學步車好不好

1、頻用學步車損傷孩子的平衡能力。

孩子學走路是一個探索過程，在學走路的過程中經過摔跤才能學會掌握平衡。七八個月大的孩子應多練習爬行，十個月時才可以練習站立;一(yi)歲左右才能蹣跚學步(bu)。孩子學走路(lu)過程中(zhong)，肯定會有磕(ke)碰，但在磕(ke)碰中(zhong)，孩子的(de)(de)平衡能力得(de)到鍛煉，走路(lu)的(de)(de)體驗(yan)得(de)到加深，摔(shuai)倒(dao)后再爬起(qi)來也(ye)是一(yi)個(ge)克服(fu)挫折的(de)(de)過程。爬、走、摔(shuai)倒(dao)、站起(qi)來，這也(ye)是一(yi)個(ge)發育過程，寶寶正是在這種自主(zhu)運動中(zhong)學會掌握平衡、增強(qiang)條件(jian)反射、學會思(si)考。

如果(guo)過度(du)依賴學步車，孩子(zi)無法(fa)練習平衡(heng)能(neng)力，離開學步車后(hou)，反而會不知(zhi)所措，走路總摔倒。

另外，過早使(shi)用(yong)學步車，也剝(bo)奪孩子的(de)(de)爬(pa)(pa)行能力。“三翻六(liu)坐九爬(pa)(pa)爬(pa)(pa)”，嬰(ying)兒一歲前的(de)(de)爬(pa)(pa)行對其身體各部分動(dong)作的(de)(de)協調起著至關重要的(de)(de)作用(yong)。

2、依賴學步車影響孩子的腿形發育。

經常使用學步車的話，會造成孩子下肢骨骼改變，形成“X”或“O”型腿。“在臨床上，前來就診的多是一(yi)歲半(ban)左(zuo)右的孩(hai)子，他們(men)大(da)多都使用過學步車。

專家提醒：家長(chang)(chang)讓(rang)孩子(zi)使用(yong)學步車要謹慎，雖然學步車是讓(rang)家長(chang)(chang)省(sheng)力省(sheng)心些，但并(bing)不利于孩子(zi)的(de)成長(chang)(chang)。

育兒提醒：孩(hai)子(zi)在學(xue)走路(lu)過程中，父(fu)母(mu)的(de)“攙扶”不(bu)能忽視。孩(hai)子(zi)學(xue)走路(lu)，父(fu)母(mu)的(de)鼓(gu)勵(li)以(yi)及孩(hai)子(zi)沖入父(fu)母(mu)懷中的(de)喜悅感(gan)，都(dou)是學(xue)步車所(suo)不(bu)能替代的(de)。

孩(hai)子(zi)初學走路時可以讓他(ta)(ta)扶著(zhu)墻面、沙發、茶幾、小(xiao)床的邊(bian)緣慢(man)(man)慢(man)(man)移動，大人可在孩(hai)子(zi)身后扶住孩(hai)子(zi)胳膊，慢(man)(man)慢(man)(man)過渡到只拉(la)著(zhu)孩(hai)子(zi)一(yi)只胳膊讓他(ta)(ta)自己(ji)走。

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