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【兒童玩具種類】兒童玩具有哪些種類 10種常見的兒童玩具

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摘要:一般來說,兒童玩具是為特定年齡組的兒童設計和制造的,其特點與兒童的年齡和智力階段有關。兒童玩具的使用以一定的適應能力為前提。在我國,兒童年齡以14歲為限。那么,兒童玩具有哪些呢?

【兒童玩具(ju)(ju)種類(lei)】兒童玩具(ju)(ju)有哪些種類(lei) 10種常見(jian)的兒童玩具(ju)(ju)

一般來說,兒童玩具是為特定(ding)年齡(ling)組的(de)(de)(de)兒(er)(er)童(tong)設計和(he)制(zhi)造的(de)(de)(de),其(qi)特點與兒(er)(er)童(tong)的(de)(de)(de)年齡(ling)和(he)智力(li)階段有關(guan)。兒(er)(er)童(tong)玩(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)使用以一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)適(shi)應(ying)能(neng)力(li)為前提。在我國,兒(er)(er)童(tong)年齡(ling)以14歲為限。作為兒(er)(er)童(tong)玩(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju),它擁(yong)有一(yi)個關(guan)鍵性的(de)(de)(de)因素,那就是它必須(xu)能(neng)吸引(yin)兒(er)(er)童(tong)的(de)(de)(de)注(zhu)意力(li)。這就要求玩(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)具(ju)(ju)(ju)有鮮(xian)艷的(de)(de)(de)顏色、豐(feng)富的(de)(de)(de)聲音、易于操作的(de)(de)(de)特性。值得注(zhu)意的(de)(de)(de)是,由(you)于兒(er)(er)童(tong)處于一(yi)個不斷(duan)成長的(de)(de)(de)不穩定(ding)期,他(ta)們在不同的(de)(de)(de)年齡(ling)階段有著(zhu)不同的(de)(de)(de)愛好(hao),普遍都有喜新厭舊的(de)(de)(de)心理。因此,兒(er)(er)童(tong)玩(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)店(dian)應(ying)按兒(er)(er)童(tong)年齡(ling)段細分(fen)玩(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju):如按0-3歲、3-7歲、7-10歲、10-14歲等(deng)(deng)區分(fen)。就其(qi)材質來說,常(chang)見(jian)的(de)(de)(de)兒(er)(er)童(tong)玩(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)有木制(zhi)玩(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)、金屬玩(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)、布絨玩(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)等(deng)(deng);就其(qi)功能(neng)來說,最受家長歡迎(ying)的(de)(de)(de)是開發智力(li)型的(de)(de)(de)玩(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)。

具體來(lai)說,兒童玩具可以分為以下十種(zhong):

1、拼圖玩具類:提(ti)高兒童的(de)(de)認知能力、分析能力、想象力,培養幼(you)兒的(de)(de)成(cheng)就(jiu)感。

2、游戲玩具類:在提高兒(er)童認(ren)知(zhi)能(neng)(neng)力(li)的基礎上,培養孩子的動(dong)手、動(dong)腦能(neng)(neng)力(li),開發(fa)他們的思維(wei)、鍛(duan)煉操作技巧(qiao)和手眼協調的能(neng)(neng)力(li)。

3、數字算盤文字類:在訓練孩(hai)子鑲嵌(qian)能(neng)力的(de)(de)同時,進行大動作(zuo)的(de)(de)練習,訓練幼兒的(de)(de)精細(xi)動作(zuo),啟(qi)發孩(hai)子對(dui)形(xing)狀、數、量的(de)(de)準確理(li)解,進而鍛煉肌肉的(de)(de)靈活性(xing)。

4、工具類:主要(yao)讓兒童認識、掌握各種工(gong)具的形狀、顏色和構造,在這一過程中(zhong)訓練(lian)孩子(zi)們的實(shi)際動手(shou)操作能(neng)力(li)(li)和手(shou)眼協(xie)調能(neng)力(li)(li)、開發想象力(li)(li)。

5、益智組合類:培養孩子的空間想象能力及精細動手操作能力,從而加深對時間、動物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。

6、積木類:激發孩子們的動(dong)手興趣,培養幼兒(er)合(he)理組合(he)搭配的意識和空間(jian)想象(xiang)能(neng)力;巧妙的拖拉設計(ji),鍛煉兒(er)童的行走能(neng)力,鼓勵孩子的創作成就感。

7、交通玩具類:通過提(ti)(ti)高兒(er)童(tong)對火(huo)車、汽車及各種(zhong)工程車的(de)構(gou)造(zao)的(de)認知(zhi)和了(le)解(jie)(jie),在些基礎上(shang)訓練(lian)其組裝、拖拉和整理(li)的(de)能(neng)力,提(ti)(ti)高動手意識和生活自理(li)能(neng)力,并(bing)通過拼搭了(le)解(jie)(jie)物體之間的(de)變換(huan)關系。

8、拖拉類:提高(gao)孩子們的(de)認知(zhi)能(neng)力,根據不同的(de)拖拉動(dong)物,讓其知(zhi)道(dao)各種動(dong)物的(de)不同特(te)點,鍛(duan)煉(lian)他(ta)們在大范圍(wei)內的(de)行走能(neng)力。

9、拼板玩具類:由(you)各種(zhong)形狀各異、內容豐富的(de)(de)(de)(de)拼板組(zu)成,在兒(er)童(tong)對(dui)圖形的(de)(de)(de)(de)組(zu)合(he)、拆(chai)分、再組(zu)合(he)有一定認知(zhi)的(de)(de)(de)(de)基礎上(shang),鍛煉獨立思考的(de)(de)(de)(de)能力,同時培養他們(men)的(de)(de)(de)(de)耐心和(he)持之以恒的(de)(de)(de)(de)精神。

10、卡通玩偶類:父母忙(mang)碌時,需要一些陪伴兒童們的娛樂型(xing)玩具,而造型(xing)可愛的卡通玩偶則是孩子(zi)們廣為歡迎的。

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