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如何領養孩子 收養孩子有哪些渠道

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摘要:在現實生活中,對于不能生育、不想生育、失去孩子的家庭,收養孩子是他們的一種選擇。還有一些人,出于幫扶殘疾兒童、孤兒、棄嬰的愛心,也會選擇收養孩子。那么,收養孩子的渠道有哪些?可以從孤兒的監護人處、社會福利機構、有特殊困難無力撫養子女的生父母那里領養……下面,來看詳細介紹!

一、領養孩子的條件

1、收(shou)(shou)養(yang)人(ren)必須年滿30周歲。收(shou)(shou)養(yang)的目的是(shi)為了(le)在收(shou)(shou)養(yang)人(ren)與被(bei)收(shou)(shou)養(yang)人(ren)之(zhi)間確立父母子女關(guan)系,因此,收(shou)(shou)養(yang)人(ren)與被(bei)收(shou)(shou)養(yang)人(ren)之(zhi)間應有合理的年齡差(cha)距。

2、收(shou)養(yang)人無(wu)(wu)(wu)子女(nv)。基于《憲法(fa)》和《婚(hun)姻法(fa)》關于計劃生(sheng)育(yu)的(de)(de)要求(qiu),《收(shou)養(yang)法(fa)》要求(qiu)收(shou)養(yang)人無(wu)(wu)(wu)子女(nv)。這(zhe)里的(de)(de)收(shou)養(yang)人無(wu)(wu)(wu)子女(nv)是(shi)(shi)指夫妻雙方或(huo)者一方因(yin)不愿生(sheng)育(yu)或(huo)不能生(sheng)育(yu)而無(wu)(wu)(wu)子女(nv),或(huo)者是(shi)(shi)因(yin)所生(sheng)子女(nv)死(si)亡而失去(qu)了子女(nv),或(huo)者是(shi)(shi)指收(shou)養(yang)人因(yin)無(wu)(wu)(wu)配(pei)偶而沒有子女(nv)的(de)(de)情(qing)況。

3、有撫(fu)(fu)養(yang)教育(yu)被(bei)撫(fu)(fu)養(yang)人(ren)的(de)(de)能力。為了保證被(bei)撫(fu)(fu)養(yang)人(ren)的(de)(de)健(jian)康成(cheng)長,對收養(yang)人(ren)撫(fu)(fu)養(yang)、教育(yu)能力的(de)(de)要求包括三個(ge)方面:第(di)一,收養(yang)人(ren)應(ying)具有良好(hao)的(de)(de)思想道德品質;第(di)二,收養(yang)人(ren)有保證被(bei)撫(fu)(fu)養(yang)人(ren)健(jian)康成(cheng)長的(de)(de)物質條(tiao)件(jian);第(di)三,收養(yang)人(ren)未患(huan)有在醫學上(shang)認為不應(ying)當收養(yang)子女的(de)(de)疾病。

4、有配偶者收(shou)(shou)養(yang)子女,必(bi)須夫(fu)妻雙方共同撫(fu)養(yang)。法律這樣規(gui)定的(de)(de)目的(de)(de)是為了保證被(bei)撫(fu)養(yang)人能(neng)在一個和(he)睦、溫(wen)暖的(de)(de)家庭環境(jing)中健(jian)康成長,以免因夫(fu)妻單方收(shou)(shou)養(yang)而造(zao)成另一方不接納孩子,進(jin)而影響(xiang)到夫(fu)妻感(gan)情的(de)(de)和(he)睦,影響(xiang)到養(yang)子女的(de)(de)身心(xin)健(jian)康。

5、收養人只能收養一名子女。對收養人的這一要求,是為了貫徹,推行中國的計劃生育政策。

該圖片由注冊用戶"愛寶育兒"提供,版權聲明反饋

二、收養孩子的程序

1、收養子女的收養登記機關

《收(shou)養(yang)法》第(di)十五條規定,收(shou)養(yang)登(deng)記(ji)機(ji)關(guan)是縣(xian)以(yi)上(shang)(shang)人民政府(fu)民政部(bu)門。收(shou)養(yang)查找不到(dao)生父(fu)母的(de)棄(qi)嬰和兒童(tong),在棄(qi)嬰和兒童(tong)發現地縣(xian)級(ji)(ji)以(yi)上(shang)(shang)人民政府(fu)民政部(bu)門登(deng)記(ji);收(shou)養(yang)社會福(fu)利機(ji)構(gou)撫養(yang)的(de)孤兒,在社會福(fu)利機(ji)構(gou)所在地的(de)縣(xian)級(ji)(ji)以(yi)上(shang)(shang)人民政府(fu)民政部(bu)門。

2、收養登記的步驟

(1)收養人的(de)申請(qing)書

收(shou)(shou)養人(ren)需親自到收(shou)(shou)養登記機關遞(di)交申請(qing)書,收(shou)(shou)養書、申請(qing)書的具體(ti)內容應寫明(ming)收(shou)(shou)養的目的,對被收(shou)(shou)養人(ren)人(ren)格、人(ren)身等各方面合法權益的保證(zheng)及其(qi)他事項。

(2)收養人應提(ti)供的材(cai)料

①居民身份(fen)證(zheng)和戶籍證(zheng)明(ming);

②申請人(ren)所在單位或村(居(ju))民委員會出具的收養人(ren)的年齡、婚(hun)姻(yin)、家庭成員、經濟狀況(kuang)等能力的證明;根(gen)據被收養人(ren)的不(bu)同情況(kuang),還需提供(gong)下列(lie)材料(liao):

收(shou)(shou)養(yang)的(de)是社(she)會福利機(ji)構撫養(yang)的(de)孤兒還需(xu)提供社(she)會福利機(ji)構同意(yi)收(shou)(shou)養(yang)的(de)證明;

收養棄嬰和兒童,須出(chu)具(ju)主(zhu)管部門(men)查找不到(dao)其親生父母(mu)的證明;

收養殘疾兒童的,提供縣級以上醫(yi)院出具(ju)的殘疾狀況(kuang)證(zheng)明(ming)書(shu)。

(3)審查。收養(yang)登記機(ji)關對收養(yang)人提出的申(shen)請和材料(liao)進(jin)行(xing)審查,符合條件準予登記。

(4)登(deng)記。對經(jing)審查合(he)格的收(shou)養人發給《收(shou)養證》,自(zi)收(shou)養登(deng)記之(zhi)日起收(shou)養關(guan)系(xi)成立。經(jing)法(fa)定收(shou)養登(deng)記程序的收(shou)養關(guan)系(xi),受法(fa)律保護。

三、領養孩子的渠道

根據(ju)《收養法(fa)》第五條(tiao),下(xia)列公(gong)民(min)、組織可以在此(ci)收養小孩:

1、孤兒(er)的監(jian)護(hu)人;

2、社(she)會(hui)福利機(ji)構;

3、有特殊困難無力撫養子女的生父母。

四、如何使領養的孩子融入家庭

1、不要心急

領養(yang)的(de)孩子,他(ta)(ta)的(de)適應能(neng)(neng)力取決于(yu)年(nian)齡。如(ru)果他(ta)(ta)未滿(man)6個月,可能(neng)(neng)比平常(chang)有(you)點緊張不(bu)(bu)安,如(ru)有(you)時拒絕吃東西,打盹時間太多(或(huo)太少)。這些行為與(yu)你的(de)育(yu)兒技能(neng)(neng)無關,他(ta)(ta)們很可能(neng)(neng)幾(ji)周后就會正常(chang)。在此期(qi)間,經常(chang)抱寶寶,睡前(qian)給他(ta)(ta)溫柔地按摩。音樂也(ye)可以舒緩他(ta)(ta)的(de)不(bu)(bu)安。如(ru)果你領養(yang)的(de)是國(guo)際嬰兒,可以播(bo)放孩子母(mu)語的(de)搖籃曲(qu)。

如果你(ni)領養的是個幼(you)兒,做(zuo)好心(xin)理準備會(hui)(hui)有一段艱難的時間。他(ta)可能(neng)(neng)喜歡以前(qian)(qian)的照顧者,他(ta)可能(neng)(neng)會(hui)(hui)害(hai)怕(pa),因為失去了對他(ta)最有意義的人。在他(ta)信任你(ni)之前(qian)(qian),他(ta)可能(neng)(neng)會(hui)(hui)采(cai)取行(xing)動和測試。

你要設置一些(xie)規(gui)則(ze),糾(jiu)正他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)不良行為,這樣他(ta)(ta)(ta)(ta)才(cai)會(hui)知道(dao)什(shen)么應該做,什(shen)么不應該做。經常表揚他(ta)(ta)(ta)(ta),會(hui)使(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)更自信。一起閱讀是個重要的(de)方法。不僅讓您有機會(hui)和孩(hai)子(zi)親密(mi)接觸,而且書可以提供識別他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)情(qing)緒的(de)文(wen)字。

2、多多交流

許多一直待在孤兒院的孩子,他(ta)(ta)(ta)們的語言技能較落后,因此當你散(san)步或做家務時(shi),可以通過比賽來提高孩子的詞匯(hui)。即使孩子只是(shi)咕噥地說話(hua),請耐心等(deng)待一段時(shi)間給(gei)他(ta)(ta)(ta)回(hui)答。另外,聊天有助于他(ta)(ta)(ta)融(rong)入家庭(ting)。

3、讓(rang)您的孩(hai)子(zi)參與

如(ru)(ru)果您有(you)其(qi)他(ta)(ta)孩子(zi),他(ta)(ta)們可(ke)(ke)以(yi)加快(kuai)領養的(de)(de)孩子(zi)融入家庭(ting),因(yin)此鼓勵他(ta)(ta)們以(yi)盡可(ke)(ke)能多的(de)(de)方(fang)式(shi)與(yu)新成員接觸。在此之(zhi)前,他(ta)(ta)們可(ke)(ke)以(yi)幫助選擇他(ta)(ta)的(de)(de)名字,在他(ta)(ta)到來之(zhi)前和之(zhi)后,他(ta)(ta)們可(ke)(ke)以(yi)挑(tiao)選玩具和衣服。給他(ta)(ta)們有(you)趣的(de)(de)任(ren)務,如(ru)(ru)當(dang)你(ni)給嬰(ying)兒洗(xi)澡或(huo)換尿(niao)布的(de)(de)時候,可(ke)(ke)以(yi)讓他(ta)(ta)們做鬼(gui)臉;或(huo)者當(dang)你(ni)做飯時,讓他(ta)(ta)們陪嬰(ying)兒玩。

4、一些儀式

儀(yi)式讓(rang)每個孩(hai)子(zi)(zi)都感(gan)到特別,給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)期待的禮物。用照片記(ji)錄家(jia)族(zu)中的新成員,紀念他來到家(jia)庭之后的每一個特殊(shu)日子(zi)(zi)。當孩(hai)子(zi)(zi)過生(sheng)日時,你的祝(zhu)福(fu),家(jia)庭的祝(zhu)福(fu)很重要,但是你也可(ke)以考慮孩(hai)子(zi)(zi)親生(sheng)父母的祝(zhu)福(fu)。

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