng)(neng)力(li)(li)和(he)認(ren)知能(neng)(neng)力(li)(li)。三(san)、軟性球類：鍛煉手眼協(xie)調能(neng)(neng)力(li)(li)。四(si)、能(neng)(neng)夠發出聲音的(de)(de)(de)填(tian)充玩具(ju)：認(ren)識(shi)填(tian)充玩具(ju)的(de)(de)(de)名(ming)稱，如娃(wa)娃(wa)、小貓等(deng)，抱著填(tian)充玩具(ju)，讓它(ta)發出聲音。五、不倒翁：搖(yao)晃、試圖(tu)(tu)推倒，認(ren)知因果(guo)關系。六、適合(he)寶(bao)寶(bao)特點的(de)(de)(de)圖(tu)(tu)書：培養寶(bao)寶(bao)閱(yue)讀的(de)(de)(de)興(xing)趣(qu)。

7—9個(ge)月寶(bao)寶(bao)

寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的各(ge)種(zhong)動(dong)作開(kai)始(shi)出現有意(yi)性，會有意(yi)識地(di)把小鈴搖響(xiang)，會用一只(zhi)手(shou)去(qu)(qu)拿(na)東西，會把玩具拿(na)起來(lai)在手(shou)里(li)轉來(lai)轉去(qu)(qu)。寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的五個手(shou)指(zhi)也有了分工。

適合7—9個月寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)玩(wan)(wan)具(ju)有：一、拉(la)繩(sheng)(sheng)音樂盒(he)：讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)學會如(ru)何通過拉(la)繩(sheng)(sheng)使音樂盒(he)發(fa)出聲音，鍛煉(lian)(lian)手(shou)(shou)(shou)眼(yan)(yan)(yan)協(xie)調(diao)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)。二、玩(wan)(wan)具(ju)鼓：隨意敲(qiao)打，滿(man)足寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)手(shou)(shou)(shou)的(de)(de)動作的(de)(de)需要(yao)聽覺刺(ci)激，鍛煉(lian)(lian)手(shou)(shou)(shou)眼(yan)(yan)(yan)協(xie)調(diao)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)。三、積木：練習抓(zhua)握(wo)，鍛煉(lian)(lian)手(shou)(shou)(shou)眼(yan)(yan)(yan)協(xie)調(diao)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)。四、拖拉(la)玩(wan)(wan)具(ju)：推拉(la)，利用(yong)玩(wan)(wan)具(ju)上(shang)拴的(de)(de)繩(sheng)(sheng)把(ba)它拉(la)過來(lai)解決問題(ti)的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)。五、帶蓋的(de)(de)盒(he)子或瓶(ping)子蓋蓋：鍛煉(lian)(lian)手(shou)(shou)(shou)眼(yan)(yan)(yan)協(xie)調(diao)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)。六、裝玩(wan)(wan)具(ju)的(de)(de)小盒(he)子：把(ba)玩(wan)(wan)具(ju)拿進拿出，鍛煉(lian)(lian)手(shou)(shou)(shou)眼(yan)(yan)(yan)協(xie)調(diao)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)和(he)認(ren)(ren)知(zhi)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)。七、卡片：認(ren)(ren)識(shi)事物的(de)(de)名稱，鍛煉(lian)(lian)認(ren)(ren)知(zhi)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)和(he)語言(yan)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)。

10—12個月寶寶

寶(bao)寶(bao)手眼協調有了(le)很大的(de)提高。寶(bao)寶(bao)喜歡擺弄(nong)玩具，對感(gan)興趣的(de)事(shi)物(wu)長時間地(di)觀察。他(ta)開始有記憶力。寶(bao)寶(bao)更喜歡玩藏東西的(de)游戲。

適合10—12個月寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)玩(wan)具有：一、球滾球、踢球：通過運動(dong)(dong)鍛(duan)煉(lian)(lian)肌肉。二、爬行隧道(dao)：練(lian)習(xi)爬行、攀登，鍛(duan)煉(lian)(lian)身(shen)體各項技能的(de)(de)協(xie)調能力，培(pei)養(yang)探索能力。三、套(tao)(tao)(tao)塔(ta)、套(tao)(tao)(tao)杯：把套(tao)(tao)(tao)塔(ta)、套(tao)(tao)(tao)杯按照大(da)小套(tao)(tao)(tao)上去，鍛(duan)煉(lian)(lian)手眼協(xie)調能力；旋轉套(tao)(tao)(tao)塔(ta)、套(tao)(tao)(tao)杯，體會(hui)力量與速度的(de)(de)關系。四、玩(wan)具琴：隨意按鍵，根據(ju)音樂做(zuo)動(dong)(dong)作，滿足寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)手的(de)(de)動(dong)(dong)作的(de)(de)需要。五、形狀分類玩(wan)具：認(ren)識形狀。六、金(jin)屬(shu)絲串珠(zhu)玩(wan)具：上下移動(dong)(dong)珠(zhu)子，鍛(duan)煉(lian)(lian)手眼協(xie)調能力。七、嬰(ying)兒餐椅：吃飯、游(you)戲，鍛(duan)煉(lian)(lian)生活自(zi)理(li)能力。

13—16個月寶寶

這時(shi)寶(bao)寶(bao)的(de)運動(dong)和(he)感覺能(neng)(neng)(neng)(neng)力提高(gao)，會(hui)模仿(fang)做操(cao)，合著節拍活(huo)動(dong)手腳和(he)身體。多數寶(bao)寶(bao)已(yi)經學會(hui)了(le)(le)走路，活(huo)動(dong)能(neng)(neng)(neng)(neng)力大加強(qiang)。也能(neng)(neng)(neng)(neng)說一些簡單的(de)詞(ci)語來表達自己的(de)需要，理解力和(he)語言能(neng)(neng)(neng)(neng)力有(you)了(le)(le)很大進步。手眼(yan)配(pei)合能(neng)(neng)(neng)(neng)力提高(gao)，喜歡用(yong)筆在(zai)紙上涂畫。

適(shi)合13—16個月寶寶的(de)玩具有(you)：套(tao)塔(ta)、皮(pi)球、畫筆和畫板、各種形狀立體插(cha)孔玩具、積木(mu)、吹泡泡的(de)玩具、玩具電話、能發出聲音(yin)的(de)拖(tuo)拉玩具等。

16—24個月寶寶

適合16—24個月寶寶的(de)(de)玩(wan)具(ju)(ju)(ju)有(you)：一、發展感(gan)知覺和認(ren)識(shi)能(neng)力(li)的(de)(de)玩(wan)具(ju)(ju)(ju)：具(ju)(ju)(ju)有(you)不同顏色、形狀(zhuang)、質(zhi)地(di)、聲音(yin)的(de)(de)玩(wan)具(ju)(ju)(ju)。二、促(cu)進(jin)動(dong)作(zuo)(zuo)發展的(de)(de)玩(wan)具(ju)(ju)(ju)：能(neng)推(tui)拉的(de)(de)小(xiao)(xiao)車(che)、球類、沙包等。三、訓練手(shou)的(de)(de)精(jing)細動(dong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)玩(wan)具(ju)(ju)(ju)：套環、套筒、積(ji)木(mu)、串珠等。四、促(cu)進(jin)語(yu)言和認(ren)知能(neng)力(li)的(de)(de)玩(wan)具(ju)(ju)(ju)：小(xiao)(xiao)動(dong)物、交通工具(ju)(ju)(ju)、娃娃、小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)生活(huo)用品(pin)、圖書等。五、訓練思維和動(dong)手(shou)能(neng)力(li)的(de)(de)玩(wan)具(ju)(ju)(ju)：能(neng)玩(wan)沙、玩(wan)水(shui)、拼搭、拼接的(de)(de)玩(wan)具(ju)(ju)(ju)。

3—6歲寶寶

適(shi)合(he)(he)3—6歲寶(bao)寶(bao)的(de)玩(wan)具(ju)(ju)(ju)有：一、顏料(liao)和(he)刷子(zi)(zi)(zi)、彩筆、彩色書(shu)、練(lian)習寫字(zi)、編織物、做(zuo)卡片(pian)、串珠(大珠子(zi)(zi)(zi)適(shi)合(he)(he)3歲孩子(zi)(zi)(zi))。二、木板(ban)和(he)卡片(pian)游戲、拼(pin)圖、匹配和(he)記憶游戲、裝有合(he)(he)適(shi)軟(ruan)件(jian)的(de)計算(suan)機。三、洋娃娃、小家具(ju)(ju)(ju)、小汽車、小農具(ju)(ju)(ju)。四、可教穿衣(yi)技能(neng)的(de)玩(wan)具(ju)(ju)(ju)：如扣扣子(zi)(zi)(zi)、系(xi)鞋帶、拉(la)拉(la)鏈、按按扣；娃娃及其附(fu)屬物；玩(wan)具(ju)(ju)(ju)動物；化妝用的(de)服裝；木偶(ou)及戲臺；兒童(tong)用拖把、掃帚、簸(bo)箕(ji)、熨斗(dou)及熨板(ban)；兒童(tong)用的(de)塑(su)料(liao)工(gong)具(ju)(ju)(ju)，如錘(chui)子(zi)(zi)(zi)或螺絲刀；沙子(zi)(zi)(zi)；小火車；小孩用的(de)錄(lu)音機。五、體育(yu)玩(wan)具(ju)(ju)(ju)，如繩圈、保齡球和(he)靶子(zi)(zi)(zi)；小彈簧墊(dian)；各式各樣的(de)球；任何能(neng)動的(de)和(he)能(neng)激發孩子(zi)(zi)(zi)跑、追(zhui)、搖、能(neng)撲上去、能(neng)跳起來(lai)的(de)玩(wan)具(ju)(ju)(ju)。