“九(jiu)(jiu)年(nian)一(yi)貫制”學校(xiao)(xiao)，通(tong)常(chang)是(shi)指(zhi)該校(xiao)(xiao)的(de)(de)小學和(he)初(chu)(chu)中(zhong)施行(xing)一(yi)體化的(de)(de)教育，小學畢業后(hou)可直(zhi)升(sheng)(sheng)本校(xiao)(xiao)初(chu)(chu)中(zhong)，“小升(sheng)(sheng)初(chu)(chu)”原(yuan)則上不(bu)(bu)許(xu)擇校(xiao)(xiao)流動，希望在本校(xiao)(xiao)升(sheng)(sheng)初(chu)(chu)中(zhong)的(de)(de)學生(sheng)也不(bu)(bu)用為上初(chu)(chu)中(zhong)費盡心思(si)；九(jiu)(jiu)年(nian)一(yi)貫制學校(xiao)(xiao)的(de)(de)年(nian)級(ji)通(tong)常(chang)被稱為1年(nian)級(ji)、2年(nian)級(ji)……，至9年(nian)級(ji)。這(zhe)樣(yang)在學生(sheng)年(nian)齡較小，適應能力(li)較弱的(de)(de)時候的(de)(de)教育會有一(yi)個連貫性。

"十(shi)二年(nian)一貫制(zhi)學(xue)校(xiao)"是(shi)指集小(xiao)(xiao)學(xue)、初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)和高中(zhong)(zhong)(zhong)為一體(ti)的(de)12年(nian)一貫制(zhi)學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)主(zhu)要有三(san)個特點(dian)，一是(shi)連貫性，學(xue)生(sheng)(sheng)可(ke)以(yi)從(cong)從(cong)一年(nian)級(ji)(ji)至十(shi)二年(nian)級(ji)(ji)，相繼完(wan)成小(xiao)(xiao)學(xue)至高中(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)育，其間不間斷(duan)、不選拔。二是(shi)就近入(ru)學(xue)、取(qu)消招生(sheng)(sheng)考試。小(xiao)(xiao)升初(chu)直接升入(ru)本校(xiao)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)和高中(zhong)(zhong)(zhong)，不必再(zai)受小(xiao)(xiao)升初(chu)、中(zhong)(zhong)(zhong)考折磨之苦(ku)。三(san)是(shi)實行統一的(de)學(xue)校(xiao)行政、教(jiao)育、教(jiao)學(xue)管理。