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學校簡介

固(gu)戍小(xiao)學(xue)(xue)創建(jian)(jian)于1950年(nian)(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地面積21000平方(fang)米，建(jian)(jian)筑面積14600平方(fang)米，綠化面積達90%。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有(you)教(jiao)職員工54人(ren)，20個教(jiao)學(xue)(xue)班。2001年(nian)(nian)由村鎮兩級政府(fu)共同投資2600萬元建(jian)(jian)成一(yi)座(zuo)各種功能室配套完(wan)善的(de)教(jiao)學(xue)(xue)大樓，2009年(nian)(nian)又新建(jian)(jian)一(yi)幢綜(zong)合(he)樓。經過近幾年(nian)(nian)的(de)不懈努力，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實現了由普(pu)通(tong)農村小(xiao)學(xue)(xue)向現代化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)轉變，發展成為(wei)寶安(an)區首批優質(zhi)化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、深圳市課程改革先進單位、廣東省(sheng)綠色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣東省(sheng)足球傳統特色(se)項(xiang)目學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，目前又獲批成為(wei)第四批廣東省(sheng)現代教(jiao)育技術實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),被(bei)譽為(wei)“寶安(an)區原(yuan)村辦小(xiao)學(xue)(xue)的(de)一(yi)面旗幟”。

近年來，我們大力貫徹落實區(qu)政府(fu)辦(ban)《印發關于(yu)創建(jian)“廣東省推進(jin)(jin)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)現(xian)(xian)代化先(xian)進(jin)(jin)區(qu)”的(de)(de)(de)實施方(fang)案的(de)(de)(de)通知》（深寶府(fu)辦(ban)〔2009〕18號）精(jing)(jing)神(shen)(shen)，緊緊圍(wei)繞(rao)確保(bao)全(quan)區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)系統(tong)創建(jian)“廣東省推進(jin)(jin)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)現(xian)(xian)代化先(xian)進(jin)(jin)區(qu)”中心工作，大力踐行(xing) “一切為(wei)了學(xue)(xue)生，高度尊(zun)重學(xue)(xue)生，全(quan)面(mian)依靠學(xue)(xue)生”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念，秉承‘腳踏實地，追求(qiu)卓越’的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)精(jing)(jing)神(shen)(shen)，走科研興校(xiao)(xiao)、質量強校(xiao)(xiao)、特色立校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)現(xian)(xian)代化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)之路，打造屬于(yu)自己的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)品牌：一是(shi)致(zhi)力于(yu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)文(wen)化的(de)(de)(de)建(jian)設，崇尚自然，厚積薄發，打造“書香(xiang)型(xing)(xing)校(xiao)(xiao)園”；二(er)是(shi)致(zhi)力于(yu)足球文(wen)化的(de)(de)(de)研究(jiu)，開展(zhan)生命(ming)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，打造“運動型(xing)(xing)校(xiao)(xiao)園”；三是(shi)致(zhi)力于(yu)教(jiao)師的(de)(de)(de)繼續(xu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)和專(zhuan)業化發展(zhan)，凸顯引領與自主，創建(jian)“研究(jiu)型(xing)(xing)校(xiao)(xiao)園”。

辦學特色

文化鑄魂，最是書香能致遠

文化(hua)是(shi)一所(suo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)血脈(mo)和(he)靈魂。在實踐中，我們愈(yu)加清晰地認(ren)識到，一所(suo)沒有精神支(zhi)柱和(he)豐(feng)厚文化(hua)底蘊的(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，必然缺失魅(mei)力和(he)廣闊(kuo)發展(zhan)空間；人文精神的(de)高揚，將最(zui)終決(jue)定(ding)一所(suo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)凝聚力、影響力和(he)輻射(she)力。因此(ci)加強學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文化(hua)建(jian)設(she)，是(shi)固小的(de)“鑄魂工程”。我們以“創書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園，辦優質化(hua)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”為目(mu)標(biao)，致力于學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文化(hua)建(jian)設(she)，想方(fang)設(she)法提(ti)升師(shi)生(sheng)的(de)“軟實力”。

“書香(xiang)校(xiao)園(yuan)”這一課題研究為我校(xiao)的跨(kua)越(yue)式(shi)發展(zhan)找準了支點(dian)；“菜(cai)香(xiang)校(xiao)園(yuan)”的生命自然教(jiao)育模式(shi)業已開始探索。

“書(shu)香(xiang)”平臺：書(shu)友會、雛雁小書(shu)法家(jia)協會、雛雁文(wen)學社、經典誦讀班……

“書(shu)香”活(huo)動：學校讀書(shu)月、學校藝術文化節、詩文誦讀會……