高中作為學生最為艱苦的學習之旅,一路上老師陪著同學們一起奮戰高考。教師節馬上就要到了,很多同學(xue)都會(hui)送上一份(fen)禮(li)物(wu)以(yi)表達對老師(shi)的(de)(de)(de)感激(ji)之情(qing)。一份(fen)體現心意的(de)(de)(de)小(xiao)禮(li)物(wu),如精(jing)美(mei)的(de)(de)(de)鋼筆(bi)、綠植、鮮花或自制的(de)(de)(de)卡片,甚(shen)至一封(feng)深情(qing)的(de)(de)(de)感謝信,都會(hui)讓老師(shi)感到開心。那么,對于預算有限的(de)(de)(de)高中生,送老師(shi)什么禮(li)物(wu)好(hao)呢?今(jin)天MAIGOO小(xiao)編就為大(da)家(jia)分享(xiang)適合高中生送老師(shi)的(de)(de)(de)十件(jian)禮(li)物(wu),趕(gan)快挑(tiao)一件(jian)送給你(ni)最愛(ai)的(de)(de)(de)老師(shi)吧(ba)!
教師節送老師保溫杯是(shi)一(yi)個(ge)合(he)適(shi)的選(xuan)擇(ze)(ze)。保溫(wen)(wen)杯是(shi)老師們的必備神(shen)器,能(neng)夠(gou)體現同(tong)學們滿(man)滿(man)的關懷(huai)。此外,保溫(wen)(wen)杯的實用性也(ye)很(hen)高(gao),外表獨(du)特,設計合(he)理,適(shi)合(he)飲(yin)用和保存(cun)。如(ru)果是(shi)男老師,建議保溫(wen)(wen)杯顏色(se)深一(yi)些,女老師可以選(xuan)擇(ze)(ze)顏色(se)艷麗一(yi)點的。
鋼筆容(rong)納的(de)不僅(jin)是墨(mo)汁,更有幾千年亙古不衰的(de)傳統文(wen)化,且堅且柔,每一(yi)個字(zi)體(ti)都在筆尖下被賦予靈魂,每一(yi)段(duan)文(wen)字(zi)都承載著詩(shi)和遠方(fang)。以鋼筆作禮物,就是一(yi)種(zhong)不錯的(de)選(xuan)擇,精(jing)致的(de)外表會讓(rang)儀式感(gan)倍增,也會讓(rang)師生進(jin)一(yi)步升溫。
老師工作這一天下來,基本都是腰酸背痛。白天上課全都是站著,除了在課堂上講課,其余時間批改卷子和備課都是在椅子上完成,肯定是會腰酸背痛的哦!所以給老師送個靠墊就(jiu)特別有(you)必(bi)要了,有(you)了靠墊這個禮(li)物,老師就(jiu)會坐的更舒服(fu),腰(yao)就(jiu)沒那么(me)酸了。
鮮花、卡片是(shi)最常見(jian)的,教(jiao)師(shi)節(jie)給(gei)老(lao)師(shi)送上一束(shu)花,可(ke)以說是(shi)最簡(jian)單,但又是(shi)最有(you)儀式感的禮物了,老(lao)師(shi)也(ye)可(ke)以大大方方的收下你的花。康(kang)乃馨、郁金香送給(gei)女性(xing)老(lao)師(shi),富貴竹、綠植送給(gei)男(nan)性(xing)老(lao)師(shi),雛(chu)菊花束(shu)適(shi)合(he)(he)年輕(qing)老(lao)師(shi),而劍蘭(lan)、君子蘭(lan)適(shi)合(he)(he)老(lao)年老(lao)師(shi)。卡片則沒有(you)這些(xie)講究。
在教師節為老師們送上一盆綠植顯得(de)非常的(de)得(de)體又真(zhen)誠,老(lao)師將我(wo)們的(de)禮物擺在(zai)辦(ban)公(gong)室可以(yi)長久(jiu)的(de)養殖起來,綠色的(de)植(zhi)物可以(yi)讓老(lao)師心(xin)情愉(yu)悅,又有(you)一(yi)定的(de)觀賞(shang)價值。 還可以(yi)凈化(hua)空氣,防(fang)輻(fu)射。 更能緩解壓力,老(lao)師平日(ri)里為(wei)我(wo)們備課(ke)上課(ke)身心(xin)有(you)時候(hou)會疲憊,當看到植(zhi)物可以(yi)想(xiang)到同學(xue)們的(de)心(xin)意,同時也可以(yi)緩解壓力。
老師經常熬夜寫教案,改作業,眼部疲勞、干澀的情況更是家常便飯了,這時候就需要一款舒緩疲勞放松雙眼的蒸汽眼罩了,這對緩解眼(yan)部疲(pi)勞(lao)非(fei)常有(you)效。送老師一份蒸汽眼(yan)罩當做禮物,實(shi)用又貼心。蒸汽眼(yan)罩緩解用眼(yan)疲(pi)勞(lao)、改善老師的睡眠。
雖然說老師每天都很辛苦,伏在桌上為我們批改作業,低著頭為我們備課,但我們也希望她的生活是充滿樂趣的,這個樂趣是來源于生活的方方面面,比如說買一個桌面擺件給他,可以讓她閑暇之余抬起頭看看這個(ge)可愛(ai)的擺件,這樣心情也會變得愉(yu)快(kuai)一些,還可以裝飾(shi)桌面。
老師在日常的講課,以及備課當中,都需要記下非常多的東西,那么這就需要一個載體,而一個好看厚實的筆記本可以(yi)給老師(shi)提供一(yi)(yi)(yi)個(ge)記載東西的(de)功(gong)能,同時(shi)也可以(yi)作(zuo)為(wei)學生給老師(shi)的(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)紀念品,陪伴老師(shi)很(hen)長一(yi)(yi)(yi)段時(shi)間,有非(fei)常強(qiang)的(de)使(shi)用(yong)性。如果你在(zai)教(jiao)師(shi)節送給老師(shi),筆記本老師(shi)一(yi)(yi)(yi)定會(hui)很(hen)開心的(de)。
高(gao)中(zhong)教師應該是最好(hao)的(de)(de)讀者,送一本(ben)好(hao)書(shu)(shu)是很好(hao)的(de)(de)選(xuan)(xuan)擇。可(ke)以選(xuan)(xuan)擇一本(ben)與(yu)(yu)個(ge)人特長或(huo)專(zhuan)業相(xiang)(xiang)關(guan)的(de)(de)新書(shu)(shu)。例如語文老師可(ke)以選(xuan)(xuan)擇教材以外的(de)(de)文學作品、歷(li)史老師可(ke)以選(xuan)(xuan)擇與(yu)(yu)中(zhong)國歷(li)史相(xiang)(xiang)關(guan)的(de)(de)精(jing)美圖書(shu)(shu)。書(shu)(shu)有內涵,包裝精(jing)美,在閑暇時(shi)候,老師也可(ke)以用來消遣(qian)時(shi)間。