一、室內設計課程

1、手繪課程

學習構圖、比(bi)例(li)、透視(shi)、明(ming)暗(an)、空間(jian)等基(ji)本造型(xing)元素，學習速(su)寫知識與速(su)寫技巧等。

2、設計理(li)論課程

學(xue)習室(shi)內設計原理(li)、方法和(he)步驟，室(shi)內設計的(de)基本方法、人體工程學(xue)，室(shi)內設計的(de)基本布置、建筑材料的(de)識別、施(shi)工工藝與管理(li)知(zhi)識。

3、電腦軟(ruan)件設計與實操(cao)課程

學習Auto CAD、3D MAX、Vray、Photoshop軟件(jian)，通過軟件(jian)的(de)學習將設計方案繪制成逼真的(de)建筑裝(zhuang)飾(shi)效果圖。

4、建材市場參觀，了解(jie)裝(zhuang)修所(suo)需(xu)的材(cai)料。

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二、如何選擇室內設計培訓學校機構

1、師資力量不可忽視

室內設計培訓機構的(de)(de)師(shi)(shi)資力量至關重要(yao)(yao)，最(zui)好(hao)這些老(lao)(lao)師(shi)(shi)是從(cong)一些大公(gong)(gong)司請來的(de)(de)著名設(she)計師(shi)(shi)，這樣(yang)的(de)(de)話在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)上能(neng)(neng)夠跟今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)技能(neng)(neng)相(xiang)結合(he)，學(xue)(xue)完后就(jiu)能(neng)(neng)很快的(de)(de)適應工(gong)作(zuo)。第二(er)：一個培(pei)訓機構的(de)(de)授課(ke)老(lao)(lao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)經驗必須要(yao)(yao)非常豐(feng)富，對室(shi)內設(she)計有較深(shen)的(de)(de)研究，能(neng)(neng)緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)扣住室(shi)內設(she)計的(de)(de)大綱和(he)精髓進(jin)行講(jiang)解，就(jiu)能(neng)(neng)最(zui)大程(cheng)度地幫助我(wo)們學(xue)(xue)到(dao)真正的(de)(de)硬技能(neng)(neng)，如果單單是教(jiao)(jiao)會你怎么考(kao)試，這樣(yang)的(de)(de)培(pei)訓機構肯定是不行的(de)(de)，我(wo)們要(yao)(yao)的(de)(de)不是會考(kao)試，而是能(neng)(neng)設(she)計出(chu)好(hao)的(de)(de)室(shi)內布(bu)局，這樣(yang)才能(neng)(neng)幫到(dao)我(wo)們，才能(neng)(neng)讓我(wo)們進(jin)入公(gong)(gong)司就(jiu)能(neng)(neng)快速(su)(su)的(de)(de)為公(gong)(gong)司做(zuo)出(chu)貢獻，快速(su)(su)地得(de)到(dao)領導的(de)(de)賞識。

2、學習環境成關鍵

一個(ge)好(hao)的(de)室內設(she)計(ji)(ji)培(pei)訓機構(gou)首先要提供一個(ge)良好(hao)的(de)學(xue)習環境(jing)和安全(quan)的(de)生活環境(jing)，特別是學(xue)室內設(she)計(ji)(ji)專業的(de)，地點肯定(ding)要選擇在(zai)熱鬧的(de)地段(duan)，這樣對自(zi)己(ji)(ji)的(de)視覺沖擊力有幫(bang)助，每天都在(zai)觀察真實的(de)室內才能對自(zi)己(ji)(ji)的(de)創造力有幫(bang)助，讓我(wo)們都能處于學(xue)習氛圍濃(nong)郁、比較安靜(jing)的(de)地段(duan)。

3、室內設計培訓機構要經得起考察

教學環境能直接影響學生學習效果，因此，選擇室內設計培訓機構(gou)首先(xian)要考察教學(xue)(xue)環境。還有就(jiu)是能夠提供讓學(xue)(xue)生在(zai)學(xue)(xue)習(xi)過程中進行室(shi)內設計項目的(de)參與，讓學(xue)(xue)員(yuan)能夠達到(dao)邊(bian)學(xue)(xue)習(xi)邊(bian)實習(xi)的(de)狀(zhuang)態(tai)。