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什么是彩鉛畫 彩鉛畫適合多大年齡的孩子學

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摘要:彩鉛畫,顧名思義就是用彩色鉛筆為繪畫工具繪制的畫,它是一種結合了素描和色彩的繪畫形式。對于兒童來說,學習彩鉛畫不僅可以培養興趣愛好,陶冶情操,還能自由表達、隨時繪畫、鍛煉繪畫基本功、培養色彩感覺,不過考慮到彩鉛的掌握難度,一般建議稍大一些再學習彩鉛畫,8-12歲左右的兒童就比較適合。下面一起來了解一下彩鉛畫吧。

一、什么是彩鉛

彩鉛(qian)畫,是一種綜合(he)了(le)素描和色(se)彩之間(jian)的繪畫形式,它的獨特(te)性在于色(se)彩豐富(fu)且細膩,可以表(biao)現出(chu)較為輕(qing)盈、通透(tou)的質感(gan),這是其他工具、材(cai)料所(suo)不能(neng)達到的,只(zhi)有(you)充分利用了(le)彩鉛(qian)的獨特(te)性所(suo)表(biao)現出(chu)來(lai)的作品,才算是真正的彩鉛(qian)畫。

二、彩鉛畫適合多大年齡的孩子學

很(hen)多(duo)家長都會讓孩子(zi)學習繪畫來培養興趣愛好,陶冶(ye)情操(cao),彩鉛畫是一種易學的繪畫形式(shi),那么彩鉛畫適合多(duo)大孩子(zi)學呢?

一般來說,彩(cai)(cai)鉛畫并不適合年齡(ling)太(tai)小的(de)孩子學習,主要(yao)(yao)是(shi)(shi)因為小朋友用彩(cai)(cai)鉛筆不好控制(zhi),很容易折斷或戳破紙張,而且要(yao)(yao)削鉛筆的(de)話存在一定(ding)的(de)危(wei)險,因此通常建議年齡(ling)稍大(da)一些再學習彩(cai)(cai)鉛畫,比如8-12歲的(de)兒童,在這個階段,不要(yao)(yao)對(dui)孩子畫中的(de)內容、形準、用色做太(tai)多的(de)規定(ding)和指點,更(geng)多地是(shi)(shi)讓(rang)他鍛煉控制(zhi)筆觸,外加培(pei)養些想(xiang)象(xiang)力。

該圖片由注冊用戶"愛寶育兒"提供,版權聲明反饋

三、兒童學彩鉛畫的好處

對于(yu)兒童來說,學(xue)習彩鉛畫(hua)是一(yi)個很不錯的(de)(de)培養興趣愛好的(de)(de)方(fang)式,學(xue)習彩鉛畫(hua)的(de)(de)好處主要有:

1、兒童學習彩鉛(qian)(qian)畫,由于(yu)彩色鉛(qian)(qian)筆能(neng)像運用普通鉛(qian)(qian)筆一樣自如,對于(yu)兒童來說(shuo)相(xiang)對簡(jian)單,尤其技(ji)法的多元性和較少的束縛,能(neng)夠使(shi)學生自由地(di)表達。

2、彩色鉛筆(bi)畫隨時隨地都能進行繪畫,在筆(bi)記本、賀卡(ka)等上(shang)門都可以(yi)用彩鉛作畫,更(geng)好地激發學(xue)生認真觀(guan)察(cha)生活(huo),體會到(dao)其中的美感(gan),從而創造出更(geng)加生動的作品。

3、彩(cai)鉛(qian)的表現力很(hen)強,而(er)且對繪(hui)畫基本功的要求較(jiao)高(gao)(gao),尤其(qi)是素(su)描的要求較(jiao)高(gao)(gao),有(you)在繪(hui)畫方(fang)面發展的孩子可(ke)以畫彩(cai)鉛(qian)畫提高(gao)(gao)繪(hui)畫技巧(qiao)。

4、彩(cai)鉛(qian)的(de)顏色(se)眾多(duo),學彩(cai)鉛(qian)畫(hua)可以培養(yang)色(se)彩(cai)感(gan)覺。

四、初學彩鉛需掌握哪些技巧

1、練好“一指禪”

拇指、食(shi)指、中(zhong)指握在距離筆(bi)尖(jian)稍(shao)遠的(de)(de)位置,用小指作(zuo)為支(zhi)(zhi)撐點,力(li)度(du)相對均(jun)勻,易控制。力(li)度(du)的(de)(de)不(bu)同所(suo)畫(hua)(hua)出的(de)(de)筆(bi)觸色彩都會有深淺變(bian)化的(de)(de)。注意,上面這(zhe)句話,最重要點是“用小指作(zuo)為支(zhi)(zhi)撐點”。很(hen)(hen)多(duo)初學(xue)者(zhe)說自己,涂(tu)色不(bu)均(jun)勻呀(ya),用筆(bi)輕重控制不(bu)好等(deng)等(deng)問題,實際上這(zhe)和(he)握筆(bi)姿勢(shi)有很(hen)(hen)大關系。當(dang)然,剛開(kai)始(shi)這(zhe)樣練習的(de)(de)時(shi)候,會很(hen)(hen)累,仿佛(fo)小指都快斷了(le)。不(bu)過這(zhe)個是學(xue)畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)的(de)(de)必經之路,你去(qu)看看那些藝(yi)術生的(de)(de)手,都起繭了(le),有的(de)(de)甚至小指變(bian)形了(le)。所(suo)以,要練好“一指禪”。

2、墊張紙巾

畫畫的時候,為了防止手出汗蹭臟畫面,在下面墊一張紙巾,這樣(yang)的可以(yi)讓你把保持畫面(mian)干(gan)凈(jing)。有(you)(you)的小伙伴畫面(mian)顯得臟(zang),可能是(shi)技法問(wen)題,也(ye)有(you)(you)可能是(shi)色彩感(gan)不好(hao),但是(shi)也(ye)要注意(yi)不要被自己蹭臟(zang)哦。

3、刮畫法

用抽出(chu)自動鉛筆的筆芯或者剮(gua)畫筆、刻字筆,然后先在紙張上(shang)刮出(chu)凹痕。接著用顏(yan)色(se)覆蓋(gai),凹痕的部分就會顯現出(chu)白色(se)。

4、棉簽的運用

棉簽起到(dao)柔滑色(se)(se)彩的效果(guo),讓(rang)色(se)(se)彩的漸變更(geng)加(jia)舒(shu)服,當(dang)然,如(ru)果(guo)是你畫畫筆觸不(bu)夠細膩,用棉簽去柔化,那可能會適得其(qi)反,因為棉簽只是起到(dao)輔助作用,技法還是需要耐心去練習的。

5、橡皮的運用

橡皮(pi)除了可(ke)以(yi)擦不需要的區域(yu),還可(ke)以(yi)制造一些(xie)特(te)殊(shu)的效果,軟一點(dian)(dian)橡皮(pi)擦出來(lai)的效果,就是邊緣有(you)點(dian)(dian)羽化的效果。比如:想在一片花叢中擦出一條朦朧的小道來(lai),那也可(ke)以(yi)用這種方法。

6、畫面不要太平均

穩定感是人類在長期觀察自然中形成的一種視覺習慣和審美觀念。因此,凡符合這種審美觀念的造型藝術才能產生美感,違背這個原則的,看起來就不舒服。很多小伙伴用彩鉛作畫的時候(hou),構圖(tu)喜歡很(hen)平(ping)均(jun)(jun),平(ping)均(jun)(jun)雖(sui)是(shi)穩定的,但是(shi)往往看一會(hui)就(jiu)會(hui)變(bian)顯(xian)得很(hen)枯燥,缺少變(bian)化,沒有(you)變(bian)化就(jiu)沒有(you)美感,所以構圖(tu)最(zui)忌諱的就(jiu)是(shi)平(ping)均(jun)(jun)分(fen)配畫面。

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