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滇式風箏特點有哪些 滇式風箏做法有哪些 獨具特色的滇式風箏介紹

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摘要:滇式風箏的技藝離不開傳統風箏的“四藝”,即“扎、糊、繪、放”。簡單地理解就是“扎架子、糊紙面、繪花彩、放風箏”。非物質文化傳承人戴永慶整理總結了制作風箏的技藝,將滇式風箏的結構比例圖繪制出來,以便于風箏教學。那么昆明的滇式風箏有哪些制作特點呢?接下來我們就來詳細的了解一下昆明的滇式風箏的制作特點吧!

基本概況

風箏,作(zuo)為一種民間傳統(tong)文(wen)化藝(yi)術(shu)的(de)載(zai)體(ti),它與地域文(wen)化相關。山(shan)東有(you)(you)(you)濰坊(fang)“魯蝶”、北京有(you)(you)(you)“京燕”、天津有(you)(you)(you)“津奇(qi)”、南(nan)(nan)京有(you)(you)(you)“南(nan)(nan)響”。而云南(nan)(nan)特(te)有(you)(you)(you)的(de)滇式風箏——“滇蜂(feng)”,是繼(ji)這四大風箏流派(pai)后的(de)又一主流風箏流派(pai)。

滇式風箏流傳民間500多年。將風箏帶到云南的(de)是明朝著(zhu)名將領沐(mu)英。當時,風(feng)箏是在軍(jun)隊間(jian)傳遞信號的(de)主要工具,屬于軍(jun)事用途。到了(le)近現代,放風(feng)箏成為人們日常生活中的(de)一項(xiang)休閑娛樂(le)活動。

非物(wu)質(zhi)文(wen)化傳(chuan)承人戴永慶(qing)先生是昆明(ming)“滇式(shi)風(feng)(feng)箏(zheng)”的代表人物(wu),扎(zha)風(feng)(feng)箏(zheng)在戴家作為一種家藝代代相傳(chuan),到戴永慶(qing)已是第四代。滇式(shi)風(feng)(feng)箏(zheng)的技藝離不開傳(chuan)統風(feng)(feng)箏(zheng)的“四藝”,即“扎(zha)、糊(hu)、繪、放”。簡單地理解(jie)就是“扎(zha)架子、糊(hu)紙面、繪花彩(cai)、放風(feng)(feng)箏(zheng)”。戴永慶(qing)整理總結(jie)了制作風(feng)(feng)箏(zheng)的技藝,將滇式(shi)風(feng)(feng)箏(zheng)的結(jie)構比例圖繪制出來,以便于(yu)風(feng)(feng)箏(zheng)教學。

“滇式風(feng)箏”在風(feng)箏節上屢(lv)次獲(huo)獎,2001年(nian)第十八(ba)屆(jie)濰(wei)坊風(feng)箏節上,戴永慶(qing)的(de)作(zuo)品獲(huo)得團體二等(deng)獎。2002年(nian)第十九(jiu)屆(jie)濰(wei)坊風(feng)箏節,戴永慶(qing)扎(zha)的(de)龍形(xing)風(feng)箏獲(huo)第一名(ming)。2009年(nian)8月20日在美國華盛頓州國際風(feng)箏節,其徒(tu)弟李競飛(fei)的(de)作(zuo)品《魅》得一等(deng)獎。

人物介紹

風箏淵源

在云南,說到滇(dian)式風(feng)(feng)箏不(bu)得(de)不(bu)提昆明(ming)人戴永慶。2010年64歲的(de)他,已經(jing)與(yu)滇(dian)式風(feng)(feng)箏“打交道”54年。扎風(feng)(feng)箏在戴家作(zuo)為一種家藝代(dai)代(dai)相傳,到戴永慶已是(shi)第(di)四代(dai)。從(cong)小對風(feng)(feng)箏有著特殊情感的(de)戴永慶,十歲開(kai)始就吵(chao)著學(xue)(xue)扎風(feng)(feng)箏。無奈之下,父母,只好(hao)答應,惟一的(de)要求是(shi)不(bu)允(yun)許(xu)半途而廢,必須學(xue)(xue)到底、學(xue)(xue)透、學(xue)(xue)精(jing),戴永慶點頭允(yun)諾。

年(nian)(nian)幼的戴永慶(qing)不(bu)知扎(zha)風(feng)箏(zheng)是(shi)門大學問,必(bi)須(xu)掌握書法(fa)、繪畫、木工和篾工多樣(yang)技術(shu),于是(shi),在(zai)(zai)學習過程中不(bu)免有懈怠(dai)心(xin)理。每當練習書法(fa)和繪畫時,母親總是(shi)手拿棍子守候(hou)一旁,一旦不(bu)認(ren)真,當即就(jiu)是(shi)一棍子打在(zai)(zai)手背上。在(zai)(zai)嚴格管(guan)教中,兩年(nian)(nian)后,戴永慶(qing)已經能夠獨立完成扎(zha)風(feng)箏(zheng)的所有工序(xu),他扎(zha)的風(feng)箏(zheng)不(bu)但飛得高還飛得遠(yuan)。

授徒

戴(dai)永慶(qing)一邊做(zuo)著研(yan)究的(de)同時(shi),也在傳(chuan)授學(xue)徒(tu)手藝。戴(dai)永慶(qing)帶的(de)三個學(xue)生(sheng),有從事(shi)美(mei)(mei)術教學(xue)和音樂教學(xue)工作(zuo),還有社會工作(zuo)者。在2009年8月20日(ri)的(de)美(mei)(mei)國(guo)華(hua)盛頓州國(guo)際(ji)風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)節(jie),學(xue)徒(tu)李競(jing)飛的(de)風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)作(zuo)品《魅(mei)》留空8小時(shi),獲得此次大(da)(da)賽一等(deng)(deng)獎。在日(ri)本、印度(du)、美(mei)(mei)國(guo)、加(jia)拿大(da)(da)等(deng)(deng)眾多風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)面(mian)(mian)前,李競(jing)飛的(de)“滇(dian)式(shi)風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)”因手工、物(wu)理(li)學(xue)、力學(xue)、繪畫(hua)、藝術等(deng)(deng)各方(fang)面(mian)(mian)的(de)優勢奪冠。自李競(jing)飛的(de)滇(dian)式(shi)風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)獲獎后,美(mei)(mei)國(guo)西雅(ya)圖(tu)、芝加(jia)哥等(deng)(deng)各大(da)(da)城市一度(du)掀起(qi)了(le)學(xue)做(zuo)“滇(dian)式(shi)風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)”的(de)熱潮。目前,李競(jing)飛獲獎的(de)風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)作(zuo)品已被西雅(ya)圖(tu)世(shi)界風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)博(bo)物(wu)館收藏。同時(shi),該館也收藏了(le)戴(dai)永慶(qing)的(de)風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)作(zuo)品三件。

量化制作

民(min)間工藝(yi)技(ji)藝(yi)傳授主要(yao)靠(kao)“口傳心授”,沒有標準可言。多采用(yong)“歌(ge)訣” 形式達到好教好記(ji)的目的。由于藝(yi)人的文化水平所限,這些歌(ge)訣在(zai)流(liu)傳中容易(yi)(yi)出現丟(diu)失、修改、訛誤現象。戴永慶14歲時(shi)已經關注到這種情況,于是設(she)想將風箏規格量化,歸(gui)納出具體的比例,易(yi)(yi)學易(yi)(yi)懂易(yi)(yi)傳。

當戴(dai)永慶(qing)將自(zi)(zi)己(ji)的想法(fa)告訴家人(ren)(ren)時,遭到一致反(fan)對。原因是(shi)量化(hua)后的風(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)制作(zuo)他人(ren)(ren)易(yi)掌(zhang)握,自(zi)(zi)己(ji)容易(yi)丟掉飯碗。盡管家人(ren)(ren)不理解,戴(dai)永慶(qing)還是(shi)偷偷研究起風(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)的規格和比(bi)例。功夫(fu)不負有心人(ren)(ren),戴(dai)永慶(qing)最終找到了突破口,摸索出~套滇式(shi)風(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)的量化(hua)比(bi)例。經量化(hua)后制作(zuo)的第一只風(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)“歪桃”試飛成功,宣告了滇式(shi)風(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)從此有了量化(hua)標準。

規格量化后的(de)(de)滇式風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)制作變(bian)得簡單(dan)易(yi)學,改變(bian)了(le)傳統死記硬背的(de)(de)缺點(dian)。戴(dai)永(yong)慶(qing)始(shi)終記得祖輩(bei)的(de)(de)口訓,學手藝靠自己。在取得成功第(di)一(yi)(yi)步(bu)的(de)(de)基礎(chu)上,戴(dai)永(yong)慶(qing)并(bing)不(bu)滿足,改進工具(ju)成了(le)第(di)二步(bu)計劃。扎風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)離不(bu)開篾,篾的(de)(de)厚(hou)(hou)薄直接決定風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)飛的(de)(de)高遠。于是削(xue)(xue)(xue)篾成了(le)工序里最難也是最關鍵的(de)(de)一(yi)(yi)步(bu),傳統手法(fa)中要(yao)求(qiu)削(xue)(xue)(xue)成“牛尾(wei)子”。所謂“牛尾(wei)子”就是要(yao)求(qiu)從厚(hou)(hou)到薄,要(yao)一(yi)(yi)刀(dao)削(xue)(xue)(xue)成,這一(yi)(yi)道(dao)工序,讓戴(dai)永(yong)慶(qing)足足練(lian)習了(le)兩年時(shi)間才做到游刃有余(yu)。削(xue)(xue)(xue)篾不(bu)但要(yao)求(qiu)技法(fa)精,而且(qie)耗時(shi)長,一(yi)(yi)副風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)的(de)(de)篾最快也要(yao)花上兩個小時(shi)。

要想風(feng)箏扎得快,改進(jin)(jin)(jin)工具是關鍵。戴永(yong)慶不僅(jin)風(feng)箏扎得好(hao),就連木匠(jiang)活也(ye)干得不賴,于(yu)是改進(jin)(jin)(jin)工具對于(yu)他來說不算(suan)難事。經過半年(nian)左右(you)的摸索,戴永(yong)慶第一臺削篾刨誕生了(le)。有(you)了(le)削篾刨之后,原(yuan)來耗費(fei)兩小時,現在只(zhi)要15分鐘,大(da)大(da)節約(yue)了(le)時間。為此,滇式風(feng)箏進(jin)(jin)(jin)化(hua)的第二步也(ye)圓(yuan)滿成功。

早年經歷

十七八(ba)歲時(shi),戴永慶常常自制風箏(zheng)出售(shou),以補貼(tie)家用(yong)。到了文革時(shi)期,風箏(zheng)被劃歸為“資(zi)本主義的(de)尾(wei)巴(ba)”,不許(xu)(xu)放,更不許(xu)(xu)賣(mai)。開始,戴永慶依然奔走街頭(tou)賣(mai)風箏(zheng),但被工(gong)人(ren)糾察隊和警(jing)察數次收(shou)繳后,他(ta)才放棄。不僅風箏(zheng)賣(mai)不成,就連祖(zu)傳的(de)清代(dai)末年的(de)宮(gong)燈彩扎的(de)圖(tu)譜也在文化大(da)革命時(shi)期被燒毀。

無奈之下,戴永(yong)慶只有四處奔走找(zhao)工(gong)作(zuo),泥匠、木(mu)匠、鐵(tie)匠、車工(gong)……都(dou)干過(guo)。

顛沛的(de)(de)生活經歷,為戴永慶在風箏(zheng)創(chuang)作上(shang)奠定(ding)了基礎。戴永慶家(jia)里堆了各(ge)(ge)式各(ge)(ge)樣的(de)(de)風箏(zheng),有龍、桃子、京劇(ju)臉譜(pu)、戲曲人(ren)物等。戴永慶最絕(jue)的(de)(de)就(jiu)是做命題風箏(zheng),只(zhi)要你能(neng)想到(dao)的(de)(de)物件,他都能(neng)信手拈來扎(zha)得活靈活現。

用戴永慶的(de)(de)話(hua)說,滇式風箏的(de)(de)技藝離不開傳統風箏的(de)(de)“四藝”,即“扎、糊(hu)、繪(hui)、放(fang)”。簡單地理解就是(shi)“扎架(jia)子、糊(hu)紙面、繪(hui)花彩(cai)、放(fang)風箏”。實際上, “四藝”幾乎包(bao)含了傳統中國(guo)風箏全部的(de)(de)技藝內容。如“扎”,包(bao)括 “選(xuan)、劈、彎(wan)、削(xue)、接”;“糊(hu)”包(bao)括“選(xuan)、裁、糊(hu)、邊、校”;“繪(hui)”包(bao)括 “色、底、描、染、修”; “放(fang)”包(bao)括“風、線、放(fang)、調、收”。“四藝”能(neng)綜合反映(ying)出風箏的(de)(de)設計與(yu)創(chuang)新的(de)(de)水平。

在這“四(si)(si)藝(yi)”的(de)基礎上,滇(dian)式(shi)風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)區別于其他(ta)風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)的(de)工藝(yi)特點就是(shi)(shi)“泄、找(zhao)、躲、讓”。泄,指多(duo)余的(de)風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng)從風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng)槽泄走(zou);找(zhao),指即使風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng)向(xiang)比(bi)較亂,滇(dian)式(shi)風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)也能自己(ji)找(zhao)到風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng)向(xiang);躲,風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng)大(da)就會躲風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng);讓,若是(shi)(shi)風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng)更大(da),它就讓著風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng)過(guo)。滇(dian)式(shi)風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)憑結(jie)構上的(de)合理眭和科學(xue)性(xing),被國(guo)內(nei)外風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)專家看好,很多(duo)專家認(ren)為,滇(dian)式(shi)風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)是(shi)(shi)繼“京燕”、“魯蝶”、“南響”、“津(jin)奇”四(si)(si)大(da)風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)流(liu)派后中國(guo)第五大(da)風(feng)(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)流(liu)派,稱之(zhi)為“滇(dian)蜂(feng)”。

戴(dai)永慶從扎風箏(zheng)補(bu)貼家(jia)用轉為鉆研風箏(zheng)的(de)技(ji)法和創新,在(zai)傳(chuan)統的(de)筒式、蜈蚣(gong)、板式、硬(ying)翅四大類上做出(chu)了重大突(tu)破,目前已(yi)研究出(chu)龍形(xing)、長串式、倒三角、無(wu)風槽式、仿生形(xing)風箏(zheng)等五大類,品種逐漸豐富起來。戴(dai)永慶一邊做研究的(de)同時,也在(zai)傳(chuan)授學徒手藝。

獲獎經歷

戴(dai)永慶(qing)的“滇(dian)(dian)式風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)”在昆明風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)節上屢(lv)次獲(huo)獎(jiang)(jiang),不僅如此,他的“滇(dian)(dian)式風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)”在外省也是名(ming)聲大(da)振,2001年(nian)第(di)十八屆(jie)濰(wei)(wei)坊風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)節。他的作(zuo)(zuo)品獲(huo)得二等獎(jiang)(jiang)。2002年(nian)第(di)十九屆(jie)濰(wei)(wei)坊風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)節,他扎的龍形風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)獲(huo)第(di)一名(ming)。2009年(nian)8月20日在美國華盛(sheng)頓(dun)州(zhou)國際風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)節,其(qi)學徒李(li)競(jing)飛的風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)(zheng)作(zuo)(zuo)品《魅(mei)》留空8小時,獲(huo)得大(da)賽一等獎(jiang)(jiang)。

風箏特點

“滇(dian)式風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)”的(de)特點是風(feng)(feng)(feng)(feng)槽特別(bie)深,角度(du)特別(bie)大。而且(qie)每只(zhi)風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)上(shang)都有一個“墜力面”,即在風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)底部設計出具有流(liu)線型(xing)的(de)氣流(liu)通(tong)道,致使升力越大,墜力就(jiu)越大,因(yin)此保持了(le)風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)適合的(de)高度(du),不(bu)會忽升忽降(jiang)。戴永(yong)慶的(de)“滇(dian)式風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)”不(bu)但在昆明風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)節上(shang),屢次獲(huo)(huo)獎。而且(qie)在外(wai)省也是名聲大振,參與2001年(nian)的(de)第(di)十八屆(jie)濰坊風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)節,獲(huo)(huo)得二(er)等(deng)獎。參與2002年(nian)第(di)十九屆(jie)濰坊風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)節,龍形風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)獲(huo)(huo)得第(di)一名。

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