一、什么是彩鉛畫

彩(cai)鉛畫，是一種(zhong)綜合了素描和色(se)彩(cai)之間的繪畫形(xing)式(shi)，它的獨特(te)性(xing)在于(yu)色(se)彩(cai)豐(feng)富且(qie)細膩，可(ke)以(yi)表現出較為輕盈(ying)、通(tong)透(tou)的質(zhi)感，這是其(qi)他工具、材料所不能達到的，只有充分利用了彩(cai)鉛的獨特(te)性(xing)所表現出來的作品(pin)，才算是真正的彩(cai)鉛畫。

二、彩鉛畫適合多大年齡的孩子學

很多家(jia)長(chang)都會讓(rang)孩子學(xue)習繪(hui)畫來培(pei)養興趣愛好，陶(tao)冶情操(cao)，彩鉛畫是(shi)一(yi)種易(yi)學(xue)的(de)繪(hui)畫形式，那么彩鉛畫適合多大(da)孩子學(xue)呢？

一(yi)般來說，彩鉛畫并不(bu)適合年(nian)(nian)齡(ling)太小的(de)孩(hai)子學(xue)習，主要是因為小朋(peng)友用(yong)彩鉛筆不(bu)好控制，很容易折(zhe)斷(duan)或戳破紙張，而且(qie)要削鉛筆的(de)話(hua)存在(zai)一(yi)定的(de)危(wei)險，因此通常建議年(nian)(nian)齡(ling)稍大一(yi)些再學(xue)習彩鉛畫，比如8-12歲(sui)的(de)兒(er)童，在(zai)這個階(jie)段，不(bu)要對(dui)孩(hai)子畫中的(de)內容、形準、用(yong)色做(zuo)太多的(de)規定和指點，更多地(di)是讓(rang)他鍛(duan)煉控制筆觸(chu)，外加培養(yang)些想象力。

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三、兒童學彩鉛畫的好處

對(dui)于(yu)兒童(tong)來(lai)說(shuo)，學習(xi)彩鉛(qian)畫是(shi)一個很不錯的培(pei)養興趣愛好的方式，學習(xi)彩鉛(qian)畫的好處主要有(you)：

1、兒(er)童(tong)學習(xi)彩鉛畫，由(you)于彩色鉛筆能像運用普通鉛筆一樣自如，對于兒(er)童(tong)來說(shuo)相(xiang)對簡單，尤(you)其(qi)技(ji)法的多元性(xing)和較少的束縛(fu)，能夠使學生自由(you)地表(biao)達。

2、彩色(se)鉛(qian)筆(bi)畫隨時隨地都能進行繪畫，在(zai)筆(bi)記本、賀(he)卡等(deng)上(shang)門(men)都可以用彩鉛(qian)作畫，更(geng)(geng)好地激發學生認(ren)真觀察(cha)生活，體會到(dao)其中的(de)(de)美感，從而創(chuang)造(zao)出(chu)更(geng)(geng)加生動的(de)(de)作品。

3、彩鉛的表(biao)現力很強(qiang)，而且對繪(hui)畫(hua)基本(ben)功的要求較高(gao)，尤其(qi)是(shi)素描的要求較高(gao)，有在繪(hui)畫(hua)方(fang)面發展的孩子可以畫(hua)彩鉛畫(hua)提高(gao)繪(hui)畫(hua)技(ji)巧。

4、彩(cai)鉛(qian)的顏色(se)眾(zhong)多(duo)，學彩(cai)鉛(qian)畫(hua)可以培(pei)養色(se)彩(cai)感覺。

四、初學彩鉛需掌握哪些技巧

1、練好“一指禪”

拇(mu)指(zhi)、食指(zhi)、中指(zhi)握在距離筆尖(jian)稍遠的位(wei)置，用小指(zhi)作為支撐點，力(li)度相對均(jun)勻，易控制。力(li)度的不同所(suo)畫(hua)出的筆觸色(se)彩都會有(you)(you)深淺變化的。注(zhu)意(yi)，上面這句(ju)話，最(zui)重(zhong)要點是(shi)“用小指(zhi)作為支撐點”。很多(duo)初學者(zhe)說自己，涂色(se)不均(jun)勻呀，用筆輕重(zhong)控制不好(hao)等(deng)等(deng)問題，實際上這和握筆姿勢(shi)有(you)(you)很大關系。當然，剛開始這樣練習的時候，會很累，仿佛小指(zhi)都快(kuai)斷(duan)了。不過這個是(shi)學畫(hua)畫(hua)的必經之(zhi)路，你去(qu)看(kan)看(kan)那些藝術生(sheng)的手，都起(qi)繭了，有(you)(you)的甚至小指(zhi)變形了。所(suo)以，要練好(hao)“一指(zhi)禪”。

2、墊張紙巾

畫畫的時候，為了防止手出汗蹭臟畫面，在下面墊一張紙巾，這樣的(de)可(ke)以讓你(ni)把保持(chi)畫面干凈。有的(de)小伙伴畫面顯得臟，可(ke)能是技法(fa)問題(ti)，也有可(ke)能是色彩(cai)感不好，但是也要注意不要被自己蹭臟哦(e)。

3、刮畫法

用抽出(chu)(chu)自動(dong)鉛筆(bi)的(de)筆(bi)芯或者(zhe)剮畫筆(bi)、刻字筆(bi)，然后(hou)先在紙張上刮出(chu)(chu)凹痕。接(jie)著用顏色覆蓋，凹痕的(de)部分就(jiu)會(hui)顯現出(chu)(chu)白色。

4、棉簽的運用

棉(mian)簽起(qi)到柔滑色彩的(de)效果，讓色彩的(de)漸變更(geng)加舒服，當然，如果是你畫畫筆(bi)觸不夠細膩(ni)，用棉(mian)簽去(qu)柔化，那可能(neng)會適得其反(fan)，因為(wei)棉(mian)簽只是起(qi)到輔助作用，技法還是需要耐心去(qu)練習的(de)。

5、橡皮的運用

橡皮除了(le)可(ke)以擦不(bu)需要的(de)(de)區(qu)域，還(huan)可(ke)以制造(zao)一些特殊的(de)(de)效(xiao)(xiao)果(guo)，軟一點(dian)橡皮擦出來的(de)(de)效(xiao)(xiao)果(guo)，就是(shi)邊緣有點(dian)羽化的(de)(de)效(xiao)(xiao)果(guo)。比如：想(xiang)在一片花叢中擦出一條朦朧的(de)(de)小道來，那也可(ke)以用這種方(fang)法(fa)。

6、畫面不要太平均

穩定感是人類在長期觀察自然中形成的一種視覺習慣和審美觀念。因此，凡符合這種審美觀念的造型藝術才能產生美感，違背這個原則的，看起來就不舒服。很多小伙伴用彩鉛作(zuo)畫的時候，構圖喜歡很(hen)(hen)平(ping)均，平(ping)均雖是(shi)(shi)穩定的，但是(shi)(shi)往(wang)往(wang)看一(yi)會就(jiu)會變(bian)顯得(de)很(hen)(hen)枯(ku)燥，缺少(shao)變(bian)化，沒(mei)有(you)變(bian)化就(jiu)沒(mei)有(you)美感，所(suo)以構圖最忌諱的就(jiu)是(shi)(shi)平(ping)均分配畫面。