早(zao)教(jiao)(jiao)早(zao)托已經成為(wei)了年輕的(de)(de)寶(bao)(bao)爸(ba)寶(bao)(bao)媽(ma)的(de)(de)熱門(men)話題,為(wei)了讓孩(hai)(hai)子贏在起跑線(xian)上,家(jia)(jia)長(chang)們都在致力尋找對寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)學習發(fa)展最(zui)好的(de)(de)早(zao)教(jiao)(jiao)項目。現在早(zao)教(jiao)(jiao)的(de)(de)形式(shi)有(you)很多,無論是線(xian)上、線(xian)下、上門(men)早(zao)教(jiao)(jiao)還(huan)是家(jia)(jia)長(chang)自(zi)己進(jin)行早(zao)教(jiao)(jiao),每種方式(shi)都有(you)其優缺(que)點,各位家(jia)(jia)長(chang)可以參(can)考本期買購網為(wei)大家(jia)(jia)介紹的(de)(de)早(zao)教(jiao)(jiao)項目,為(wei)孩(hai)(hai)子選擇最(zui)適合(he)的(de)(de)早(zao)教(jiao)(jiao)渠道。
每個早(zao)教(jiao)機(ji)構的(de)(de)收費(fei)都不(bu)(bu)(bu)盡相同,取決于(yu)他們所在的(de)(de)地區、擁(yong)有的(de)(de)資源以及機(ji)構規模的(de)(de)大小。另(ling)外,不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)課程收費(fei)也是(shi)不(bu)(bu)(bu)一(yi)樣的(de)(de)。有些是(shi)按課時結算(suan)(suan),1個課時幾十(shi)塊(kuai)(kuai)(kuai)到(dao)上百塊(kuai)(kuai)(kuai)不(bu)(bu)(bu)等;有些是(shi)按周(zhou)算(suan)(suan),一(yi)周(zhou)可能2個課時;有的(de)(de)則是(shi)按月算(suan)(suan)。一(yi)般的(de)(de)早(zao)教(jiao)中心一(yi)節課低的(de)(de)七八十(shi)塊(kuai)(kuai)(kuai),高的(de)(de)一(yi)百多塊(kuai)(kuai)(kuai),一(yi)線城(cheng)市(shi)的(de)(de)的(de)(de)高端早(zao)教(jiao)機(ji)構價格可達到(dao)200-300元每節課。
0到(dao)6歲都是(shi)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)早(zao)(zao)教(jiao)時期,0到(dao)3歲是(shi)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)早(zao)(zao)教(jiao)的(de)黃金時期。上早(zao)(zao)教(jiao)班的(de)話 一(yi)般早(zao)(zao)教(jiao)中心接(jie)收6個月到(dao)3歲的(de)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao),3歲以(yi)后可以(yi)將寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)送進幼兒園(yuan),幼兒園(yuan)也(ye)是(shi)一(yi)種不錯的(de)早(zao)(zao)教(jiao)方式。
早教機構的(de)(de)課(ke)程一(yi)般45分鐘~50分鐘一(yi)節課(ke),多方面的(de)(de)鍛煉開(kai)發孩子(zi)的(de)(de)各方面的(de)(de)潛力,充分的(de)(de)挖掘孩子(zi)們(men)的(de)(de)潛力,接受到良(liang)好的(de)(de)認知(zhi),都是幼兒早教的(de)(de)課(ke)程。大體上都是教蒙氏(shi)(數(shu)學(xue),感統),親(qin)子(zi),音樂(le)(妙事(shi)多、奧爾夫),福祿貝(bei)爾等。課(ke)程一(yi)般流程: 問(wen)好,唱名(ming)(ming),走線,老(lao)師示(shi)范游(you)戲,寶寶操作,閃卡,再見歌。年齡小一(yi)點的(de)(de)主要是家長給孩子(zi)按摩、玩親(qin)子(zi)游(you)戲,讓寶寶感知(zhi)自我(wo);大一(yi)點的(de)(de)孩子(zi)練(lian)習語(yu)言,接觸(chu)音樂(le),認識(shi)形狀、顏(yan)色,基本社(she)交(問(wen)好,唱名(ming)(ming),再見),數(shu)學(xue)(數(shu)名(ming)(ming)、數(shu)量),感統訓練(lian)(大運動,彩虹傘等),繪畫(hua),靜默訓練(lian)等。
了解其教(jiao)育(yu)理(li)念,是否(fou)(fou)能尊重和順應孩子的(de)個性與(yu)能力的(de)培養和發展(zhan),是否(fou)(fou)有扎實的(de)教(jiao)育(yu)理(li)論基(ji)礎和長期(qi)的(de)教(jiao)育(yu)實踐(jian)經(jing)驗。
了(le)解(jie)其師(shi)(shi)(shi)資(zi)力量,了(le)需要了(le)解(jie)機構教(jiao)師(shi)(shi)(shi)的資(zi)質(zhi)及專(zhuan)業(ye)性(xing)外(wai),還需要考察機構教(jiao)師(shi)(shi)(shi)對孩子是否有愛心和耐心。
選擇(ze)合(he)適的地理位(wei)置,盡量選擇(ze)路程(cheng)較短的早教機(ji)構(gou)。如(ru)果路途太遠會浪費交通時間,而且會耗(hao)費孩子較多體(ti)力。
需(xu)(xu)要對環境設施作現場考(kao)(kao)察,需(xu)(xu)要考(kao)(kao)察機構的教(jiao)育環境是否安全、潔凈(jing)、舒適。
了解(jie)課程設計(ji)是(shi)否合理,早教課程應(ying)根據孩子年齡的(de)特點來進行(xing)編排(pai),課程應(ying)具備由易到難(nan)、由淺入深各(ge)階段的(de)連續性。
對早(zao)(zao)教費用(yong)進(jin)行評估,可(ke)以(yi)比(bi)較各機構的價格,選擇適合自(zi)己(ji)家(jia)庭條件(jian)的早(zao)(zao)教機構。
幼兒園將幼兒作為主要教(jiao)育對(dui)象,而早(zao)教(jiao)機構(gou)其教(jiao)育對(dui)象除了(le)孩(hai)子,還(huan)有家長,而且強(qiang)調以父母(mu)自我教(jiao)育和家庭教(jiao)育為主的教(jiao)育理(li)念。
幼兒園主要是教(jiao)(jiao)師面向幼兒,以教(jiao)(jiao)師講解(jie)、幼兒學(xue)習為(wei)主要形式(shi)(shi)。而早教(jiao)(jiao)機構是一(yi)種(zhong)特(te)殊的、專(zhuan)業化程度很(hen)高的新型教(jiao)(jiao)育(yu)模式(shi)(shi)。
幼兒園(yuan)的(de)教育(yu)目(mu)(mu)標是(shi)培養孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)各種能(neng)力,促進孩(hai)(hai)子(zi)(zi)全面發(fa)展(zhan)。而早期教育(yu)機構的(de)主要目(mu)(mu)標是(shi)教會家長如何(he)對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)實施(shi)科學的(de)親子(zi)(zi)教育(yu),從而達到促進孩(hai)(hai)子(zi)(zi)全面發(fa)展(zhan)、增進親子(zi)(zi)感情的(de)目(mu)(mu)的(de)。
早托(tuo)班(ban)適(shi)合(he)2歲到3歲之間的孩子。據(ju)MAIGOO小編了解(jie),2歲(sui)后正(zheng)是行(xing)為習(xi)慣(guan)(guan)(guan)、生(sheng)活習(xi)慣(guan)(guan)(guan)正(zheng)在逐(zhu)漸形成的一(yi)個關鍵時期,送孩子上值(zhi)得信任的早托班,讓孩子先提前體驗集(ji)體生(sheng)活,培養(yang)傾聽習(xi)慣(guan)(guan)(guan)是可以的。
上早(zao)(zao)托班(ban)的(de)目的(de)不是要(yao)讓孩子(zi)(zi)學會多少知識或技(ji)能,在(zai)這(zhe)一(yi)階段的(de)孩子(zi)(zi)中,有可能還(huan)有沒形(xing)成好的(de)排便(bian)習(xi)慣(guan)、吃飯習(xi)慣(guan)的(de),家長(chang)可以在(zai)家配合早(zao)(zao)托班(ban)一(yi)起進行這(zhe)方面的(de)行為(wei)強化(hua),爭取能早(zao)(zao)日使孩子(zi)(zi)能自己排泄、吃飯等,培(pei)養孩子(zi)(zi)的(de)獨立性,為(wei)以后上幼兒(er)園打好基礎(chu)。
公立幼兒(er)園托(tuo)班收費價格在每(mei)月1000元左右,私立幼兒園的托班(ban)收費價格在每月2000-3000元左右。
在考慮對(dui)(dui)孩子們(men)生活上進(jin)行周到照(zhao)顧的同時(shi),也千萬(wan)不能忽視了心理發(fa)展的這(zhe)一部分。所(suo)以要(yao)選擇既注(zhu)重(zhong)對(dui)(dui)孩子們(men)的生活照(zhao)料,又注(zhu)重(zhong)于他們(men)的心理健康(kang)發(fa)展的托兒(er)所(suo)。
在(zai)選(xuan)擇托(tuo)班(ban)的(de)時候,最好是(shi)選(xuan)擇那種(zhong)對(dui)孩子們早期教育特別重視的(de)托(tuo)班(ban),因為好的(de)托(tuo)班(ban)對(dui)孩子的(de)素質(zhi)發(fa)展有著一定積(ji)極的(de)影響作用。
去到各(ge)個(ge)托(tuo)班(ban)里(li)進行具體地調查(cha),直觀地感(gan)受到整個(ge)托(tuo)班(ban)的實際氛圍,再進行托(tuo)班(ban)間的相(xiang)互對比(bi),這樣才(cai)能選擇出最佳的合適孩子的托(tuo)班(ban)。
優勢
1、時間(jian)可(ke)控,線上早教課程通過網絡教學,隨(sui)(sui)時隨(sui)(sui)地都可(ke)以在家中進(jin)行,不(bu)用擔心寶(bao)寶(bao)的情緒問題。
2、教(jiao)具(ju)私有,線上早(zao)教(jiao)一(yi)般利用家中已有的道具(ju)或(huo)者定期寄教(jiao)具(ju)到(dao)家,可以(yi)反復給寶(bao)寶(bao)練習。
3、性價比高,線下一(yi)個月的(de)花費就(jiu)足以買線上一(yi)年(nian)的(de)早教(jiao)課程(含教(jiao)具)。
難點
1、大人需要提前(qian)備課(ke)(ke)、準備道具,在上課(ke)(ke)過程中,更多地(di)是扮(ban)演老師的角色。
2、要(yao)有自律性(xing),每(mei)周三(san)次(ci)課的頻(pin)率其實不高,但是長期堅持還是不太容易的。
優勢
1、課前課中都有(you)老師的引導,大(da)人只(zhi)需要跟著老師的節奏(zou)走,比較省事。
2、課堂上有同齡人(ren),寶寶們相互之(zhi)間(jian)可以交流。
難點
1、價格高。
2、課(ke)后練(lian)習(xi)難(nan),教具是不(bu)能拿回家的,如果想要在家給寶(bao)寶(bao)復習(xi),略顯(xian)麻(ma)煩。
3、風雨兼程,在路途比較(jiao)遠的(de)情況(kuang)下(xia),堅持(chi)接送(song)很不容(rong)易。
識字課程(cheng),英(ying)語課程(cheng),數(shu)學課程(cheng)(也就(jiu)是數(shu)數(shu)),音樂課程(cheng),以開發(fa)孩子興趣為主。
爸爸媽媽先要了(le)解課程(cheng)的(de)目的(de),有什么有趣(qu)的(de)點,就(jiu)像(xiang)預(yu)告片一樣(yang),給孩(hai)子一些預(yu)告,讓他有思(si)考,有期待,這(zhe)樣(yang)網課的(de)效果(guo)才能最大化地體現(xian)。
寶(bao)寶(bao)一旦開始在網上進行學(xue)習,就要給他創造一個(ge)固定的學(xue)習環境。早早培養良好的學(xue)習習慣(guan),在上課前也更容易進入狀態。
如果只在課(ke)上學(xue)習,課(ke)下完全不復習,效果就容(rong)易打(da)折扣。將學(xue)習內容(rong)融入生(sheng)活日常,就是最好的復習方式。
斑馬AI課是專(zhuan)為2-8歲孩子提供(gong)多(duo)學(xue)科在線學(xue)習的(de)智能教育平臺(tai),由(you)猿輔導在線教育出品(pin),騰訊投資(zi)。現(xian)擁有英語、數學(xue)思維(wei)、語文等多(duo)個學(xue)科AI課程產品(pin)。
洪恩(en)教育是一家(jia)致力于(yu)讓快樂伴隨學習的旅(lv)程,讓每個孩子享受學習的樂趣的全國領先兒童娛教公司。旗下App包括洪(hong)恩(en)識字、洪(hong)恩(en)兒(er)童英(ying)語、洪(hong)恩(en)拼(pin)音(yin)拼(pin)讀、洪(hong)恩(en)數學、洪(hong)恩(en)雙語繪本及洪(hong)恩(en)故事(shi)等(deng)。
嘰里呱(gua)啦(la)是在線兒童英語啟蒙品牌,旗(qi)下有嘰里呱(gua)啦(la)和呱(gua)呱(gua)閱讀(du)兩款App旗艦(jian)產品(pin)。嘰里呱啦是為0-8歲中國兒童研(yan)發(fa)的體(ti)系化(hua)AI英(ying)語(yu)啟蒙課程,將兒歌、動畫、游戲等原(yuan)創(chuang)內容與AI技術結合,提供給孩(hai)子科學、趣(qu)味的英(ying)語(yu)啟蒙體(ti)驗。
寶(bao)寶(bao)巴士(shi)(BabyBus)是專注(zhu)0-6歲寶(bao)寶(bao)啟蒙的(de)移動互(hu)聯網早教(jiao)品牌,以(yi)孩子的(de)興趣啟蒙為出(chu)發(fa)(fa)點(dian)(dian),從健(jian)康、語言、社會、科(ke)學、藝術等領域關注(zhu)孩子成長,根據寶(bao)寶(bao)不(bu)同年齡段的(de)左(zuo)右腦發(fa)(fa)育(yu)(yu)、敏感期特點(dian)(dian)和學習重(zhong)點(dian)(dian)來(lai)設(she)計產(chan)品,打造(zao)“年齡+能力”的(de)教(jiao)育(yu)(yu)產(chan)品體系(xi)。
伴魚繪本精選全球高品(pin)質(zhi)繪本,將其開發為有(you)聲(sheng)讀(du)物便(bian)于孩子閱(yue)讀(du),同時進行科學合(he)理的分(fen)級。通過國外原版繪本分(fen)級閱(yue)讀(du)的方式,對孩子進行英語啟蒙教育。
上門早(zao)教(jiao)(jiao)服務是早(zao)教(jiao)(jiao)師一(yi)(yi)對(dui)一(yi)(yi)的上課方(fang)式,上課時間一(yi)(yi)般(ban)2小時,包括(kuo)跟(gen)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)互動熟悉,上課、親(qin)子游戲,主要針對(dui)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的大(da)(da)運(yun)動、精(jing)細動作(zuo)、語言聽(ting)覺、認知能(neng)力、社會(hui)行為五大(da)(da)能(neng)區為寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)進行家(jia)庭(ting)早(zao)教(jiao)(jiao)訓(xun)練,課程(cheng)有家(jia)庭(ting)蒙(meng)氏課、家(jia)庭(ting)音樂(le)課、家(jia)庭(ting)感統課程(cheng)。針對(dui)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的個性(xing)發展(zhan)情況而選擇適合的課程(cheng)。
現在上門早教(jiao)的(de)收費價格在一(yi)小(xiao)時100左(zuo)右。
孩子的教育要以父母為(wei)中心,寶(bao)寶(bao)和父母有(you)著天(tian)然(ran)的聯系,相比早(zao)教老師,寶(bao)寶(bao)與父母親密度和配合度更高,寶(bao)寶(bao)學得肯定會更好。
家(jia)長可(ke)以給孩(hai)子買(mai)一些(xie)幼兒動漫卡片,可(ke)以啟發孩(hai)子的認知力(li)。由于孩(hai)子視網膜(mo)等在(zai)2歲(sui)前(qian)都(dou)還不(bu)成(cheng)熟,所以在(zai)孩子2歲(sui)前(qian)最好不(bu)要讓孩子看電視。
家長在保證(zheng)孩子的(de)安全(quan)的(de)情(qing)況下(xia),可以(yi)(yi)跟(gen)孩子玩一些(xie)小(xiao)步在家早教的(de)親子游戲(xi),不僅可以(yi)(yi)促進孩子和(he)家長之間的(de)溝通,還可以(yi)(yi)提升孩子獨立性等。
孕婦如何胎(tai)教(jiao)?為了讓孩子不輸在(zai)起(qi)跑線上,怎(zen)么胎(tai)教(jiao)成了越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多準(zhun)爸準(zhun)媽們關注的(de)(de)事。常見的(de)(de)孕婦...
0-6歲(sui)是寶寶發育身體、培養(yang)性格、發展思(si)維(wei)的(de)最基礎的(de)時(shi)(shi)間段,此(ci)時(shi)(shi)父母(mu)對孩子(zi)各方面的(de)訓練(lian)、教...
每(mei)個孩子都有其特殊(shu)的(de)(de)天賦(fu),如果(guo)你的(de)(de)孩子喜(xi)歡畫(hua)畫(hua),那到了合(he)適的(de)(de)年齡就應該給孩子挑選(xuan)合(he)適的(de)(de)美術(shu)...
嬰幼(you)兒時期是(shi)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)神(shen)經系統(tong)發育最快、各種潛能開發最為(wei)關(guan)鍵的(de)時期,因而很多家長(chang)都會選(xuan)擇(ze)一些早教(jiao)...
孩子(zi)的學習成(cheng)績一直(zhi)以來(lai)都是不少家長(chang)們(men)的心頭病,現在(zai)老(lao)師們(men)講課的節奏快,孩子(zi)在(zai)課堂上跟不上步...
早(zao)教(jiao)市(shi)場正(zheng)在成為(wei)教(jiao)育(yu)產(chan)業中一塊最具潛力和前景(jing)廣闊的天(tian)地,越來越多人想投(tou)資早(zao)教(jiao)行業。那么(me)早(zao)教(jiao)...