第一步：

全方位分(fen)析(xi)自(zi)(zi)己，給(gei)自(zi)(zi)己明(ming)確定(ding)位。明(ming)確自(zi)(zi)己要的(de)(de)是(shi)(shi)什么，不要受影響(xiang)，學還是(shi)(shi)要上(shang)的(de)(de)，因為我們本身就處在這樣一個國(guo)度里(li)，叛逆肯定(ding)帶(dai)(dai)來的(de)(de)是(shi)(shi)不適應，所以給(gei)自(zi)(zi)己做個定(ding)位，問問自(zi)(zi)己要的(de)(de)是(shi)(shi)什么，然后看看不上(shang)學會帶(dai)(dai)來哪些后果。

第二步：

大膽做決(jue)(jue)定，其實(shi)每個人自(zi)己就是(shi)一座(zuo)寶藏(zang)，一座(zuo)沒(mei)有開礦的(de)寶藏(zang)，不(bu)上學可(ke)能是(shi)因為(wei)你一時的(de)沖(chong)動(dong)，或(huo)者看(kan)見別人不(bu)上學身(shen)上的(de)風(feng)光事(shi)跡，你才(cai)會動(dong)了輟學的(de)想法，所以解(jie)決(jue)(jue)這樣的(de)想法，必須明白，并不(bu)是(shi)所有的(de)人都像蓋茨(ci)一樣。

第三步：

做出(chu)實際行動，用一(yi)句話勉勵自己繼續讀下去，“人生注重的是(shi)過(guo)程，你要明白一(yi)只小(xiao)鳥她的羽(yu)毛沒有長(chang)齊的時候是(shi)無法飛起(qi)來的，即使飛起(qi)來了，也會摔的很慘很慘的。”