當網課老師需要什么條件

做網課老師的要求

1、一般老師都是從事過線下的教學工作，有一定教學經驗，但線上授課需要老師有變通教學方式(shi)，更好(hao)地(di)去適應網課(ke)教學。比如將課(ke)件修改(gai)成更活潑(po)更適應網絡授課(ke)環境，課(ke)堂(tang)互(hu)動次數加多來(lai)吸(xi)引學生注(zhu)意力。

2、老師還要選(xuan)擇正確的(de)(de)授課(ke)模式，比如是在(zai)別人(ren)的(de)(de)平(ping)臺授課(ke)，還是在(zai)專屬的(de)(de)平(ping)臺授課(ke)。在(zai)流(liu)量型的(de)(de)大平(ping)臺授課(ke)，課(ke)程比較難被(bei)看見，不(bu)利于課(ke)程傳(chuan)播，因為(wei)這些(xie)流(liu)量大多都是大V自帶(dai)的(de)(de)。選(xuan)擇類似美閱教育的(de)(de)工具，可以建立老師自己的(de)(de)專屬課(ke)堂，教過的(de)(de)學員(yuan)也更加容易沉(chen)淀(dian)下來。

做網課老師需要教師證嗎

現在一(yi)般都需(xu)要從事(shi)教育(yu)培(pei)訓(xun)行業的(de)人員(yuan)具備(bei)教師資格(ge)證(zheng)的(de)，一(yi)些處(chu)于(yu)培(pei)訓(xun)灰色地帶的(de)機構，可能(neng)對教師持(chi)證(zheng)的(de)事(shi)情就沒有嚴格(ge)要求，但是僥幸心(xin)理不可有，無論什么教師，一(yi)定要持(chi)證(zheng)上(shang)崗(gang)。

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做網課能賺到錢嗎

在線教育平臺兼職教師靠譜嗎

現在教育機構對兼職教師的需求是(shi)很(hen)大的，只要有正(zheng)規的資(zi)質，符合條件(jian)就可以具體(ti)溝通一(yi)下。但是(shi)每個行(xing)業或多或少都會出現一(yi)些騙局，教育招聘同樣不例外，套路與手段也(ye)是(shi)五花八門，這里簡單盤點一(yi)些常見的詐騙手段。

1、招聘無門檻，只(zhi)要去應聘，都可以成功錄取。

2、推薦(jian)你參加(jia)“崗前培(pei)訓”，保證會(hui)上崗，需要交(jiao)納(na)一定的費用（培(pei)訓費、押金、保證金等等）

3、錢不(bu)夠的(de)話會安利一些(xie)貸款、分期產品，套取了費用再入職。

網課老師工資多少

在線教(jiao)育(yu)平臺(tai)教(jiao)師薪(xin)酬計(ji)算(suan)方法一(yi)般(ban)有兩種。一(yi)種是按(an)照(zhao)課(ke)時(shi)算(suan)錢，錄的(de)(de)(de)課(ke)時(shi)越多，工資(zi)越高；另外一(yi)種是按(an)照(zhao)學費收取總(zong)數的(de)(de)(de)百分比分成(cheng)，這種情況是教(jiao)的(de)(de)(de)學生越多，工資(zi)越高。

全國(guo)網課老(lao)師(shi)的基(ji)本(ben)工(gong)(gong)資水平(ping)是一樣(yang)的，差別在于老(lao)師(shi)等級，等級越高，基(ji)本(ben)工(gong)(gong)資越高。一般情況下，本(ben)科生(sheng)畢(bi)業的老(lao)師(shi)每月基(ji)本(ben)工(gong)(gong)資為(wei)3200元，碩士生3600元；基礎(chu)課(ke)時費45元。一(yi)個月(yue)若只完成80課(ke)時的基礎(chu)授課(ke)時長，剛入職(zhi)時，只能拿不到7000塊錢的月(yue)薪。

大部分(fen)網課老師(shi)的月薪(xin)在一萬(wan)左右，只(zhi)有極少部分(fen)特級教師(shi)、名師(shi)的工資可以達到年薪(xin)30萬(wan)、50萬(wan)甚至是200萬(wan)。

怎么成為線上輔導老師

1、加入機構

可以上一些招(zhao)聘網站，搜索招(zhao)聘網課(ke)老(lao)師的信息(xi)，投放簡歷，等(deng)待企業回(hui)復信息(xi)。

2、自建在線教育平臺

如果你是(shi)想基(ji)于微信來(lai)(lai)進行(xing)搭建(jian)，那(nei)么(me)其(qi)主要(yao)的(de)(de)方(fang)式有(you)公(gong)眾(zhong)號、小程序(xu)兩種，其(qi)難(nan)度(du)與功能(neng)是(shi)成(cheng)正(zheng)比的(de)(de)，公(gong)眾(zhong)號相對來(lai)(lai)說(shuo)會(hui)比小程序(xu)搭建(jian)起來(lai)(lai)容易，但是(shi)功能(neng)比較單一，不太適合進行(xing)線上教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)平臺的(de)(de)實現，而(er)小程序(xu)的(de)(de)搭建(jian)需(xu)要(yao)有(you)代(dai)碼的(de)(de)基(ji)礎，另外(wai)可以選(xuan)擇第(di)三方(fang)開(kai)發。這個模(mo)式非(fei)常適合想做在(zai)(zai)線教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)老師的(de)(de)個人老師，借助第(di)三方(fang)工具搭建(jian)自己(ji)的(de)(de)在(zai)(zai)線教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)平臺成(cheng)本(ben)不高，還(huan)自由自在(zai)(zai)。

3、入駐平臺

現在(zai)(zai)(zai)有(you)很多(duo)在(zai)(zai)(zai)線(xian)教育平(ping)臺(tai)是可(ke)以直(zhi)(zhi)接入(ru)駐(zhu)成(cheng)為老(lao)師進行直(zhi)(zhi)播講課的(de)(de)，當然大家也可(ke)以自己開直(zhi)(zhi)播間。但目前平(ping)臺(tai)只會扶(fu)持(chi)頭部的(de)(de)名師，很多(duo)平(ping)臺(tai)的(de)(de)入(ru)駐(zhu)并沒有(you)那么(me)嚴格，只要你(ni)有(you)粉(fen)絲學生，就有(you)收入(ru)。現在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)在(zai)(zai)(zai)線(xian)教育平(ping)臺(tai)有(you)很多(duo)，你(ni)要確定(ding)對方是不是還(huan)需要老(lao)師加盟(meng)。然后(hou)，去該在(zai)(zai)(zai)線(xian)教育平(ping)臺(tai)注冊你(ni)的(de)(de)相關信息，一般官網都(dou)有(you)應(ying)聘(pin)的(de)(de)聯系方式或者(zhe)流(liu)程(cheng)。然后(hou)按照流(liu)程(cheng)去完(wan)成(cheng)在(zai)(zai)(zai)線(xian)教育老(lao)師招聘(pin)，還(huan)有(you)上(shang)傳試教的(de)(de)視頻。

網絡授(shou)課(ke)平(ping)臺(tai)選擇(ze)>>

網課老師需要準備什么

1、做網課的軟件

思(si)維導圖、PPT、EV錄屏(ping)、微(wei)信、QQ、釘釘、線上教(jiao)學APP

2、需要什么設備

麥克風、攝像(xiang)頭、手機(ji)、美顏(yan)燈、聲卡、電(dian)腦、幕布

當網課老師的經驗分享

網課老師自我介紹怎么做

自我介紹的目的

1、吸引學(xue)員注意力，讓學(xue)員對老師(shi)有(you)基本的了解和信任。

2、建立師生之關(guan)平(ping)等的感覺，讓學員(yuan)感覺安(an)全和(he)舒適，從(cong)而建立情感上的聯接。

3、明(ming)確老師與課程的關系是專業的、權威的，從(cong)而讓學生(sheng)對課程生(sheng)產期待和興奮。

自我介紹技巧

1、心態定位

即(ji)要(yao)低調(diao)(diao)，還要(yao)有升華。注意不要(yao)過(guo)于高(gao)調(diao)(diao)浮夸、不要(yao)過(guo)于低調(diao)(diao)謙卑。

2、形式和風格

形式(shi)上不(bu)(bu)要過(guo)(guo)熱(re)、冷(leng)場、跑題、冗長。不(bu)(bu)要太一下過(guo)(guo)熱(re)開場，如果(guo)做促銷(xiao)、銷(xiao)售等必須熱(re)鬧的活動，也要提前預熱(re)。講師(shi)萬(wan)萬(wan)不(bu)(bu)能象(xiang)個大(da)馬猴一下跳到臺上激情(qing)演講，讓學員沒有安全感。自我介紹(shao)不(bu)(bu)要超過(guo)(guo)3分(fen)鐘。風格包括親和力、互動性(xing)、趣味性(xing)、幽默感、權威性(xing)和積極(ji)正(zheng)向的(de)價值觀(guan)。同(tong)時注意(yi)，用風格要根據課程(cheng)內容和學員狀態而調整(zheng)。

3、基本信息

介(jie)(jie)紹名字常(chang)用(yong)的(de)有(you)故事(shi)法，講(jiang)名字來歷(li)的(de)故事(shi)、出處、意(yi)義。聯想(xiang)法，比(bi)如諧音(yin)，地(di)名，名人(ren)。視覺法，包括(kuo)拆(chai)字、簡筆畫、照片等。介(jie)(jie)紹工(gong)作經歷(li)時盡量(liang)選(xuan)擇與學員和課程有(you)關(guan)系(xi)(xi)的(de)工(gong)作背景和經歷(li)、專(zhuan)業特點。然后(hou)介(jie)(jie)紹自己與課程的(de)關(guan)系(xi)(xi)，比(bi)如是主導研發(fa)，還(huan)是參(can)與開發(fa)，還(huan)是只負責主講(jiang)。

網課怎么錄制

制作課程設計

1、規劃課(ke)程(cheng)，決(jue)定課(ke)件內容(rong)

在錄制課(ke)程(cheng)之前(qian)，有一個更重要的步驟就是(shi)需(xu)要先策劃好課(ke)程(cheng)內容，形成教案(an)。

2、選擇制(zhi)作課件軟件

常見(jian)的課件呈(cheng)現(xian)方式(shi)有思維導圖、PPT、文檔等(deng)，個人建(jian)議可以用思維(wei)導圖或者PPT，在每一節課錄制前(qian)捋好自(zi)己的(de)思緒，能清楚(chu)知道這節課的(de)重點(dian)在哪(na)里。

選擇錄課方式

1、錄屏

錄屏是(shi)最簡單的(de)錄制方法，即將要講述的(de)內容直接以思維導圖或者PPT課(ke)件形(xing)式在電(dian)(dian)腦內(nei)打開，直(zhi)接(jie)錄(lu)制電(dian)(dian)腦屏幕，同(tong)時錄(lu)入講課(ke)音頻即可。

2、真人出鏡

真(zhen)人(ren)出(chu)(chu)鏡(jing)(jing)的錄屏方式，會(hui)顯(xian)得(de)課程更加專(zhuan)業。真(zhen)人(ren)出(chu)(chu)鏡(jing)(jing)比錄屏多了一(yi)個真(zhen)人(ren)出(chu)(chu)鏡(jing)(jing)的鏡(jing)(jing)頭，并且分(fen)享(xiang)的屏幕上是(shi)(shi)一(yi)屏兩鏡(jing)(jing)。簡單(dan)來說(shuo)就是(shi)(shi)一(yi)個分(fen)享(xiang)屏幕上左邊是(shi)(shi)老(lao)師(shi)真(zhen)人(ren)講(jiang)述(shu)的鏡(jing)(jing)頭，右邊是(shi)(shi)課件內容。

網課怎么上效果好

1、老(lao)師要找(zhao)一(yi)(yi)下(xia)畫面感(gan)，要感(gan)覺(jue)對面真的坐(zuo)著學生，如(ru)果實在不(bu)好找(zhao)感(gan)覺(jue)，那就讓家人臨時(shi)配合一(yi)(yi)下(xia)，這樣講(jiang)課不(bu)累。

2、可(ke)以用(yong)(yong)PPT+攝像(xiang)(xiang)頭的模式，也可(ke)以直接用(yong)(yong)教室課(ke)堂(tang)攝像(xiang)(xiang)的方式，這個(ge)要分一下年(nian)(nian)級(ji)(ji)，如(ru)果是(shi)低年(nian)(nian)級(ji)(ji)，建議(yi)用(yong)(yong)課(ke)堂(tang)講課(ke)劇場(chang)(chang)方式，也就是(shi)直播(bo)老師的授課(ke)場(chang)(chang)面(mian)，就如(ru)同學校的課(ke)堂(tang)，對于高年(nian)(nian)級(ji)(ji)，可(ke)以用(yong)(yong)培訓(xun)機構那種的PPT畫面(mian)。

3、加強互(hu)動(dong)，必要(yao)時講(jiang)講(jiang)笑話(hua)，一板(ban)一眼的“虎著臉”，在課(ke)堂上(shang)效(xiao)果(guo)好，在這種(zhong)遠程教學，很難有好的效(xiao)果(guo)。不過，互(hu)動(dong)的量得控制，如果(guo)互(hu)動(dong)與課(ke)程流暢(chang)度有沖突，先以流暢(chang)為(wei)主。

4、課程時(shi)(shi)長不(bu)要(yao)太長，一節課不(bu)要(yao)超過30分(fen)鐘(zhong)，也可以(yi)采(cai)取25分(fen)鐘(zhong)中場休息5分(fen)鐘(zhong)的(de)方(fang)式，既可以(yi)維持學生的(de)注意力，也可以(yi)保護眼睛。因為(wei)網課互動性(xing)相對少，浪費(fei)時(shi)(shi)間少，主要(yao)是講干貨(huo)。

5、如果方便，在(zai)課程中，老(lao)師們可以(yi)和孩(hai)子(zi)一起放(fang)放(fang)音(yin)樂、唱唱歌，增(zeng)加點(dian)氣(qi)氛，寓教(jiao)于樂。

怎么做網課課件

1、選擇一(yi)個(ge)網課制作軟件

2、點擊”新(xin)建課件“；

3、命名并(bing)選(xuan)擇(ze)模板(ban)；

4、通過文本、形狀等制作課(ke)件；

5、點擊“開始授課”；

6、使用筆等工具(ju)進(jin)行勾畫等輔助授(shou)課。