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【致敬教師節】年華似水 師恩難忘 感謝人生一路有您

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  • 那些(xie)教會我們(men)成長的(de)(de)平凡巨匠,曾經是我們(men)每隔45分(fen)鐘一次的(de)(de)“夢(meng)魔”。卻也是成年(nian)后哪怕45年(nian),都忘不了的(de)(de)課堂情人。日歷撕破了一本又一本,再次定格在9月10日時,才如夢(meng)初(chu)醒(xing),我們(men)欠老師一句理直氣壯的(de)(de)“謝謝”。

教師節的由來

中國古代就有(you)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)(jie)。當時(shi),每個老師(shi)(shi)(shi)(shi)門下都(dou)有(you)若干的(de)(de)弟子,這些弟子每年(nian)總會相(xiang)約在師(shi)(shi)(shi)(shi)傅的(de)(de)生日(ri)那(nei)天舉行一(yi)個簡樸而(er)(er)莊(zhuang)重的(de)(de)儀式,用虔敬(jing)的(de)(de)心(xin)態向師(shi)(shi)(shi)(shi)長送去(qu)敬(jing)仰和祝福。我(wo)國歷(li)史上最早出現的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)(jie)是1931年(nian)。民國議定6月(yue)(yue)6日(ri)為教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)(jie),也稱雙六節(jie)(jie)(jie)(jie)。解放后,廢除了6月(yue)(yue)6日(ri)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)(jie),改用"五一(yi)國際勞動節(jie)(jie)(jie)(jie)"同時(shi)為教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)(jie),但效果不好(hao)。而(er)(er)且后來由于文革的(de)(de)影響,一(yi)直沒有(you)得到落實。直到1985年(nian)1月(yue)(yue),全國人大(da)常(chang)委會才將教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)(jie)定在9月(yue)(yue)10日(ri),恢(hui)復建(jian)立了新中國第一(yi)個教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)(jie)。2021年(nian)的(de)(de)9月(yue)(yue)10日(ri)是第37個教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)(jie)。

學高為師
01
萬世師表—孔子

縱觀孔子的(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng),有(you)一(yi)(yi)大半的(de)(de)時(shi)間(jian),是(shi)從(cong)事傳(chuan)道、授業、解惑(huo)的(de)(de)教育(yu)工作(zuo)。他對他的(de)(de)學生(sheng)的(de)(de)影響,一(yi)(yi)部(bu)分(fen)是(shi)通過(guo)言(yan)傳(chuan),通過(guo)學習(xi)古代文獻、傳(chuan)授各種技藝,而更(geng)(geng)多的(de)(de)、更(geng)(geng)為深刻的(de)(de)則是(shi)身教。

02
一代為師—蔡元培

我國著名民(min)主(zhu)革命家、教育家。為(wei)發(fa)展(zhan)中國教育文化事業功(gong)績卓著。毛澤東稱(cheng)他為(wei)“學界泰斗,人世楷模(mo)” 。

03
教育家—葉圣陶

作為現代著(zhu)名(ming)作家和(he)教育家,葉(xie)圣陶在我國兒童文學史上有(you)著(zhu)特殊地位,是(shi)我國現代童話創(chuang)作的重(zhong)要奠基人。

04
國學大師—季羨林

季羨林在(zai)佛典語言(yan)、中印(yin)文化關系史、印(yin)度(du)文學(xue)和比較文學(xue)等領域(yu),創獲良多(duo),成為享譽海內外的東方學(xue)大師(shi)。

05
人民教育家—陶行知

陶行(xing)知(zhi)提(ti)出“生活(huo)即教(jiao)(jiao)育(yu)”,“社會即學校”,“教(jiao)(jiao)學做合一”主張,形(xing)成“生活(huo)教(jiao)(jiao)育(yu)”教(jiao)(jiao)育(yu)思(si)想體系。

教師節送禮

送老師的(de)禮(li)物不在于(yu)有多貴,重要的(de)是心(xin)意(yi),因(yin)此(ci)如筆記本、保溫杯、筆筒等實(shi)用禮(li)物也(ye)是不錯的(de)選(xuan)擇,盆栽花卉、同學(xue)們的(de)留言冊、刻了感謝話語(yu)的(de)桌(zhuo)面擺件(jian)均是很(hen)好的(de)禮(li)物之選(xuan),也(ye)讓禮(li)物來得(de)更加有意(yi)義。

禮物推薦:筆記本保溫杯、盆栽花卉、桌面擺件筆筒、留言冊等。

  • 保溫杯
  • 盆栽
  • 筆記本
教師節送什么花
康乃馨熱戀、母愛、美麗、真情、純潔
百合純潔、百年好合、祝福、莊嚴
劍蘭愛、慈善、名譽、美麗、祝福、永恒
雛菊堅強、愉快、幸福、純潔
滿天星真心喜歡、關心、純潔、思戀
太陽花活力、激情、堅強、陽光
木蘭花靈魂高尚
  • 保溫杯
教師節祝福
小小情意值千金
給老師發(fa)一封(feng)慶祝(zhu)教(jiao)師節(jie)的(de)電子郵件。
給(gei)老師寫一封表(biao)露自己感激(ji)之情的親筆(bi)信。
自己制作(zuo)一個賀(he)卡,送給(gei)老師;或到商店買一張(zhang)賀(he)卡,悄悄放在老師的辦公桌上。
早上見到老(lao)師(shi)時(shi)送上一聲(sheng)親切的問候。
給老師(shi)畫(hua)一幅鉛(qian)筆(bi)畫(hua),加(jia)上一行(xing)問候或寫首(shou)抒情詩(shi)。
當老(lao)師走進教室時,看到黑板(ban)上(shang)你寫的祝教師節快樂。
教師節祝福語
以(yi)(yi)關愛為支點(dian),撬起知識的大地;以(yi)(yi)教誨為明(ming)燈,指引青(qing)春的迷(mi)津;以(yi)(yi)溫(wen)暖為樂土,培育智(zhi)慧的幼苗;以(yi)(yi)無(wu)悔為格言,踐行生命的責(ze)任。老師,愿(yuan)你節日(ri)快樂。
因(yin)為(wei)你的(de)微笑,我(wo)們(men)學(xue)(xue)會了(le)(le)笑對(dui)人生;因(yin)為(wei)你的(de)執著,我(wo)們(men)學(xue)(xue)會了(le)(le)勇往直前;因(yin)為(wei)你的(de)自(zi)信,我(wo)們(men)學(xue)(xue)會了(le)(le)堅持(chi)到(dao)底;今日,我(wo)們(men)成功了(le)(le);今日,你卻滿(man)頭白發,教(jiao)師(shi)節到(dao)了(le)(le),我(wo)要衷心(xin)祝您永遠快樂安康。
你(ni)(ni)讓(rang)(rang)精神(shen)的(de)(de)(de)田園開滿知(zhi)識的(de)(de)(de)花朵,你(ni)(ni)讓(rang)(rang)求(qiu)知(zhi)的(de)(de)(de)路途(tu)彌漫智慧的(de)(de)(de)芬芳,你(ni)(ni)讓(rang)(rang)成長(chang)的(de)(de)(de)旅(lv)途(tu)沐浴(yu)關愛的(de)(de)(de)春風,老師,是你(ni)(ni)讓(rang)(rang)我(wo)們的(de)(de)(de)人生變得更(geng)加美好,節日(ri)快樂。
過去(qu)到(dao)現在(zai),不改的(de)是我的(de)一片真(zhen)心(xin),撫慰(wei)您(nin)一生的(de)勞辛,祝福(fu)您(nin)的(de)情深似金(jin),奉送一片心(xin)的(de)真(zhen)情,想(xiang)您(nin),愛您(nin),祝福(fu)您(nin),教師節(jie)快樂(le),幸福(fu)到(dao)永遠。
給你一(yi)條短信,為這屬于(yu)您(nin)的日(ri)子(zi)。愿所(suo)有的美好幸福(fu)與您(nin)相(xiang)伴(ban),讓每一(yi)天都充滿(man)歡(huan)樂(le)收獲(huo)和滿(man)足。感謝老師(shi)(shi)教誨,祝您(nin)教師(shi)(shi)節快樂(le)。
教師節(jie)到了,每年的這(zhe)個時候,我都會(hui)記著為您(nin)(nin)送上(shang)一份真摯的祝福,哪怕它恰似一縷(lv)微風,從您(nin)(nin)的眼前輕輕掠過,我也要留給(gei)您(nin)(nin)一句發(fa)自(zi)肺腑的話:師恩難忘,教師節(jie)快樂!
教師節電影推薦
  • 《一個都不能少》
  • 《死亡詩社》
  • 《放牛班的春天》
  • 《美麗的大腳》
  • 《相約星期二》
  • 《熱血教師》
  • 《弦動我心》
  • 《地球上的星星》
塵封的記憶
同學們,我再講兩分鐘就下課”
“現在開始成績,從高到低……”
“不想聽的可以睡覺”
“同學們,注意看我要變形了!!!”
“下課來我辦公室一趟”
“你們是我教過最差的一屆學生!”
“看黑板,我臉上有字嗎!”
“你們做的事我在上面看的清清楚楚,不信上來看看。”
“你們班是全學校最吵的,站在樓下都能聽見。”
“今天是31號,那么就請31號同學起來回答問題。”
“這又是一道送分題”
“體育老師今天有事,這節課我來上!”
…………
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