(HR工作的航(hang)標兼指南(nan))
1、組織機構的設置;
2、企(qi)業組織機構的調整與分析(xi);
3、企業人(ren)員(yuan)供(gong)給需求分析;
4、企(qi)業人力資源制度的制定;
5、人力資源管理費用預(yu)算(suan)的編(bian)制與執行。
(在國際(ji)人(ren)力資源(yuan)(yuan)管理(li)中(zhong),將人(ren)力資源(yuan)(yuan)規劃又細致(zhi)的(de)(de)分為1、職業生涯發展(zhan)(zhan)理(li)論; 2、組(zu)織內部評估(gu);3、組(zu)織發展(zhan)(zhan)與變(bian)革; 4、計劃組(zu)織職業發展(zhan)(zhan); 5、比較國際(ji)人(ren)力資源(yuan)(yuan)管理(li)綜述; 6、開發人(ren)力資源(yuan)(yuan)發展(zhan)(zhan)戰略計劃; 7、工作中(zhong)的(de)(de)績(ji)效因素; 8、員工授權與監管。)
(“引”和(he)“用”的結合藝術。)
1、招聘需求分析;
2、工作分析(xi)和勝任能力分析(xi);
3、招聘程(cheng)序和策略(lve);
4、招聘(pin)渠道分析與(yu)選擇;
5、招聘實施;
6、特殊政策與應變(bian)方案;
7、離職面談;
8、降低員工流失(shi)的措施。
(幫(bang)助員工(gong)(gong)勝任(ren)工(gong)(gong)作并(bing)發掘員工(gong)(gong)的最大潛能。)
1、理論學習;
2、項目評估;
3、調(diao)查與評估;
4、培訓與發展;
5、需(xu)求評估與培訓;
6、培訓建議的構成;
7、培(pei)訓、發展與員工教育(yu);
8、培訓的設計、系統方法;
9、開發管(guan)理與(yu)企業領導,開發自己和他人;
10、項目管理:項目開發與管理慣例。
(不同(tong)的視角,不同(tong)的結局)
1、績效管理準備階段;
2、實施階段;
3、考評階段;
4、總結階段;
5、應用開(kai)發階段(duan);
6、績效(xiao)管理的面談;
7、績效(xiao)改進(jin)的方法(fa);
8、行(xing)為(wei)導向型考評方(fang)法;
9、結果(guo)導向型考評方法(fa)。
(補償(chang)、激(ji)勵和收益員(yuan)工(gong)激(ji)勵的最有效(xiao)手(shou)段之一(yi)。)
1、薪酬;
2、構建全(quan)面的薪(xin)酬體系(xi)(崗位評價與薪(xin)酬等級、薪(xin)酬調(diao)查、薪(xin)酬計劃、薪(xin)酬結構、薪(xin)酬制(zhi)(zhi)度的制(zhi)(zhi)定、薪(xin)酬制(zhi)(zhi)度的調(diao)整、人(ren)工成本核算(suan));
3、福利(li)和其它薪酬問題(福利(li)保(bao)險管理(li)、企(qi)業福利(li)項目(mu)的設計、企(qi)業補充(chong)養老保(bao)險和補充(chong)醫療保(bao)險的設計);
4、評估績(ji)效和提供反饋。
(實現企業(ye)和員工的(de)共贏(ying)。)
1、就業法;
2、勞(lao)(lao)動(dong)法和勞(lao)(lao)動(dong)合同法;
3、勞動關系(xi)和(he)勞務關系(xi);
4、企業激勵和協調;
5、勞資談判和調(diao)解(jie);
6、工(gong)會化和集體談判(pan)(安(an)全、保安(an)和健(jian)康(kang)(kang)(kang)(kang)、安(an)全和健(jian)康(kang)(kang)(kang)(kang)項目、安(an)全和健(jian)康(kang)(kang)(kang)(kang)的工(gong)作(zuo)環境(jing)、促進工(gong)作(zuo)場所的安(an)全和健(jian)康(kang)(kang)(kang)(kang)、管理執業健(jian)康(kang)(kang)(kang)(kang)和安(an)全)
人(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)源(yuan)管(guan)理六(liu)大模(mo)塊(kuai)之(zhi)間相(xiang)互銜接(jie)、相(xiang)互作(zuo)用、相(xiang)互影響形成人(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)源(yuan)管(guan)理的(de)有效體系。其(qi)中,人(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)源(yuan)規劃(hua)是人(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)源(yuan)管(guan)理起點,主(zhu)要通過規劃(hua)幫(bang)助組織(zhi)預(yu)測預(yu)計(ji)未來的(de)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)需(xu)求數量及基本素質構成;招聘與配置(zhi),以(yi)人(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)源(yuan)規劃(hua)為輸(shu)(shu)入之(zhi)一,相(xiang)當于組織(zhi)的(de)血液,為組織(zhi)提(ti)供營養(yang),解(jie)(jie)決(jue)組織(zhi)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)配置(zhi)、人(ren)(ren)(ren)崗匹配的(de)問題;培訓與開發,其(qi)主(zhu)題是“育人(ren)(ren)(ren)”;績(ji)效管(guan)理是六(liu)大模(mo)塊(kuai)的(de)核心(xin),是其(qi)他各模(mo)塊(kuai)的(de)主(zhu)要輸(shu)(shu)入,主(zhu)旨在于幫(bang)助人(ren)(ren)(ren)、提(ti)高人(ren)(ren)(ren),解(jie)(jie)決(jue)組織(zhi)如何用人(ren)(ren)(ren)的(de)問題;薪酬福利,旨在激勵人(ren)(ren)(ren),解(jie)(jie)決(jue)企(qi)(qi)業(ye)留人(ren)(ren)(ren)的(de)問題;最終,勞動(dong)關系管(guan)理,旨在管(guan)理人(ren)(ren)(ren)、裁人(ren)(ren)(ren),幫(bang)助企(qi)(qi)業(ye)形成合理化人(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)源(yuan)配置(zhi)的(de)有效循(xun)環。
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