我心明亮"編輯上傳提供，詞條屬于開放詞條，當前頁面所展示的百科詞條介紹涉及宣傳內容屬于注冊用戶個人編輯行為。與華中師大一附中光谷分校的所屬企業/主題/所有人主體無關，詞條主體可以提供資料認證申請管理本詞條權限免費更新資料，也可以因內容與實際情況不符快速在線向網站提出反饋修改！
反饋
華(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)師(shi)(shi)大一(yi)附(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)光(guang)谷(gu)分校（下稱華(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)一(yi)光(guang)谷(gu)）是由武漢市東(dong)湖(hu)(hu)新(xin)技術開發區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)批準設立的(de)全(quan)日制民辦寄宿(su)制學(xue)(xue)校。2016年7月，華(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)師(shi)(shi)大一(yi)附(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)在東(dong)湖(hu)(hu)新(xin)技術開發區管(guan)委會的(de)引(yin)領(ling)下，與武漢光(guang)谷(gu)佩(pei)爾教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)投(tou)資(zi)管(guan)理(li)有限(xian)公司合作創辦華(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)一(yi)光(guang)谷(gu),旨在以(yi)(yi)先進的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理(li)念回報社會、輻(fu)射優質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)源。華(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)一(yi)光(guang)谷(gu)由武漢光(guang)谷(gu)佩(pei)爾教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)投(tou)資(zi)管(guan)理(li)有限(xian)公司投(tou)資(zi)建設，由華(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)師(shi)(shi)大一(yi)附(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)管(guan)理(li)團隊全(quan)權(quan)進行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理(li)。華(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)師(shi)(shi)大一(yi)附(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)向華(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)一(yi)光(guang)谷(gu)派出了(le)學(xue)(xue)校主要領(ling)導及學(xue)(xue)科骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，同(tong)時，通過(guo)引(yin)進省內(nei)外重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)奧(ao)賽金牌(pai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)練及知名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，共同(tong)組成了(le)華(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)一(yi)光(guang)谷(gu)優秀的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團隊。華(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)一(yi)光(guang)谷(gu)以(yi)(yi)華(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)師(shi)(shi)大一(yi)附(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)一(yi)流的(de)師(shi)(shi)資(zi)力量(liang)及先進的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理(li)念為基(ji)礎，打造武漢東(dong)湖(hu)(hu)國(guo)家自主創新(xin)示范區優質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)源示范中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)，立足武漢、輻(fu)射湖(hu)(hu)北、放眼(yan)全(quan)國(guo)。
目前，學(xue)校共(gong)有專任教(jiao)師316人(ren)(ren)，其中(zhong)黨員131人(ren)(ren)。學(xue)歷結(jie)構上，專任教(jiao)師中(zhong)有博(bo)士(shi)2人(ren)(ren)，碩士(shi)117人(ren)(ren)，本科(ke)186人(ren)(ren)，211人(ren)(ren)畢(bi)業于985、211學(xue)校。職(zhi)稱(cheng)結(jie)構上，持(chi)有中(zhong)教(jiao)高級及一級職(zhi)稱(cheng)63人(ren)(ren)，中(zhong)教(jiao)二(er)級職(zhi)稱(cheng)64人(ren)(ren)。
華一(yi)光谷秉承“塑造(zao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)強健身心，涵(han)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)卓越(yue)品(pin)格(ge)，培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)關鍵能力(li)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)(nian)、“把時間留給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、把方(fang)法教(jiao)給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)”的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)(nian)，通過采取(qu)一(yi)系列科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法，以“重點培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)數理(li)思維、語言能力(li)、體藝(yi)素(su)養(yang)和(he)(he)良好習慣(guan)”為(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色；通過創造(zao)良好的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)長環境，更(geng)新教(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)念(nian)(nian)，以國家課程(cheng)為(wei)核(he)心，建(jian)立(li)多(duo)層化、多(duo)類化的(de)(de)課程(cheng)體系，強化中華傳統文化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、藝(yi)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、體育(yu)(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)等(deng)技能特長和(he)(he)素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，踐行(xing)培養(yang)“身心健康、品(pin)格(ge)卓越(yue)、能力(li)多(duo)樣”的(de)(de)人(ren)(ren)才觀(guan)念(nian)(nian)，落(luo)實(shi)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供兼顧個性特長和(he)(he)全面(mian)發展有機結(jie)合的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)平臺，把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校辦成(cheng)高(gao)起點、高(gao)品(pin)位、高(gao)質量、有特色的(de)(de)一(yi)流學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校。
學(xue)校(xiao)以(yi)國家課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)為核心，自主整合(he)開發(fa)了整套(tao)獨具華(hua)一光谷特色的課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)體(ti)(ti)系(xi)，包(bao)括專題教(jiao)(jiao)育類(lei)(lei)、數理(li)思維類(lei)(lei)、語言能力(li)類(lei)(lei)、體(ti)(ti)藝素養類(lei)(lei)等校(xiao)本(ben)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)。這一課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)體(ti)(ti)系(xi)豐富(fu)了學(xue)校(xiao)辦學(xue)理(li)念(nian)的內(nei)涵和外延(yan)，初步實現(xian)了因(yin)材施教(jiao)(jiao)、分層(ceng)教(jiao)(jiao)學(xue)，激發(fa)了學(xue)生(sheng)們的學(xue)習潛力(li)，真正將素質教(jiao)(jiao)育落到了實處。
