一、生二胎怎么和大寶溝通

1、提前告知

父母在孕前有必要告訴大寶寶，父母想再要一個孩子，讓大寶寶做好心理準備。但值得注意的是，“懷二孩不要征求大寶的意見，問一些你愿不愿意爸媽生弟弟妹妹之類的話。”因為，一來大寶寶無法承擔這么大的責(ze)任(ren)，二來，大寶寶會(hui)誤以為二孩的決定權是他(她)講了算，以為父母(mu)生不生二孩就意(yi)味(wei)著在不在乎他(她)。

2、孕中調和

準媽(ma)媽(ma)孕(yun)中，可以逐(zhu)漸讓大寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)接受并(bing)愛上(shang)肚中孩兒。產檢時(shi)可以帶上(shang)大寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)去(qu)，讓大寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)也跟著聽胎心，看B超，告訴他(她)，他(她)以前也是這么生出來的。并(bing)且，要告訴大寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)，就算有了(le)弟(di)弟(di)妹妹，父母(mu)(mu)也一樣(yang)愛他(她)，他(她)和弟(di)弟(di)妹妹會同樣(yang)得到(dao)父母(mu)(mu)的愛。

3、告訴他父母依然愛他

即便有二寶的(de)到來(lai)(lai)，但是父母對大(da)(da)寶的(de)愛依然不(bu)會(hui)減少。一定(ding)要(yao)讓大(da)(da)寶明(ming)白二寶的(de)到來(lai)(lai)，一定(ding)不(bu)會(hui)剝奪父母的(de)愛，也(ye)不(bu)會(hui)跟他(ta)搶父母。如若大(da)(da)寶不(bu)明(ming)白這個道(dao)理，那么他(ta)肯定(ding)害怕父母某一天會(hui)冷落他(ta)。

4、引導大寶有弟弟或妹妹是一件很幸福的事

要給大(da)寶(bao)描繪一(yi)下(xia)，以后(hou)多(duo)了一(yi)個(ge)弟弟或妹妹之后(hou)，家(jia)里所有(you)的成員是(shi)(shi)多(duo)么(me)的幸福(fu)，尤其(qi)是(shi)(shi)大(da)寶(bao)以后(hou)不僅(jin)有(you)伴(ban)玩，而且還有(you)人跟(gen)他一(yi)起分(fen)享生活中遇到(dao)的各(ge)種開心或者不開心的事情(qing)。讓(rang)大(da)寶(bao)意識到(dao)，多(duo)一(yi)個(ge)家(jia)庭成員真的是(shi)(shi)一(yi)件很美(mei)好的事情(qing)。

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二、為何大寶抗拒二寶的到來

1、父母敷衍大寶的態度

生二寶不僅是父母兩個人的事(shi)，大寶作為家(jia)庭成員之(zhi)一(yi)，爸(ba)媽有必(bi)要告(gao)(gao)知(zhi)大寶，不要事(shi)事(shi)隱(yin)瞞事(shi)事(shi)敷(fu)衍。只是簡單告(gao)(gao)訴大寶將會(hui)有一(yi)個弟(di)弟(di)妹妹，并沒有告(gao)(gao)訴他(ta)：爸(ba)媽將來照樣會(hui)疼愛大寶，大寶作為哥哥/姐姐也要一(yi)起愛護弟(di)弟(di)妹妹。

如果(guo)大寶對二寶的到來(lai)只是(shi)有(you)個模(mo)糊概念，或會(hui)誤以為(wei)二寶是(shi)來(lai)搶奪寵(chong)愛，從(cong)心理上排斥二寶。

2、大寶沒有了安全感

大寶之所以會去(qu)欺負二寶，大多是因為(wei)大寶認為(wei)父母(mu)愛二寶更(geng)多些，心里(li)沒有了安全(quan)感(gan)，于是通過欺負二寶的行為(wei)表達不滿以及引起父母(mu)的注(zhu)意。

3、父母過于責備大寶

待(dai)二寶(bao)(bao)出生后，父母在日常(chang)里會(hui)多關(guan)注二寶(bao)(bao)，認為(wei)大(da)寶(bao)(bao)比二寶(bao)(bao)大(da)，少(shao)些(xie)關(guan)注沒(mei)有(you)關(guan)系。所以父母容易忽略大(da)寶(bao)(bao)的(de)情緒(xu)與行(xing)為(wei)變化，只是(shi)一(yi)味(wei)地(di)認為(wei)大(da)寶(bao)(bao)學壞了，只批(pi)評指責，不(bu)去了解(jie)大(da)寶(bao)(bao)的(de)想(xiang)法，不(bu)理解(jie)他(ta)的(de)不(bu)安感，反而讓他(ta)更叛逆。

4、在二寶面前批評大寶

即(ji)使孩子(zi)年紀再小，也有自尊心。父母如果(guo)在二(er)寶(bao)面前(qian)批(pi)評責備大(da)(da)(da)寶(bao)，不(bu)只會讓大(da)(da)(da)寶(bao)覺得(de)丟臉難受，還會讓大(da)(da)(da)寶(bao)認為是二(er)寶(bao)的(de)原因導致(zhi)自己受罰，遷怒于二(er)寶(bao)，變(bian)得(de)更加(jia)討厭二(er)寶(bao)。

三、如何協調大寶二寶關系

1、讓大寶參與養二寶過程

父(fu)母(mu)可以根據大(da)(da)寶(bao)(bao)的(de)(de)(de)年(nian)齡(ling)給大(da)(da)寶(bao)(bao)安排任務(wu)，讓(rang)大(da)(da)寶(bao)(bao)參與(yu)養二(er)寶(bao)(bao)的(de)(de)(de)過程，比如給二(er)寶(bao)(bao)講(jiang)故事等，即使講(jiang)得(de)磕(ke)磕(ke)巴(ba)巴(ba)，父(fu)母(mu)也應(ying)當鼓勵，讓(rang)大(da)(da)寶(bao)(bao)知(zhi)道自己并(bing)沒(mei)有被忽視，必(bi)要時(shi)還(huan)可嘗試讓(rang)大(da)(da)寶(bao)(bao)照顧二(er)寶(bao)(bao)的(de)(de)(de)日(ri)常起居，鍛煉其(qi)照顧他(ta)人的(de)(de)(de)能力。

2、平等地對待大寶二寶

父母不能認為大寶年紀大，就要大寶凡事讓著二寶，而是要做到平等對待。給二寶買玩具時，也別忘了給大(da)寶(bao)(bao)買(mai)一(yi)(yi)份。如果大(da)寶(bao)(bao)和二寶(bao)(bao)出(chu)現問題動起手來，父(fu)母應理(li)智地問清楚緣由，不(bu)要將所有錯都推到大(da)寶(bao)(bao)身上，而是找出(chu)錯的(de)(de)一(yi)(yi)方，兩方進行調節(jie)引導(dao)。錯的(de)(de)一(yi)(yi)方應向對(dui)的(de)(de)一(yi)(yi)方主動說(shuo)對(dui)不(bu)起，家(jia)長不(bu)能先(xian)入為(wei)主地讓大(da)寶(bao)(bao)先(xian)道(dao)歉。

3、鼓勵大寶二寶彼此尊重

理解“尊重”兩字對(dui)孩子而言很難(nan)，但(dan)可以讓孩子在日(ri)常的點(dian)滴做起，比如大(da)寶(bao)(bao)在做作業時，要告訴二(er)寶(bao)(bao)保(bao)持安靜；二(er)寶(bao)(bao)哭鬧撒嬌讓媽媽來陪伴時，大(da)寶(bao)(bao)也需及(ji)時地(di)讓媽媽去陪。父母還應鼓勵(li)大(da)寶(bao)(bao)獨立去面對(dui)生活，比如獨自睡(shui)覺(jue)，并(bing)告知他(ta)等二(er)寶(bao)(bao)到了他(ta)這年紀也是一樣的。

4、家長應該注重孩子行為品德的養成

父母的精力有限，因(yin)此兩個孩(hai)子家庭的孩(hai)子之間更容(rong)易出現矛盾。他(ta)們易為(wei)小事情發生爭論。因(yin)此，家長(chang)在教育(yu)的過程(cheng)中(zhong)，要(yao)關(guan)注兒童行為(wei)品德的養(yang)成(cheng)，要(yao)培養(yang)兒童謙讓的性格，教育(yu)孩(hai)子要(yao)相親相愛，而不是互相傾(qing)軋。

5、家長應該培養孩子之間良性競爭的意識

現代社(she)會(hui)(hui)是(shi)一(yi)個競(jing)爭(zheng)(zheng)的(de)社(she)會(hui)(hui)，人們時刻處于競(jing)爭(zheng)(zheng)的(de)狀態(tai)之(zhi)下，孩子(zi)也會(hui)(hui)受到社(she)會(hui)(hui)的(de)影響，不自覺的(de)在生(sheng)活(huo)中和學習上與同學或者是(shi)自己的(de)兄弟姊妹(mei)進(jin)行(xing)比較(jiao)。因此，家長應該培養(yang)兒童的(de)良性競(jing)爭(zheng)(zheng)意識。讓兒童意識到競(jing)爭(zheng)(zheng)是(shi)可以的(de)，但是(shi)不能以傷害(hai)他(ta)人為目的(de)。競(jing)爭(zheng)(zheng)必須(xu)在平等(deng)、公(gong)平的(de)基礎上進(jin)行(xing)。