鋼琴

適合年齡：4-6歲

優點：樂器之王，貴族，氣派。

缺點：經濟投入較大，學習難度(du)大，時(shi)間(jian)長，手(shou)指(zhi)會變形。

學習難度：入門容易，鋼琴右手(shou)彈高(gao)聲(sheng)部(bu)，左手(shou)彈低聲(sheng)部(bu)，加上(shang)復調技(ji)巧(qiao)和三六度(du)和弦練習(xi)等(deng)，越(yue)來越(yue)難(nan)練。

小(xiao)提琴

適合年齡：4-5歲

優點：樂器(qi)之后，優雅(ya)，氣質(zhi)。

缺點：經(jing)濟花費大，學(xue)習(xi)難度大，時間(jian)長，下(xia)顎、手臂酸(suan)疼，手指(zhi)長繭(jian)，左耳影(ying)響。

學習難度：前期學習小提琴(qin)，音準特別難(nan)掌握(wo)，有“殺(sha)雞(ji)進行曲”“鋸木頭”一說(shuo)。后期練(lian)習會比(bi)鋼琴(qin)容易。

古箏

適合年齡：6-12歲

優點：音色(se)優美，有著極強的表(biao)現(xian)力(li)和感染(ran)力(li)，也是極具代表(biao)性的民族樂器。

缺點：對(dui)孩子(zi)的音高感覺有(you)一(yi)定的要求，每(mei)次彈(dan)奏時都需要調(diao)弦。

學習難度：入門相對容易，是比較(jiao)容易上(shang)手的(de)(de)一(yi)種(zhong)樂器(qi)。但是，古箏的(de)(de)學(xue)習跨度較(jiao)大，想要(yao)學(xue)好，學(xue)精，并不是一(yi)件容易的(de)(de)事。

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薩(sa)克(ke)斯

適合年齡：8-9歲

優點：音色(se)悠揚(yang)，多變，音色(se)優美，適(shi)合獨奏演出。

缺點：對肺(fei)活量有要求，需要氣息來支撐(cheng)。有相當(dang)的體積和重量，脖(bo)子承受壓(ya)力較大(da)。牙齒整(zheng)齊，嘴唇不要太(tai)厚。

學習難度：比較容易上手

架(jia)子鼓(gu)

適合年齡：6-8歲

優點：節(jie)奏動感，輕快(kuai)的律動。

缺點：對于(yu)力量(liang)的要求比較大(da)，需要四肢協調(diao)。

學習難度：上手很(hen)快，但是要有良好的節(jie)奏感，要穩(wen)。

口琴

適合年齡：6-7歲

優點：是一種(zhong)大眾(zhong)化的樂器，同(tong)具有較好的親和性，鍛(duan)煉肺(fei)活量。

缺點：表現(xian)力有限，難以(yi)技驚(jing)四座，難以(yi)吹的高級吹得好，給人登不了大雅之(zhi)堂之(zhi)感。

學習難度：最容易上(shang)手，簡(jian)單。

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兒童學下棋有(you)什(shen)么(me)好處

下(xia)棋(qi)(qi)可(ke)以(yi)提(ti)高(gao)孩(hai)子的思維能力(li)，讓孩(hai)子領會了數(shu)字的大小順(shun)序和組合，更好的掌握(wo)數(shu)字的概念。下(xia)棋(qi)(qi)可(ke)以(yi)提(ti)高(gao)孩(hai)子的專注力(li)，養成專注的習慣。同時下(xia)棋(qi)(qi)落子以(yi)后(hou)需要(yao)靜觀(guan)其變，觀(guan)察棋(qi)(qi)局，觀(guan)察對(dui)手，這(zhe)樣便無形中鍛煉(lian)了孩(hai)子的觀(guan)察能力(li)。

兒童學下棋幾歲

小(xiao)孩從(cong)4歲(sui)就可(ke)以開始學下(xia)棋，這個階段可(ke)以父母(mu)在家(jia)來引(yin)導。如果孩子(zi)有興趣的話，5歲(sui)開始可(ke)以報一(yi)些俱樂部的課程。一(yi)般來說，小(xiao)孩學習(xi)下(xia)棋年(nian)齡(ling)越(yue)小(xiao)，未來成功幾率越(yue)大。

兒童學什么棋(qi)

棋(qi)(qi)(qi)類有(you)(you)很(hen)多，主要(yao)有(you)(you)中國(guo)象棋(qi)(qi)(qi)、國(guo)際象棋(qi)(qi)(qi)、圍(wei)(wei)棋(qi)(qi)(qi)，最(zui)簡單(dan)、最(zui)容易上(shang)手的(de)是(shi)(shi)(shi)圍(wei)(wei)棋(qi)(qi)(qi)，只有(you)(you)黑(hei)白二種(zhong)子(zi)(zi)，規則也簡單(dan)。但最(zui)復(fu)雜的(de)也是(shi)(shi)(shi)圍(wei)(wei)棋(qi)(qi)(qi)，因為圍(wei)(wei)棋(qi)(qi)(qi)需要(yao)很(hen)強的(de)計(ji)算能(neng)力，要(yao)下好(hao)不容易，而且下圍(wei)(wei)棋(qi)(qi)(qi)的(de)時間很(hen)長，十分枯燥。不推薦將圍(wei)(wei)棋(qi)(qi)(qi)作(zuo)為孩(hai)子(zi)(zi)最(zui)早(zao)入門的(de)一種(zhong)棋(qi)(qi)(qi)。推薦孩(hai)子(zi)(zi)選擇(ze)象棋(qi)(qi)(qi)或者國(guo)際象棋(qi)(qi)(qi)。等(deng)孩(hai)子(zi)(zi)長大一些，計(ji)算能(neng)力提高后，再(zai)學圍(wei)(wei)棋(qi)(qi)(qi)會比較好(hao)。但是(shi)(shi)(shi)也不是(shi)(shi)(shi)絕對，興趣是(shi)(shi)(shi)最(zui)好(hao)的(de)老師。無(wu)論選擇(ze)哪(na)一種(zhong)棋(qi)(qi)(qi)作(zuo)為入門，永遠把(ba)興趣放在(zai)第(di)一位。

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兒童學書法(fa)的(de)好處(chu)

兒(er)童在學(xue)書法時，主要訓練(lian)(lian)手(shou)(shou)指、手(shou)(shou)腕(wan)、手(shou)(shou)臂的(de)動作(zuo)，使其更協(xie)調(diao)、更靈活，這些動作(zuo)靠大腦指揮，經常進行有(you)(you)規律的(de)訓練(lian)(lian)，有(you)(you)益于大腦的(de)開發。兒(er)童通過學(xue)書法，能(neng)促(cu)進他們養(yang)(yang)成細致、專注(zhu)、沉著、持久的(de)好學(xue)品質。練(lian)(lian)書法還可以培(pei)養(yang)(yang)兒(er)童的(de)觀(guan)察(cha)能(neng)力(li)(li)、思考能(neng)力(li)(li)和(he)表(biao)達能(neng)力(li)(li)。

兒童學書(shu)法最佳年齡

5~6歲(sui)的(de)(de)孩子就可以開始(shi)書法(fa)(fa)啟蒙，初(chu)學(xue)(xue)(xue)要先學(xue)(xue)(xue)“描紅”，學(xue)(xue)(xue)習(xi)基本(ben)知識。小學(xue)(xue)(xue)階(jie)段7至10歲(sui)的(de)(de)孩子是學(xue)(xue)(xue)習(xi)書法(fa)(fa)的(de)(de)最佳年齡，也比較(jiao)容易(yi)培(pei)養出孩子的(de)(de)興趣。因(yin)為(wei)這時孩子的(de)(de)識字(zi)量、理解(jie)力有了很大提升(sheng)，對(dui)漢字(zi)的(de)(de)結(jie)構能初(chu)步了解(jie)，能夠聽(ting)從老師的(de)(de)指導，學(xue)(xue)(xue)習(xi)書法(fa)(fa)也就輕松了許多(duo)。

兒童學書(shu)法(fa)先(xian)練什么

建議學(xue)生先學(xue)硬筆，練(lian)好考試(shi)要(yao)求的(de)字體(ti)(ti)(ti)，然后(hou)再練(lian)藝術體(ti)(ti)(ti)。先從篆書或隸(li)書學(xue)起，這兩種(zhong)字體(ti)(ti)(ti)比較簡單(dan)，更容易掌握(wo)用(yong)筆方式(shi)和字體(ti)(ti)(ti)結構。前期(qi)練(lian)習要(yao)先從每個筆畫入手，不(bu)能(neng)太急于寫整(zheng)體(ti)(ti)(ti)的(de)字。

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繪畫(hua)工(gong)具

手指畫顏(yan)料(liao)、彩(cai)鉛(qian)筆(bi)、水(shui)彩(cai)筆(bi)、戶外粉(fen)筆(bi)、水(shui)彩(cai)顏(yan)料(liao)、水(shui)粉(fen)顏(yan)料(liao)、丙(bing)烯顏(yan)料(liao)

如何選擇

涂鴉期（1歲半到3歲）：粗(cu)的彩(cai)色水(shui)筆，水(shui)粉(fen)顏料及棉簽(qian)，毛筆等。

象征期（4-5歲左右）：粗細不同的彩(cai)色水筆，油畫(hua)棒，畫(hua)水粉畫(hua)的毛筆，并以(yi)(yi)此為主學畫(hua)畫(hua)，還(huan)可以(yi)(yi)輔助一些油性筆，金銀筆，畫(hua)水墨(mo)畫(hua)毛筆等。

形象期（5歲-6歲）：適用的工具：水彩(cai)筆(bi)，油畫(hua)棒，水粉(fen)顏料，金銀筆(bi)，珠光筆(bi)，彩(cai)色鉛筆(bi)，還(huan)可以為他(ta)們提(ti)供(gong)一些廢舊物和替代的工具來作畫(hua)，如刀叉勺，小滾子等。

注意(yi)事項

畫畫的(de)(de)(de)環境(jing)要安靜，找好(hao)的(de)(de)(de)老師(shi)，言傳身教，提供好(hao)的(de)(de)(de)畫材，多(duo)帶孩(hai)子(zi)去看藝術(shu)展，多(duo)帶孩(hai)子(zi)旅游(you)寫生(sheng)，、認真收藏和展示孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)作品，營造藝術(shu)的(de)(de)(de)家庭氛圍(wei)。

兒(er)童(tong)學畫畫的好處

兒(er)童繪(hui)畫(hua)有助于完成(cheng)視(shi)力(li)(li)和動作(zuo)的(de)(de)發(fa)展，促(cu)使(shi)兒(er)童認知(zhi)能力(li)(li)的(de)(de)成(cheng)長。有助于兒(er)童的(de)(de)觀察力(li)(li)、記憶力(li)(li)、想(xiang)象力(li)(li)和創造力(li)(li)的(de)(de)培養。繪(hui)畫(hua)對于孩子們(men)來說(shuo)不僅(jin)僅(jin)開發(fa)了思維，還讓孩子們(men)動起手來，自主去完成(cheng)作(zuo)品，也鍛煉了孩子們(men)的(de)(de)動手能力(li)(li)。

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嬰兒讀物《寶(bao)寶(bao)視覺激發卡》、Lalababy拉拉布(bu)書(shu)、《小可愛(ai)觸摸(mo)書(shu)》、《猜猜我是誰》、《數字顏色(se)形狀啟(qi)蒙認知100詞》、《米菲認知洞(dong)洞(dong)書(shu)》、《快樂寶(bao)寶(bao)洗澡書(shu)》

男孩讀物《阿里(li)克斯·萊德》系列、《別有洞天》、《內褲(ku)超人》系列、《扁扁的斯坦利》、《調皮(pi)的亨利》系列、《少(shao)年(nian)邦(bang)德》系列

女孩讀物《猜(cai)猜(cai)我有多愛你》、《小真的長頭發》、《小仙(xian)女艾麗(li)斯(si)》、《我的連(lian)衣裙》、《種下一個(ge)吻(wen)》

兒童讀物《小(xiao)豬唏哩呼嚕》、《十萬個(ge)為什(shen)么》、《足(zu)球(qiu)大俠(xia)》、《今年你七(qi)歲》、《藍鯨(jing)的眼睛》、《吹(chui)牛大王歷險記》、《布爾和比利》、《小(xiao)王子》、《寶葫蘆的秘密(mi)》、《綠野仙(xian)蹤》

睡前故事《白雪公主》、《海的女兒》、《三(san)只(zhi)小豬(zhu)》、《拇指姑娘》、《青蛙愛(ai)上(shang)西紅柿》、《會過斑馬線的貓(mao)》、《狐(hu)貍博士的耳塞》

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孩子(zi)學舞蹈的(de)好(hao)處

舞蹈可(ke)使新陳代謝顯(xian)著增強(qiang)(qiang)(qiang)，少年(nian)兒童正(zheng)處于骨骼(ge)的(de)(de)生長時期(qi)，學(xue)習(xi)舞蹈可(ke)以(yi)使其身體(ti)各部的(de)(de)生長發育更(geng)快。練習(xi)后能(neng)促進孩(hai)子(zi)食欲、增強(qiang)(qiang)(qiang)消化機能(neng)，提高(gao)身體(ti)抵(di)抗力，減少生病機會。可(ke)以(yi)克服彎(wan)腰駝背(bei)等一(yi)些不良的(de)(de)身體(ti)姿態，使身體(ti)變(bian)得挺拔。舞蹈演出能(neng)培養孩(hai)子(zi)當中表(biao)演的(de)(de)能(neng)力，使孩(hai)子(zi)們不怯(qie)場，表(biao)現(xian)力強(qiang)(qiang)(qiang)，增強(qiang)(qiang)(qiang)自信心和更(geng)好(hao)的(de)(de)心理素質(zhi)。

孩(hai)子學跳舞最佳(jia)年齡(ling)

要學(xue)跳(tiao)舞(wu)最好從4歲以(yi)上(shang)開始學(xue)習(xi)，如果孩子很(hen)喜(xi)歡舞(wu)蹈(dao)，想繼續進(jin)行專(zhuan)業學(xue)習(xi)，最好等到10歲以(yi)后，因為專(zhuan)業舞(wu)蹈(dao)的訓練強度更大，時間更長，對10歲以(yi)下的孩子生長發育(yu)是不利的。

孩子學什么(me)舞蹈比較好

街舞：外表(biao)看(kan)上去非常(chang)時尚，而且運動強度也不是很難，還能讓自(zi)己的動作變(bian)得更加協調(diao)，表(biao)現出滿滿的活力(li)。

芭蕾舞：可以讓(rang)孩子(zi)的(de)韌性變(bian)得(de)越來越強，同時也能(neng)讓(rang)線條變(bian)得(de)更加(jia)美(mei)麗(li)，只要自(zi)己肯(ken)去(qu)學習，對(dui)身體會有許多的(de)好處，而且也能(neng)讓(rang)自(zi)己的(de)肌肉得(de)到更好的(de)鍛煉。

民族(zu)舞(wu)：民族(zu)舞(wu)也是(shi)非(fei)常不(bu)錯的(de)選擇，這種(zhong)舞(wu)蹈有(you)很多的(de)形式，內容也是(shi)各式各樣，非(fei)常值得去學習(xi)。

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最佳(jia)距離比(bi)較權威的說(shuo)法來自國際電影(ying)和電視工程(cheng)師協會（SMPTE）的30度(du)理論，即電視寬度(du)所占眼睛視角(jiao)的最(zui)佳角(jiao)度(du)為30度(du)。換(huan)句話說(shuo)，觀看電視的合適(shi)距離＝屏幕對角(jiao)線(xian)長度(du)*1.6。

看電(dian)視的好處發(fa)展孩(hai)子的感知(zhi)能力(li)，提高記憶，增(zeng)長知(zhi)識，增(zeng)加(jia)生活(huo)的樂趣。

長時間看電視的(de)危害不利于視力發育，含(han)放射的(de)電磁波，畫面的(de)快速轉換會引起注意力紊亂(luan)，影(ying)響社交能力，使孩子對讀書、學習不感(gan)興趣。

小(xiao)孩愛看電(dian)視(shi)怎(zen)么辦采(cai)取緩和的(de)形式，控(kong)制好小孩看電(dian)視(shi)的(de)時間，轉移(yi)注意，父母做(zuo)好榜樣，多關注孩子的(de)平常生活。

看電視注(zhu)意事項保持正確的(de)姿勢，光線不能太暗，能在吃飯的(de)時(shi)候(hou)看(kan)電(dian)視，音量要稍微調得小一(yi)些，電(dian)視節目要有選(xuan)擇性，看(kan)電(dian)視的(de)時(shi)間不應該過長。

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