深圳(zhen)市福田區獅(shi)嶺(ling)小學經過二十個春秋的努力,積(ji)累了豐富的辦學經驗(yan),收獲了豐碩的辦學成果,2005年,更是(shi)通過廣東省一級學校評(ping)估。在全面推進新課程改革的今天,學校勵精圖治(zhi),呈現出更好的發展勢頭(tou)。
學(xue)(xue)(xue)校多渠道、多視野(ye)、多內容地開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)德育(yu)(yu)(yu)工作,注重體(ti)驗性(xing)(xing)、活動性(xing)(xing),狠抓基礎,初步形成(cheng)了(le)以(yi)“國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)”為(wei)載(zai)體(ti)、養成(cheng)教育(yu)(yu)(yu)為(wei)目(mu)標(biao)的(de)德育(yu)(yu)(yu)特色。開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)以(yi)“國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)教育(yu)(yu)(yu)”為(wei)依托的(de)“情(qing)性(xing)(xing)教育(yu)(yu)(yu)”,通過開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)吟誦經典名篇以(yi)及琴棋(qi)書畫技藝的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi),使學(xue)(xue)(xue)生怡情(qing)養性(xing)(xing),凈(jing)化心靈,繼承民族(zu)文化,弘(hong)揚民族(zu)精神。
學(xue)校率先實施了(le)公辦學(xue)校與(yu)民辦學(xue)校少先隊(dui)共(gong)(gong)建的(de)(de)(de)“三個一(yi)工程”——共(gong)(gong)舉一(yi)面隊(dui)旗、齊吹一(yi)支隊(dui)號、同唱一(yi)首隊(dui)歌。活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)開(kai)展(zhan),既(ji)讓(rang)進城務工者的(de)(de)(de)子弟感受(shou)到(dao)了(le)社會大(da)(da)家(jia)庭的(de)(de)(de)溫(wen)暖(nuan),也(ye)讓(rang)本校的(de)(de)(de)孩子體(ti)驗到(dao)了(le)助人的(de)(de)(de)快樂(le)。此活動(dong)(dong)影響大(da)(da)、聲譽好(hao),胡(hu)錦濤總書(shu)記親(qin)切接(jie)見了(le)參加活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)進京代(dai)表(biao),并對孩子們(men)的(de)(de)(de)愛心行動(dong)(dong)給(gei)予了(le)充(chong)分肯(ken)定和高度贊揚。
近幾年獅嶺小學先后被授予“深圳市(shi)園林式花(hua)園式學校”稱(cheng)號(hao);授予“全國(guo)中(zhong)小學思想道德建設(she)活(huo)動先進單位”、“深圳市(shi)少先隊紅旗(qi)大隊”等稱(cheng)號(hao);成為“全國(guo)教育(yu)發展‘十五’計(ji)劃(hua)重(zhong)點(dian)項目”、“中(zhong)國(guo)特(te)色教育(yu)示范基(ji)地(di)”、“中(zhong)華文化經典吟誦示范單位課(ke)題試驗(yan)學校”、廣東省教育(yu)廳“中(zhong)國(guo)入世與國(guo)學教育(yu)”課(ke)題實驗(yan)基(ji)地(di)等。
學(xue)(xue)校(xiao)現有(you)23個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)班,共(gong)1014名學(xue)(xue)生。行政領(ling)導9人(ren)(ren),包(bao)括(kuo)校(xiao)長1人(ren)(ren)(校(xiao)長:王曉堅),副校(xiao)長2人(ren)(ren),各科(ke)室(shi)主(zhu)任6人(ren)(ren)。教(jiao)職工65人(ren)(ren)。平均年(nian)齡(ling)39.2歲,中(zhong)共(gong)黨員21人(ren)(ren),小(xiao)學(xue)(xue)高級教(jiao)師(shi)(shi)52人(ren)(ren),教(jiao)師(shi)(shi)學(xue)(xue)歷全(quan)部達標,其中(zhong),有(you)大學(xue)(xue)本科(ke)及以上(shang)學(xue)(xue)歷的教(jiao)師(shi)(shi)33人(ren)(ren),有(you)大學(xue)(xue)專(zhuan)科(ke)學(xue)(xue)歷的教(jiao)師(shi)(shi)26人(ren)(ren)。音、體、美、科(ke)學(xue)(xue)、勞技等(deng)課均有(you)專(zhuan)職教(jiao)師(shi)(shi)。
校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)氣息濃(nong)厚,以“用文(wen)(wen)化(hua)(hua)創造(zao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)”為辦(ban)學(xue)(xue)指導思想,堅持(chi)“做(zuo)文(wen)(wen)化(hua)(hua)人,辦(ban)文(wen)(wen)化(hua)(hua)事,鑄文(wen)(wen)化(hua)(hua)魂(hun)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)思路,倡(chang)導“思想決定(ding)行動,行動形成習慣,習慣成就事業(ye),事業(ye)打造(zao)命運”的(de)工作(zuo)作(zuo)風。圍繞“打文(wen)(wen)化(hua)(hua)品牌,做(zuo)教(jiao)(jiao)育(yu)文(wen)(wen)章(zhang)”,一方面建(jian)立了超文(wen)(wen)本(ben)(ben)教(jiao)(jiao)育(yu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)模式(shi)(shi),開展了公民辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)手(shou)(shou)(shou)拉(la)手(shou)(shou)(shou)、東(dong)西部手(shou)(shou)(shou)拉(la)手(shou)(shou)(shou)、特區老(lao)區手(shou)(shou)(shou)拉(la)手(shou)(shou)(shou)等活動。國學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)之(zhi)傳統(tong)項(xiang)目(mu)書(shu)法教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、武(wu)術訓練(lian)、腰(yao)鼓隊(dui)成績斐然,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被授予(yu)“全國中華文(wen)(wen)化(hua)(hua)經典(dian)吟誦(song)示范單位(wei)”,編印了多本(ben)(ben)頗具特色的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)(ben)教(jiao)(jiao)材(cai),學(xue)(xue)生以書(shu)畫(hua)、音(yin)樂作(zuo)品、游戲等超文(wen)(wen)本(ben)(ben)形式(shi)(shi)來解讀(du)傳統(tong)經典(dian)文(wen)(wen)化(hua)(hua)。一方面加強(qiang)PDS學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設,釀造(zao)濃(nong)郁(yu)的(de)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)文(wen)(wen)化(hua)(hua),通(tong)過(guo)教(jiao)(jiao)師校(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)(ben)培訓行動如“教(jiao)(jiao)育(yu)家(jia)解讀(du)”、“教(jiao)(jiao)育(yu)沙龍”、“大教(jiao)(jiao)育(yu)小論(lun)壇”、“案(an)例(li)分析與(yu)研(yan)(yan)究”、“閱(yue)讀(du)與(yu)領(ling)悟”等方式(shi)(shi)來促進教(jiao)(jiao)師專業(ye)化(hua)(hua)成長。此外(wai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)通(tong)過(guo)校(xiao)(xiao)(xiao)徽(hui)、班徽(hui)、校(xiao)(xiao)(xiao)歌的(de)征集,現場繪畫(hua)比(bi)賽、送(song)春聯、“校(xiao)(xiao)(xiao)園十佳歌手(shou)(shou)(shou)、樂手(shou)(shou)(shou)”比(bi)賽等才藝展示來打造(zao)美育(yu)文(wen)(wen)化(hua)(hua);通(tong)過(guo)體(ti)(ti)育(yu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)周、游戲節、課題研(yan)(yan)究“體(ti)(ti)育(yu)與(yu)健康評價(jia)標準”等來凸現體(ti)(ti)育(yu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)。