學步車好不好

1、頻用學步車損傷孩子的平衡能力。

孩子學走路是一個探索過程，在學走路的過程中經過摔跤才能學會掌握平衡。七八個月大的孩子應多練習爬行，十個月時才可以練習站立;一(yi)歲左右才能蹣跚學(xue)(xue)步。孩子學(xue)(xue)走路過(guo)(guo)程(cheng)中，肯定會有磕碰(peng)，但在(zai)磕碰(peng)中，孩子的(de)(de)平衡(heng)能力得(de)到鍛煉(lian)，走路的(de)(de)體(ti)驗(yan)得(de)到加深，摔倒后再爬(pa)起來也(ye)是(shi)一(yi)個克服挫(cuo)折(zhe)的(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)。爬(pa)、走、摔倒、站起來，這也(ye)是(shi)一(yi)個發育過(guo)(guo)程(cheng)，寶寶正是(shi)在(zai)這種自主運動(dong)中學(xue)(xue)會掌握(wo)平衡(heng)、增強條件反射、學(xue)(xue)會思(si)考(kao)。

如果過(guo)度(du)依賴學(xue)步車，孩子無法練習平衡(heng)能力，離開學(xue)步車后，反而會不知所措，走路總(zong)摔倒。

另外(wai)，過(guo)早(zao)使用(yong)學步車，也(ye)剝奪孩子的(de)(de)(de)爬(pa)行能(neng)力。“三翻(fan)六坐九爬(pa)爬(pa)”，嬰兒一(yi)歲前的(de)(de)(de)爬(pa)行對其身體(ti)各(ge)部分動作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)協調起著至關重要(yao)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)。

2、依賴學步車影響孩子的腿形發育。

經常使用學步車的話，會造成孩子下肢骨骼改變，形成“X”或“O”型腿。“在臨床(chuang)上，前來就診的多(duo)是(shi)一歲半左右的孩子(zi)，他們大多(duo)都使用過學步車。

專家提醒：家長讓(rang)孩子使用學步車(che)要謹(jin)慎，雖然學步車(che)是(shi)讓(rang)家長省(sheng)力省(sheng)心些，但(dan)并不利于孩子的成長。

育兒提醒：孩子在學(xue)走路過程中，父母(mu)的(de)(de)(de)“攙扶”不(bu)能忽(hu)視。孩子學(xue)走路，父母(mu)的(de)(de)(de)鼓勵以及孩子沖入父母(mu)懷中的(de)(de)(de)喜悅感(gan)，都是學(xue)步車所不(bu)能替代(dai)的(de)(de)(de)。

孩(hai)子(zi)初學走路(lu)時可以讓(rang)他(ta)(ta)扶著墻(qiang)面、沙發、茶幾、小(xiao)床的邊緣(yuan)慢(man)慢(man)移動，大人(ren)可在(zai)孩(hai)子(zi)身后扶住孩(hai)子(zi)胳膊(bo)，慢(man)慢(man)過(guo)渡到(dao)只(zhi)拉著孩(hai)子(zi)一(yi)只(zhi)胳膊(bo)讓(rang)他(ta)(ta)自(zi)己走。

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