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早教行業簡介

為什么要早教

幼兒期(qi)是(shi)人生(sheng)智力發(fa)展的(de)(de)關鍵期(qi)，抓緊早(zao)期(qi)教育，可(ke)以(yi)提(ti)高學習效果(guo)。此外(wai)，人類(lei)大腦的(de)(de)發(fa)育在(zai)0-6歲是(shi)關鍵期(qi)，通過(guo)早(zao)教可(ke)以(yi)更好(hao)地促(cu)進大腦發(fa)育，開發(fa)自身潛(qian)能。早(zao)教還(huan)可(ke)以(yi)讓寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)跟其(qi)(qi)他寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)一起(qi)相處，跟其(qi)(qi)他寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)進行(xing)交流互(hu)動，通過(guo)專(zhuan)業的(de)(de)指導(dao)，提(ti)前引導(dao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)(de)人際技能，讓寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)準確的(de)(de)表達，促(cu)進寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)(de)情感健(jian)康(kang)發(fa)展。

早教班適合多大孩子

一般來(lai)說孩子(zi)0-6歲(sui)(sui)這段時間內是開發各種潛力的最佳時機(ji)，早教(jiao)機(ji)構則傾(qing)向于接收0-3歲(sui)(sui)的寶寶，畢竟3歲(sui)(sui)之(zhi)后(hou)就(jiu)可以(yi)上幼兒園(yuan)了。

不過，不同階段的孩(hai)子適合不同的早(zao)教課(ke)程。4歲(sui)(sui)(sui)之前比較(jiao)適合語(yu)言的開發，也(ye)是口(kou)語(yu)發展的最(zui)佳(jia)時間段；2-3歲(sui)(sui)(sui)的孩(hai)子對形狀和(he)顏色豐富的東西(xi)比較(jiao)有(you)興趣(qu)，可以開發培(pei)(pei)養(yang)(yang)孩(hai)子的畫畫天賦，也(ye)可以鍛煉孩(hai)子的觀察(cha)力和(he)想象(xiang)力；孩(hai)子的聽力以及對音樂(le)賞析的能力在3歲(sui)(sui)(sui)到5歲(sui)(sui)(sui)的時間去培(pei)(pei)養(yang)(yang)，4歲(sui)(sui)(sui)到5歲(sui)(sui)(sui)可以開始樂(le)器(qi)的一些(xie)培(pei)(pei)養(yang)(yang)，不過要根據孩(hai)子的實際情況，有(you)些(xie)孩(hai)子可以推遲或者提早(zao)培(pei)(pei)養(yang)(yang)。

早教中心怎么選擇

1、教育理念

通過(guo)早教(jiao)機構的(de)宣傳資料來了解(jie)他(ta)的(de)教(jiao)育理念是(shi)否尊重孩子(zi)個(ge)性的(de)發展，是(shi)否有扎實的(de)理論功(gong)底和長期的(de)教(jiao)育實踐經(jing)驗(yan)。

2、環境舒適

要(yao)(yao)實(shi)地考察。看看環境，是否把(ba)寶寶的(de)(de)安(an)全(quan)考慮得比(bi)較(jiao)周(zhou)到(dao)，要(yao)(yao)有基本的(de)(de)安(an)全(quan)通道和針對(dui)孩子的(de)(de)安(an)全(quan)措(cuo)施，玩具(ju)、教(jiao)(jiao)具(ju)要(yao)(yao)安(an)全(quan)、衛生，環境要(yao)(yao)舒適、明(ming)快、整潔。玩具(ju)、教(jiao)(jiao)具(ju)品種的(de)(de)數量(liang)、質量(liang)，也能表現出早教(jiao)(jiao)機(ji)構的(de)(de)專業性。

3、師資力量

在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。家(jia)長在和老(lao)(lao)師接(jie)觸時，只要(yao)提幾個(ge)專(zhuan)業的(de)問題(ti)或(huo)就(jiu)自己孩子目前(qian)發(fa)展的(de)特點進(jin)行交(jiao)流，就(jiu)會檢驗出老(lao)(lao)師的(de)水平。同時，還需考察的(de)是早教(jiao)中心(xin)對(dui)寶寶的(de)關愛程度、工作(zuo)人員對(dui)孩子是否有愛心(xin)。

知名的早教中心無論是設備還是師資力量上都比普通的早教中心好。早教中心哪個好？小編推薦全國十大早教機構排行。

4、課程設計

可以與老師進(jin)行交(jiao)談(tan)，向老師了解這(zhe)個月齡(ling)的孩(hai)子(zi)教(jiao)學內(nei)容及安排(pai)，考察課程(cheng)編排(pai)是否(fou)考慮了孩(hai)子(zi)個性化(hua)發(fa)展(zhan)(zhan)的需要(yao)，是否(fou)適合(he)(he)孩(hai)子(zi)月齡(ling)發(fa)展(zhan)(zhan)。在課程(cheng)編排(pai)上(shang)要(yao)有(you)連貫性，由淺及深，隨著孩(hai)子(zi)的成長，有(you)針對(dui)孩(hai)子(zi)年(nian)齡(ling)的特(te)色課程(cheng)。同(tong)時家(jia)長也要(yao)了解自己的孩(hai)子(zi)，選(xuan)(xuan)擇符合(he)(he)孩(hai)子(zi)個性發(fa)展(zhan)(zhan)的單(dan)項特(te)色課程(cheng)，有(you)針對(dui)性地選(xuan)(xuan)班能(neng)挖掘孩(hai)子(zi)的潛力。

5、定期活動

好的(de)早教機構應該能夠定(ding)期舉辦屬于孩(hai)子的(de)聚(ju)會，給(gei)孩(hai)子提供一(yi)個展現自己、表現自己的(de)舞臺，給(gei)孩(hai)子參加團體活動的(de)機會，得(de)到家庭以(yi)外的(de)交往(wang)訓練。

6、價格合理

其實，早教機構的(de)價格應(ying)該適(shi)中(zhong)，要(yao)考慮自己(ji)家(jia)庭的(de)承受能力(li)，并(bing)非(fei)越(yue)貴(gui)越(yue)好，只要(yao)適(shi)合自己(ji)的(de)孩子就是(shi)最(zui)好的(de)。

7、交通便捷

上早教課的(de)孩子(zi)(zi)都比較小(xiao)，如果(guo)路途比較遠，在路上耗(hao)費孩子(zi)(zi)太(tai)多的(de)體力，會(hui)影響上課的(de)效(xiao)果(guo)，在同等條件下應該(gai)選(xuan)擇一個(ge)離(li)自己家(jia)相對比較近(jin)的(de)早教機構。如果(guo)能有接送寶寶的(de)車(che)，就(jiu)更好了(le)(le)，免去了(le)(le)嚴寒酷暑的(de)折磨。