寶寶人際交往能力培養

1、強化對孩子自信心的訓練

自(zi)信(xin)心是孩子(zi)敢于(yu)交往的前提，擁有自(zi)信(xin)的孩子(zi)才會勇于(yu)表(biao)達，樂于(yu)交往。除了一(yi)(yi)般性的培養，讓(rang)孩子(zi)比他們年幼的同伴交往也是一(yi)(yi)個較(jiao)為(wei)有效的策(ce)略，因(yin)為(wei)年齡(ling)的優勢會為(wei)他們帶來能力的優勢。

當孩子在與較小的(de)孩子交(jiao)(jiao)往過程(cheng)中積累起豐富的(de)交(jiao)(jiao)往經驗、建立起自信時，他們就(jiu)逐(zhu)漸敢(gan)于交(jiao)(jiao)往了。

其(qi)次，教(jiao)孩子幾(ji)個“絕活”也(ye)是(shi)提高幼兒(er)社交地位(wei)的策略。幼兒(er)往往崇(chong)拜(bai)比自己能力(li)強的人，對于這(zhe)樣的同伴他們會樂于親近。

因(yin)此(ci)，在(zai)業(ye)余時間(jian)教孩(hai)(hai)子(zi)一(yi)些技能，如折紙、變(bian)魔(mo)術(shu)等，孩(hai)(hai)子(zi)自身會產生一(yi)種心理優勢(shi)，因(yin)為具有(you)了別人(ren)不會的本領孩(hai)(hai)子(zi)會變(bian)得更加自信，從而樂于與人(ren)交往。

2、教給孩子交往技巧，培養交往能力

最基本的(de)(de)交往技能(neng)是寒暄。家長應該教孩子怎樣與人(ren)打招呼，怎樣鞠(ju)躬(gong)握手，怎樣向別(bie)人(ren)介紹自己，如何使用恭(gong)敬言語等等。隨著人(ren)際交往范(fan)圍的(de)(de)擴(kuo)大和社會閱(yue)歷(li)的(de)(de)豐富，人(ren)們能(neng)逐漸領悟到一些交往技巧并善加運用。

3、重視人際交往所需要的心理素質的培養

交往需要良好的心理品質和人格素養，例如善良、守信、真誠、開朗、誠實等等，這就需要家長在日常生活中有意識地加以培養。多關注孩子的言行，養成良好的交往習慣。比如串門時有禮貌，不亂拿別人的東西，不搶玩具，離開時整理好玩具等。

4、為孩子創設開放的交往環境，激勵孩子

家長(chang)應(ying)鼓勵孩(hai)子(zi)花(hua)費一定的(de)時間(jian)和精(jing)力去(qu)和同齡人聊天、游戲、出(chu)游，絕不能借(jie)口文(wen)化學習的(de)重(zhong)要而忽視孩(hai)子(zi)在這(zhe)方面的(de)學習。比如多帶孩(hai)子(zi)出(chu)去(qu)玩，支持孩(hai)子(zi)帶同伴到家里來(lai)玩等(deng)。