1、能使孩子性別角色正常發展
性(xing)別(bie)角色發展中,父(fu)親(qin)的(de)作(zuo)用對孩(hai)子(zi)(zi)的(de)影響更大一些。男孩(hai)通過親(qin)子(zi)(zi)活動和父(fu)親(qin)交流(liu),樹立自主、堅強、勇(yong)敢、領導力、獨立與果斷、和樂觀自信的(de)人(ren)格特征。
2、提高孩子社交技能
社交技能,特別是理解他(ta)人的(de)情感想(xiang)法(fa)和態度,學會(hui)運用(yong)準確地作出分析和判斷,有(you)助于(yu)孩子交友和判斷形勢,行(xing)為(wei)反應,以(yi)此影(ying)響(xiang)他(ta)人的(de)行(xing)為(wei)。對孩子的(de)一生產生深遠的(de)影(ying)響(xiang)。
3、促進孩子認知發展
善于誘導,以身作則為孩子樹立較好的語言文明的榜樣;當你和孩子聽到別人在吵架,說了些不文明的話,可借此機會有意問孩子:“你覺得他(ta)們說話得合適(shi)、好聽(ting)嗎?為什么?讓孩子分(fen)析(xi)對(dui)方的語(yu)言(yan),增強孩子對(dui)文明語(yu)言(yan)的接受(shou)和(he)適(shi)應能力,提高孩子的語(yu)言(yan)文明水平和(he)素質。
1、親子關系要處理好
孩子相信家長無條件地愛著自己,相信家長所有批評、表揚的出發是為了自己好,如果孩子在潛意識里對此達到完全相信,那么這種關系是良性的,是相互關愛、相互支持、相互理解的穩定關系,在這種(zhong)情況下,所有教育(yu)孩子(zi)的最簡單的事情,用蘇聯大教育(yu)家蘇霍姆林斯(si)基的話說(shuo)就是“伴隨孩子成長(chang)”。但是(shi),現實生活大(da)部分(fen)人(ren)的親子關系是(shi)不(bu)(bu)穩定的,或者說是(shi)扭曲的,孩子并不(bu)(bu)能(neng)真(zhen)正信任家長(chang)。
2、贊美是良好的潤滑劑
準確的、適時的、恰當的夸贊將使孩子受到鼓舞,激發孩子自尊、自主、自立的意志和奮發努力的上進心,也可以使孩子明確前進的方向。如果(guo)說作(zuo)為父親只(zhi)是把教育孩子看成說是一種責任,或是為了應付責任而(er)缺乏對(dui)孩子的(de)愛和溝通的(de)能力,這樣的(de)教育不會有什么好的(de)教育結果(guo)的(de)。作(zuo)為父親(qin)在教育孩(hai)(hai)子的時候,應該不斷的和孩(hai)(hai)子進(jin)行心與心的溝通,這樣孩(hai)(hai)子才會作(zuo)一個有責任感的好孩(hai)(hai)子。
3、要做個好男人
第一,具備好男人的良好個性品質、良好行為習慣,給孩子一個好榜樣。第二,多與孩子一起享受天倫之樂,與孩子建立親密的親子關系。第三,在玩的過程中有意識地激發孩子的好奇心、拓寬孩子的知識面,培養孩子的各方面能力。比如生活能力(li)、自(zi)主能力(li),培養孩子良好的個性(xing)品(pin)質,比如自(zi)尊心、自(zi)信心、進(jin)取心、幽默風趣的性(xing)情(qing)等(deng)。
4、成為孩子的好伙伴
要(yao)想(xiang)成(cheng)為孩(hai)(hai)子(zi)的玩(wan)伴并不難,只需(xu)擠(ji)出少許時(shi)間(jian),放下家長的架(jia)子(zi),積極參加(jia)孩(hai)(hai)子(zi)的活動(dong)。父(fu)親(qin)經常參加(jia)孩(hai)(hai)子(zi)們的活動(dong),聆聽孩(hai)(hai)子(zi)的心聲是對孩(hai)(hai)子(zi)最好的培養(yang)要(yao)想(xiang)讓孩(hai)(hai)子(zi)健康成(cheng)長,父(fu)親(qin)必須給(gei)孩(hai)(hai)子(zi)提供良好的心理發展條件。
除了給孩(hai)子(zi)(zi)(zi)買一(yi)些適合(he)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)心理(li)發展的(de)(de)圖書讀物,讓孩(hai)子(zi)(zi)(zi)在一(yi)個豐富舒適的(de)(de)環境里成(cheng)長,最主(zhu)要的(de)(de)是父(fu)親要以極大的(de)(de)愛心去關注孩(hai)子(zi)(zi)(zi),多花時間(jian)和心思與孩(hai)子(zi)(zi)(zi)一(yi)起玩,滿足孩(hai)子(zi)(zi)(zi)在情感和求知欲方面(mian)的(de)(de)愿(yuan)望。
1、培養女兒學會自立
對于女兒,應該從(cong)小培養孩(hai)子動(dong)手(shou)的能力,生(sheng)活(huo)自(zi)理(li)的能力,幫(bang)(bang)助(zhu)父母干(gan)家(jia)務活(huo),幫(bang)(bang)助(zhu)孩(hai)子建立更加(jia)獨立的自(zi)我(wo)價值觀(guan)(guan)、金(jin)錢觀(guan)(guan)和人生(sheng)觀(guan)(guan),認識自(zi)我(wo)價值和自(zi)我(wo)獨立的重要(yao)性,這樣的孩(hai)子,在未(wei)來的人生(sheng)道路上,才能夠具(ju)備更多的競爭力和話語權。
2、培養女兒學會自強
社會(hui)發展(zhan)的自(zi)然法則是優勝劣汰(tai),只有(you)自(zi)強不(bu)(bu)息、努力奮斗的人,才有(you)更(geng)大的可能在社會(hui)的競爭中立于不(bu)(bu)敗之地,這(zhe)個道(dao)理誰都明白(bai),也(ye)需(xu)要教育(yu)給孩子訓練自(zi)強的能力。作為父親,可(ke)以給孩子多(duo)講講歷史上眾多(duo)自強不息的(de)歷史人(ren)物(wu),用歷史人(ren)物(wu)的(de)故(gu)事(shi)來感召孩子激發(fa)起自強的(de)信念。
3、培養女兒學會自律
作為父親(qin),需要幫助孩子(zi)訓練出足夠的(de)(de)自(zi)律(lv)意識,對(dui)(dui)零食的(de)(de)克制(zhi)、對(dui)(dui)電視節目(mu)的(de)(de)克制(zhi)、對(dui)(dui)學習計劃和作息時間表的(de)(de)嚴格遵守、對(dui)(dui)身體(ti)鍛煉(lian)計劃的(de)(de)堅持(chi),這些習慣和能(neng)力,需要作為父親(qin)的(de)(de)角色自(zi)己能(neng)夠努力做到,身體(ti)力行,做好孩子(zi)的(de)(de)榜(bang)樣(yang),在孩子(zi)想要放棄的(de)(de)時候能(neng)夠給予(yu)鼓(gu)勵和打(da)氣,幫助孩子(zi)堅持(chi)下去。
4、給女兒進行挫折訓練和教育
人(ren)生中會碰到(dao)很(hen)多失敗(bai)和挫折,對于現(xian)(xian)在的(de)很(hen)多孩子來說(shuo),長期(qi)被(bei)父母(mu)、老人(ren)的(de)溺愛和夸(kua)獎所包圍,一旦遇到(dao)較大的(de)挫折,很(hen)容易(yi)出現(xian)(xian)大的(de)問(wen)題,轉(zhuan)而變得消(xiao)極(ji)悲(bei)觀(guan),這種大起大落是我們(men)必須避免的(de)。
5、培養女兒的愛心
愛(ai)心(xin)(xin)(xin)、寬(kuan)容心(xin)(xin)(xin)和(he)(he)感(gan)(gan)恩的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)是(shi)一(yi)切美(mei)德的(de)(de)基礎(chu),也是(shi)和(he)(he)身邊(bian)的(de)(de)親人、朋友、老師(shi)(shi)、同(tong)學(xue)、同(tong)事建立信任和(he)(he)情(qing)感(gan)(gan)的(de)(de)基礎(chu)。無(wu)(wu)論是(shi)母(mu)親還是(shi)父親,在日常的(de)(de)生活、和(he)(he)孩子(zi)的(de)(de)溝通中,應(ying)該(gai)從自(zi)身的(de)(de)言行中表現出這樣的(de)(de)特質(zhi)出來。教育(yu)孩子(zi)感(gan)(gan)激父母(mu)的(de)(de)養(yang)育(yu)之恩,感(gan)(gan)激老師(shi)(shi)的(de)(de)教育(yu)之恩,感(gan)(gan)激行人、車(che)輛的(de)(de)禮讓(rang)之情(qing),感(gan)(gan)激朋友的(de)(de)幫助,感(gan)(gan)激親人的(de)(de)關懷和(he)(he)照料,寬(kuan)容他人的(de)(de)無(wu)(wu)心(xin)(xin)(xin)之過,熱(re)愛(ai)自(zi)然、熱(re)愛(ai)生命(ming)的(de)(de)情(qing)感(gan)(gan),所有這些,都(dou)需要(yao)父親、母(mu)親能夠靜下(xia)心(xin)(xin)(xin)、慢下(xia)來,體會生活的(de)(de)美(mei)好,將(jiang)這些正能量傳遞給孩子(zi)。
1、要用心和孩子交流
在孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)路(lu)上,我們(men)作為父親的(de)(de)(de)(de)都要(yao)和(he)(he)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)做一對非常好(hao)的(de)(de)(de)(de)朋友(you),兩個(ge)人最好(hao)是(shi)無話不(bu)(bu)談(tan),什么都可以講,經常做些(xie)談(tan)心(xin)之類的(de)(de)(de)(de)家(jia)庭活(huo)動,不(bu)(bu)管(guan)是(shi)生活(huo)中,感情方面(mian)都可以和(he)(he)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)溝通,這(zhe)就(jiu)(jiu)要(yao)求(qiu)我們(men)用心(xin)和(he)(he)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)交流,首先(xian)你要(yao)掌握孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)每個(ge)年齡段內心(xin)的(de)(de)(de)(de)真實想法,不(bu)(bu)要(yao)再你不(bu)(bu)理解孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)情況下去瞎(xia)猜(cai)他的(de)(de)(de)(de)心(xin)思,要(yao)是(shi)你這(zhe)樣來猜(cai)想孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)思想,你幾乎得(de)不(bu)(bu)到(dao)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)信任(ren),更無法成(cheng)為孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)朋友(you),所以就(jiu)(jiu)很難管(guan)理你的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi),要(yao)給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)建議,就(jiu)(jiu)要(yao)用心(xin)跟(gen)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)交流。
2、不使用家庭暴力對孩子
不(bu)(bu)管孩(hai)子(zi)(zi)犯了什(shen)么(me)錯誤,不(bu)(bu)管是(shi)做了什(shen)么(me)錯事,請(qing)記得不(bu)(bu)要(yao)(yao)使用(yong)家(jia)庭暴力來(lai)對待孩(hai)子(zi)(zi),因為打孩(hai)子(zi)(zi)不(bu)(bu)是(shi)一(yi)(yi)個明(ming)智(zhi)的(de)選擇,現在的(de)孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)(yi)個比一(yi)(yi)個自尊心(xin)強,要(yao)(yao)是(shi)你(ni)跟他硬來(lai),那么(me)最后不(bu)(bu)僅不(bu)(bu)能給孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)(yi)個教訓,甚(shen)至會(hui)(hui)給他幼小的(de)心(xin)靈帶來(lai)不(bu)(bu)可磨滅的(de)影響(xiang),要(yao)(yao)是(shi)孩(hai)子(zi)(zi)不(bu)(bu)能擁有一(yi)(yi)個良好的(de)心(xin)態,那么(me)作(zuo)為家(jia)長的(de)你(ni)將會(hui)(hui)有苦(ku)頭(tou)吃(chi)了。
3、按時參加孩子的家長會
孩子(zi)(zi)(zi)(zi)開家長會,或者學(xue)校(xiao)的親自(zi)運動會,都(dou)需要(yao)(yao)(yao)(yao)自(zi)己的爸爸去參(can)加,所以(yi)(yi)不管(guan)(guan)任何時候你(ni)有多忙,你(ni)的業務(wu)多么(me)重要(yao)(yao)(yao)(yao)你(ni)都(dou)要(yao)(yao)(yao)(yao)提前安排(pai)好時間去陪孩子(zi)(zi)(zi)(zi),這(zhe)樣不僅(jin)增添了你(ni)在(zai)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)心目中(zhong)的地位,更(geng)可(ke)(ke)以(yi)(yi)帶給(gei)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)信心上的鼓勵,要(yao)(yao)(yao)(yao)是親子(zi)(zi)(zi)(zi)運動會上面,老(lao)爸帶著孩子(zi)(zi)(zi)(zi)贏得(de)了最后比賽(sai)的勝利,將(jiang)會是一(yi)個奇妙(miao)的過程,這(zhe)過程中(zhong)你(ni)也可(ke)(ke)以(yi)(yi)更(geng)好的了解(jie)你(ni)的兒子(zi)(zi)(zi)(zi),不管(guan)(guan)是在(zai)學(xue)校(xiao)還(huan)是在(zai)家,不管(guan)(guan)是性格還(huan)是習慣(guan)你(ni)都(dou)可(ke)(ke)以(yi)(yi)大(da)致的了解(jie),所以(yi)(yi)一(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)按出席孩子(zi)(zi)(zi)(zi)的家長會。
4、熱烈歡迎孩子的朋友來家里玩
孩子(zi)在成長的(de)過程(cheng)中(zhong),肯定會結交初中(zhong),小學,高中(zhong)的(de)朋友,有時候他(ta)(ta)會帶著小伙伴來家里做客(ke),這(zhe)時候你(ni)(ni)應該要(yao)好好的(de)接(jie)待他(ta)(ta)們,不(bu)(bu)能(neng)用嚴(yan)厲的(de)語氣跟他(ta)(ta)們溝通,而是要(yao)表(biao)現的(de)十(shi)分完(wan)美,帥氣,這(zhe)不(bu)(bu)僅可以增(zeng)強(qiang)你(ni)(ni)在他(ta)(ta)們同學心中(zhong)的(de)魅力,更(geng)能(neng)增(zeng)添(tian)你(ni)(ni)的(de)個人魅力,所以一(yi)定要(yao)熱情款(kuan)待孩子(zi)的(de)朋友,并(bing)且(qie)少參與他(ta)(ta)們之間的(de)談話,因為你(ni)(ni)的(de)老觀念已經跟不(bu)(bu)上孩子(zi)啦。
5、不用自己得思維來左右孩子的成長
有的(de)(de)事情,有的(de)(de)想法(fa)往(wang)往(wang)我們總(zong)是(shi)在幫(bang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)做(zuo)決(jue)定,但(dan)是(shi)新(xin)時代的(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)應(ying)該選擇自己(ji)做(zuo)決(jue)定,這時候(hou)你可以給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)參考意見,但(dan)是(shi)千萬別拿你的(de)(de)思(si)想來掌握(wo)他的(de)(de)內心世界,孩(hai)(hai)(hai)子(zi)在不(bu)同階段(duan)內心的(de)(de)狀態總(zong)是(shi)發生(sheng)變(bian)化的(de)(de),所以你不(bu)能用(yong)你的(de)(de)思(si)維(wei)來左右孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)成長(chang),讓他自己(ji)做(zuo)自己(ji)的(de)(de)主。
6、對媽媽好、不和媽媽吵架
一定不能(neng)和(he)媽(ma)媽(ma)吵架,因為家庭的(de)和(he)睦和(he)溫馨對孩(hai)子(zi)的(de)成長有著很大(da)的(de)幫助,只有和(he)睦的(de)家庭才能(neng)更(geng)好(hao)地培育出德智體美勞全(quan)面發展(zhan)得孩(hai)子(zi),不能(neng)給孩(hai)子(zi)心理留下陰影,這(zhe)才是(shi)作為父親應該做的(de)。
7、多留時間給孩子、陪孩子一起去玩
作為父親(qin)的(de)你(ni)(ni),一(yi)(yi)(yi)定要(yao)帶(dai)著(zhu)孩子(zi)去(qu)玩(wan)(wan)一(yi)(yi)(yi)些他(ta)喜(xi)歡的(de)游戲,可(ke)以(yi)帶(dai)他(ta)去(qu)旅游,游泳,爬山,野(ye)炊,更可(ke)以(yi)帶(dai)著(zhu)他(ta)的(de)同學參加打籃球,打羽毛球等運動,總之不管你(ni)(ni)有(you)(you)多忙(mang),你(ni)(ni)必須(xu)抽(chou)出你(ni)(ni)所有(you)(you)的(de)時間來陪(pei)孩子(zi),在你(ni)(ni)們一(yi)(yi)(yi)起(qi)玩(wan)(wan)耍,一(yi)(yi)(yi)起(qi)運動的(de)過(guo)程中(zhong),更容易增強你(ni)(ni)們父子(zi)之間的(de)情感(gan),多陪(pei)陪(pei)孩子(zi),你(ni)(ni)將換來一(yi)(yi)(yi)個(ge)幸福(fu)的(de)家庭和(he)和(he)諧(xie)的(de)未來。