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簡要介紹

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“因為在春秋戰國(guo)(guo)(guo)時(shi)(shi)(shi)期留下的(de)(de)繪(hui)畫作品稀有，所以彩(cai)繪(hui)漆(qi)器和(he)戰國(guo)(guo)(guo)時(shi)(shi)(shi)期楚國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)‘木櫝(du)’就顯得非常珍貴，并在中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)美術史(shi)(shi)上有濃重(zhong)一筆……”在現場課程中(zhong)(zhong)(zhong)，盛(sheng)寶博物館(guan)館(guan)長李(li)盛(sheng)炳(bing)在中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)歷史(shi)(shi)部分著重(zhong)給留學(xue)生(sheng)們(men)(men)介紹了(le)館(guan)藏重(zhong)器。自然科學(xue)部分，留學(xue)生(sheng)們(men)(men)參觀(guan)了(le)館(guan)藏的(de)(de)、有數(shu)億(yi)年歷史(shi)(shi)的(de)(de)古生(sheng)物化(hua)石，包括(kuo)海百合化(hua)石和(he)貴州龍化(hua)石。使學(xue)生(sheng)們(men)(men)知悉(xi)地球進化(hua)過程和(he)當時(shi)(shi)(shi)地球上生(sheng)存的(de)(de)物種(zhong)，并目睹(du)生(sheng)物品種(zhong)的(de)(de)珍貴化(hua)石。而在民俗部分的(de)(de)交流中(zhong)(zhong)(zhong)，從極具特色的(de)(de)嶺南羅傘到江南明代空調等生(sheng)活和(he)民間藝術作品，學(xue)生(sheng)們(men)(men)充(chong)分感受到了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)民間傳(chuan)統文化(hua)藝術的(de)(de)精髓。

五千(qian)年的(de)(de)(de)(de)(de)歷史沉淀，造(zao)就了(le)豐富多(duo)(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)中華(hua)(hua)文(wen)(wen)化(hua)。青(qing)銅器、唐(tang)三彩、青(qing)花瓷(ci)等(deng)享(xiang)譽(yu)世界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)中國(guo)(guo)(guo)(guo)瓷(ci)器讓留學(xue)生們久久停留。他(ta)們在(zai)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)帶領下(xia)，邊(bian)看(kan)、邊(bian)聽、邊(bian)學(xue)，跟著歷史的(de)(de)(de)(de)(de)齒輪，了(le)解中華(hua)(hua)文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)發展歷程。領隊老(lao)師(shi)告(gao)訴記者，本次(ci)活(huo)動(dong)是(shi)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育學(xue)院(yuan)文(wen)(wen)化(hua)體(ti)驗系列活(huo)動(dong)之一(yi)，也是(shi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)文(wen)(wen)化(hua)體(ti)驗和實踐(jian)課(ke)堂中的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)項重要內容。通(tong)過實地參觀、講座學(xue)習(xi)等(deng)方式(shi)提升(sheng)留學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)漢語(yu)學(xue)習(xi)水平，培(pei)養他(ta)們對中國(guo)(guo)(guo)(guo)文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)興趣，同時也為留學(xue)生打造(zao)文(wen)(wen)化(hua)交流的(de)(de)(de)(de)(de)平臺。此次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)外籍留學(xue)生來自馬(ma)來西亞、印(yin)尼(ni)和越南(nan)等(deng)十多(duo)(duo)個國(guo)(guo)(guo)(guo)家，都是(shi)就讀(du)于(yu)廣(guang)東華(hua)(hua)南(nan)理工大(da)學(xue)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)博(bo)士和研究生。在(zai)驚(jing)嘆于(yu)中華(hua)(hua)文(wen)(wen)明(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)博(bo)大(da)精深(shen)之余，他(ta)們也表示，要把學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)中國(guo)(guo)(guo)(guo)傳統文(wen)(wen)化(hua)帶回自己的(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)家，傳播給更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。

記者了解到，珠(zhu)海盛寶博(bo)(bo)物(wu)(wu)館(guan)創辦于1998年(nian)(nian)(nian)，建立之初(chu)為珠(zhu)海市斗門盛寶自然(ran)博(bo)(bo)物(wu)(wu)館(guan)。2003年(nian)(nian)(nian)改建為珠(zhu)海市盛寶博(bo)(bo)物(wu)(wu)館(guan)，融合了科學性(xing)、知(zhi)識性(xing)、趣味性(xing)、藝(yi)術性(xing)、參與性(xing)于一體，是我國(guo)最(zui)早批民(min)間博(bo)(bo)物(wu)(wu)館(guan)之一。館(guan)藏(zang)(zang)分海洋(yang)、地質礦物(wu)(wu)、化石、標本(ben)、石雕、書(shu)畫、古玩收藏(zang)(zang)、人與自然(ran)等幾(ji)個部分。包括不同國(guo)家地域的(de)近萬(wan)件(jian)藏(zang)(zang)品(pin)(pin)，其中不乏“國(guo)寶”級的(de)藏(zang)(zang)品(pin)(pin)。近年(nian)(nian)(nian)來，該(gai)館(guan)與國(guo)內外院校開(kai)展了廣泛的(de)合作(zuo)交流(liu)。除了成為廣東華(hua)南理(li)工大(da)(da)學中國(guo)文化現場課程基地，博(bo)(bo)物(wu)(wu)館(guan)的(de)外文畫冊還由澳大(da)(da)利亞墨爾(er)本(ben)大(da)(da)學原校長編(bian)寫。